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我喜欢读书四年级作文

我喜欢读书四年级作文

  • 桂我喜欢作文汇总四篇

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    桂我喜欢作文 篇1

    当我在一次偶然的机会中读到了《马戏团里的动物明星》后,我就时常会想起这本书中的情节。我想,我是深深地喜欢上了这本书。

    这是一本描写马戏团动物的中短篇小说集。它讲述的是马戏团里的动物明星们的故事。那威风凛凛的狮子,那善良忠诚的大灰狼,那调皮机灵的金丝猴,那憨态可掬的黑熊?它们在驯兽员的精心驯养下,在舞台上表演着一个个精彩的节目。在这些精彩节目的背后,我们谁也不知道这些动物演员们的酸甜苦辣。作者以独特的视角描写了它们丰富的内心世界,揭示了这一特殊群体的感情生活。书中一篇篇故事惊心动魄、催人泪下,给我留下了难忘的印象。

    这本书里的动物,它们的性格差异很大,脾气也各不相同。因此,要根据情况分别对待。例如狗熊,它们是动物界有名的“馋鬼”,胃口特别大,用“食物引诱法”就能让它乖乖听话。像兔子与狗这种多愁善感的动物,“食物引诱法”效果非常不佳,必须用“爱的教育法”才有用,可以最大限度的调动表演自觉性。而猴子调皮捣蛋,“爱的教育法"根本就没有什么作用,要用“体罚训练法”他们才肯乖乖效力。驯兽师就经常用这种办法来驯服它们。

    当看到这些训练环节的时候,我不禁潸然泪下。我觉得人类有时十分残忍,他们用各种残忍的方法虐待动物,是一种缺乏爱心的行为。无论怎样也不能因为自己的利益伤害动物呀!马戏团里的动物是那么可怜,我真希望有一天,这些动物们不用再经历那些残忍的训练,它们能够回归自然,快乐地生活。

    桂我喜欢作文 篇2

    我爱读书。因为读书让我增长了见识,开阔了视野,也让我养成了好的习惯。也让我养成了好的习惯。书是我的长生果,书是我的指南针,书是我的良师益友。我读过许多书,不过,我最喜欢的,还是那本名叫《海底两万里》的书。

    第一次看这本书的时候是在一年级。那时候,好多字都还不认识,所以只是了解了大概的意思第二次读这本书的时候是在四年级。这次我比较关注书中的语句:它能把水如冰的海水写成温暖舒服的温泉。这次读《海底两万里》,不仅让我了解到了海底下的知识,又让我积累了描写景物的词句。如:十一点四十五分,太阳向这片从来没有人类涉足的海域上洒下它最后的光芒。并且让我学到了新的写作方法。我还把它们都记到了一个本子上。这真是让我受益匪浅

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  • 喜欢你三年级作文五篇

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    喜欢你三年级作文 篇1

    我今年九岁,黑黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻子,老师说我是个典型的小帅哥。

    我非贪吃。我并不是生来就胃口大,不知道哪一天,我突然肚子饿了,等着妈妈搞好饭,我大吃特吃。从那以后,我便吃得非常多。每天上午才上到第三节课,我的肚子就饿得咕咕叫了,恨不得立即奔到食堂里,吃上三大碗。在家里,我零食不断,薯片、辣鱼、奶茶......我看到什么,就吃什么。

    我很胆小,要是我一个人呆在黑房子里,我准会马上跑出去。哪怕开了灯,如果房子里空无一人,我也会害怕得不行!我最害怕的就是小狗、小猫了,只要它们对我叫,我就会逃也似的跑开。特别是看恐怖片时,我一般会吓得发抖,到了最恐怖的地方,我都把头埋在沙发里,反复问妈妈放完了没有?放完了没有?如果没放完,我绝对不敢多看一眼。有时我在想:要是世界上只有我一个人,那可真恐怖啊!

    怎么样,你喜欢我吗?如果想见我,到五一华府来找我吧。

    喜欢你三年级作文 篇2

    可能是看了一眼就觉得她很善良,可能不经意碰了她的手一下就觉得心里有点暖……后来,就发生了一些故事

    喜欢或爱一个人是有理由的,你是会因为他长的好,或者人品好,或者什么优点才会喜欢或爱上他,哪有平白爱上一个一无是处的人。

    男欢女爱,喜欢就是喜欢,需要什么理由。如果非要找几个理由,无非就是世俗的眼光里的,他的学历、财富、相貌能搭配上我吗?

