童年初中读后感

怎样让自己写的读后感更富有新意呢？读书不仅让我们获得了许多，其中对我帮助最大的一本书就是这本作品。记录读后感是我们记录这种体验的一个好方法，现在我们来分享一下“童年的远方读后感”的故事和文化背景吧，请您阅读。

这个假期，我读了一本书，名字叫《童年的远方》。

《童年的远方》这本书中，周锐叔叔的《不好看的书》这一篇给我的影响最大。

《不好看的书》讲的是一个小外星人来到地球上，被一个摄影家看见后，以钞票为前提让小外星人拍照，想参加“奇形怪状大赛”的目的。当时小外星人认为厚厚的一捆钞票是地球上一本很有趣的丹青书。可是，当他一页一页地往下翻看的时候，却发现所有的丹青都是一模一样的。

就在他想把这本“丹青书”扔掉的时候，却看见有个大人带着一个孩子看着一本完全不一样的丹青书。他想用自己的“丹青书”和这个孩子交换，小孩却不同意。大人看到小外星人手里的“丹青书”时，眼睛都直了，不顾孩子的感触感染，硬硬地将孩子的丹青书与小外星人的交换，然后匆忙离开了。然后，小外星人兴奋地看着他的丹青书。

读了这篇文章，我感触感染良多。在小外星人眼里，千篇一律的货泉不外是一本“不好看的书”，而在地球人眼里，钞票“这种‘书’越厚越好看。”假若我们以小外星人的视角看待钞票实在一文不值，孩子和小外星人一样都表现出了对知识、对科学、对鲜活创造的向往，而大人身上则只留下了对物化的货泉价值的崇拜。假如大人们都和孩子们一样内心贞洁善良而不只是向“钱”看的话，那么，这个世界将会多么的夸姣啊！。

这个假期，我读了一本书，名字叫《童年的远方》。

《童年的远方》这本书中，周锐叔叔的《不好看的书》这一篇给我的影响最大。

《不好看的书》讲的是一个小外星人来到地球上，被一个摄影家看见后，以钞票为条件让小外星人拍照，想参加“奇形怪状大赛”的目的。当时小外星人以为厚厚的一捆钞票是地球上一本很有趣的图画书。可是，当他一页一页地往下翻看的时候，却发现所有的图画都是一模一样的。就在他想把这本“图画书”扔掉的时候，却看见有个大人带着一个孩子看着一本完全不一样的图画书。他想用自己的“图画书”和这个孩子交换，小孩却不同意。大人看到小外星人手里的“图画书”时，眼睛都直了，不顾孩子的感受，硬硬地将孩子的'图画书与小外星人的交换，然后匆忙离开了。然后，小外星人高兴地看着他的图画书。

我为了满足您的要求整理了以下信息：“《童年》读后感”。读书破万卷,下笔如有神，读完作品，我们能学到许多。我们需要把握住当时的灵感，尽快写出一篇读后感。建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益！

童年的读后感50字（一）

《童年》的主要人物是阿廖沙。一开始阿廖沙的爸爸就去世了，他每天跟着妈妈在外祖母家住，而且每天都要受外祖父打，看到这里我忍不住大哭起来。现在看看自己，又看看书里的阿廖沙，觉得自己非常幸福，有那么多我。

《童年》里我最讨厌阿廖沙的外祖父了，每天都要打阿廖沙。读完了《童年》以后我决定好好学习，将来找个好工作，好好孝敬爸爸妈妈。

童年的读后感50字（二）

《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事。**以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民***家庭，这是一个令人窒息的家庭。

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学***活！

童年的读后感50字（三）

《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事。**通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末**社会的广阔社会画卷。每个人都有一段美好得回忆和珍惜的时光。

对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

童年的读后感50字（四）

《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。我们需要有一颗坚强的心。只有这样，我们才能有能力和力量保护自己。

童年的读后感50字（五）

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我不禁想到了我自己。

读了《童年》这本书以后，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

作为童年这段美好时光的见证人，笑容的存在让我们的记忆更加鲜明、生动。阅读《爱笑的童年》这本书，让我不由得回忆起我童年时的一些趣事，也深深感受到爱笑的重要性。

书中

好的阅读材料往往能触动我们的内心深处。通过文字来表达内心的情感，如果你希望了解“童年与解放读后感”，以下是一些可供你参阅的资讯，这些信息可为你的工作和学习提供参考。如若需要专业的操作方案，请向专业机构寻求建议！

我们人类是多么矛盾呀！几乎每个人小时候都是热爱动物的，比方我就有很多毛绒玩具：小象啦，小海龟啦，小牛啦，小米老鼠啦，各种各样，非常可爱。但是对于大自然中真正的动物们，当人们长大以后是怎样对待的呢？通过《动物解放》这本书，我了解到：人们掠夺象牙，龟甲做装饰品；而老鼠则被用于各种危险的试验。更不用说那些人工饲养的鸡鸭猪牛等动物在“工厂化农场的悲惨世界”里度过的那短暂而悲剧的一生了。

人类一直认为自己优于其他动物，因而以其他动物为食。其实其他动物也是有感情有痛苦的，我们人类总是残忍而自私地忽略它们的痛苦。《动物解放》这本书告诉我们，应该提倡一切物种皆平等的观念。让动物们也有那有尊严的一生，让它们可以放心地繁衍生息下去。

我希望人类不要再自大了，记住，我们也是由猴子进化而来的，我们也是动物。我们和这些动物一样都是平等的生命。不要再侮辱这些小动物了，它们也是有感情的，它们也知道酸甜苦辣，它们也是小生命。我们要去爱护、尊重这些小生命，就像对待我们自己。

其实我们不是一生下来就必须吃肉，只是我们被爸爸妈妈喂养才形成了吃肉的习惯。我们没有机会选择。《动物解放》这本书提醒我们，也许我们长大了，我们可以自己通过思考来决定：我们是吃素还是以动物为食。

读《童年与解放》有感

新洲区三店街宋寨小学陈顺发

儿童的发展比普通人想象的要慢，但他们通过经验逐渐积累起来得东西会更深刻，不会轻易改变。所以，家长、老师的角色尤为重要，因为他们和儿童接触的最多，他们的行为会给儿童留下深刻的印象。记得我们在心理课上曾经讨论过，能够从儿童第一次摔碎时的状态判断他的安全感的强弱，如果他并不是那么害怕，反应较为淡定，说明该儿童的自我安全感建立的很好，如果他大哭，表现得很恐惧，说明该儿童的自我感全感建立的较弱。

儿童第一次摔碎碗的反应直接反应了他的儿童安全感的建立，而处在儿童时期安全感的建立与他在家庭中的体验有着密不可分的关系，家庭中的体验深刻影响着孩子的心理，孩子其实非常敏感智慧，他能够从大人的一举一动中来发现谁更可靠，他能够从真实的体验中去总结。所以，

即使是一本再简单的书籍，不同的人在读完之后都可能会有不同的心得。这是因为每个人的经历、背景和思想都不同，所以对同一本书的理解也会有所差异。当我阅读完一本名著时，我的思绪被引导进了一个全新的世界，我开始思考书中的人物、情节和主题所传达的深刻意义。

我发现名著作品往往能够触及人类内心最深处的情感和哲学思考。《红与黑》这部小说让我思考了人性的复杂性和社会的不公平。主人公朱利安的自私和追求权力的欲望与他内心的善良和理想之间的斗争，让我深思人性中的善恶较量。而《傲慢与偏见》则让我感受到了社会等级制度对爱情和人性的影响，作者简·奥斯汀通过伊丽莎白与达西的爱情故事，揭示了社会偏见在人际关系中的阻碍。

除了名著作品外，我也喜欢一些更现实主义的小说。中国作家余华的《活着》就是一部让我深刻感动的作品。通过男主角福贵的一生，余华揭示了封建社会的残忍和人性的坚韧。当福贵在最困难的时候仍然选择活下去，并努力寻找生活的意义时，我深深地被他的坚韧和勇气所打动。

总的来说，读完一本名著后，我的领悟往往与我阅读时的思考和生活经历密切相关。每本优秀的作品都有其独特的价值和意义，它们能够引导读者思考人生、人性和社会的深刻问题。如果你想更加明确自己的看法，不妨考虑阅读一下“《童年》读后感”，它可能会给你带来新的启发和思考。

高尔基的悲惨童年读了《童年》有感 我们每个人的童年都是快乐的、幸福的，而《童年》中的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。 《童年》是高尔基以自身经历为原型所创作的自传体小说三部曲中的第一部，讲述的是阿廖沙的童年生活。 本文从阿廖沙的父亲去世后，随母亲投奔外祖父开始写起，道外祖父叫阿廖沙去人间混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的的生活状况。阿廖沙的外祖父卡舍林是一个小染房主，已濒临破产，性情贪婪、自私，两个舅舅也和他一样，连他们的下一代也受到很深的影响。 但这里面也有许多好人，比如慈祥善良的外祖母：乐观淳朴的小茨冈；正直的老工人格里戈里；献身科学事业的知识分子好事情都以各种方式个阿廖沙以力量和支持。

读完这本小说，我突然觉得我的童年真的好幸福。有良好的家庭环境，有父母的疼爱与呵护。我不应该辜负父母的一片苦心，好好学习。 我喜欢读高尔基写的《童年》。

最近，我读了一本俄罗斯著名作家高尔基写的**：《童年》，一本厚厚的书，我在