    两个人,两颗心,能碰击出喜欢。必然需要从相识、相知、相爱,漫长的过程。恋爱中了解对方,调整自我心态。再过走进结婚进程,以后更长的陪护旅程。喜欢的越全面,爱的越深沉。毕竟婚姻也需要物质基础,贫穷只会带来无尽的伤害和自伤。

    喜欢你三年级作文 篇3

    “奶奶,怎么样,好点了吗?”我迫不及待地冲进病房。奶奶虚弱地睁开眼睛,使劲笑了笑,然后闭上了眼睛。护士示意我出去,我勉强走出病房。透过玻璃门,看着奶奶身上的各种管子,我的心像针一样。奶奶,我已经一个月没回家了。你为什么这样?你说你等我考完中考给我做一大桌子好吃的。你现在为什么躺在病床上?透过玻璃门,我仍能感受到你的孤独。奶奶,我陪你。夜深了,我还在医院的走廊里徘徊。我父母睡着了,但我一点也不困。奶奶,我一定要好起来

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  • 我看书四年级作文精品12篇

    写作文是展现内心情感和思想的方式,也是对自我进行描绘的方式。若想提升语文成绩,必须着重培养写作的能力。为了方便大家阅读,栏目小编整理了关于“我看书四年级作文”的相关资讯,希望大家能够多多关注我们的网站!

    我看书四年级作文 篇1

    对于我们来说玩耍就是快乐,但对于那个同学来说书才是他真正喜欢的世界。

    在一次午餐后的休息时间,其他的同学已早早在宽阔的操场上,有的踢着球,有的在奔跑着,有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰,安静的享受在书的世界里,他坐在椅子上,头低垂着,一双闪亮的眼睛,看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去,越走越近,但他好像没有察觉到,仍然在安静的看着书,我弯下腰拍拍他的肩膀,对他轻轻的说道:喂!几秒之后,他的眉毛往上翘了一下哼了一声,突然问道:干什么?我吓了一跳,战战兢兢地回了一声:没没什么事。说完便转身离开,走了几步我又回过身来,看了他一眼,他还是在那里安静的看着书。

    还有一次在运动会上,我们拿着自己的小椅子,坐在操场边观看比赛,每当我们班的选手取得了胜利,班上就会响起一阵阵的欢呼声,而此时的他还是坐在自己的椅子上,静静的看着书,当他把书看完,正感到无聊时,他那鹰眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身边,但他并不是马上抢过来看,而是拍了拍我的肩膀,小声对我说:能不能和你一起看这本书?我爽快的答应:当然可以了!话音刚落,只见他已从我手中接过书,迅速打开,从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。

    从这两件小事我看出他是一个爱看书的同学,一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。

    我看书四年级作文 篇2

    老师让我们去看一套书,那套书的名字叫《装在口袋里的爸爸》,我在校图书馆里找来找去,但是,在那么多书架上找这几本书也是不容易的。

    等到了星期五,一放学我就让妈妈带我去新华书店买书,一下子找到了。

    回到家,我一屁股坐在椅子上看起了新书,我看的那本叫《天才制造机》。

    里面的主人公的名字叫杨歌,他的爸爸是被妈妈骂一次缩小一次,经过180次被骂,就小成了一只青菜虫。里面讲了杨歌的爸爸发明了一把洗脑枪,可以让别人听话,因此,杨歌的成绩从倒数变成了第一这些故事太有意思了。只要是有一点点的时间,我就会看一会书。

    晚上,我等其他人都睡了,就拿我的微型手电筒看书,等什么时候想睡觉了再睡。

    我恨不得把书带来带去,从

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  • 图书馆四年级作文

    文章是思想和情感在文字中的呈现,它深深地扎根于灵魂深处。通过写作,我们能够突破传统的桎梏,展现自我。这篇“图书馆四年级作文”是我最用心创作的作品,希望您会喜欢它。请您仅将本文作为参考,谢谢!

    图书馆四年级作文【篇1】

    我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的`课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。

    不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。

    自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。

    培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。

    图书馆四年级作文【篇2】

    我的房间里有很多书:《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等,它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了,尽管如此,他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

    我非常喜欢书,所以我“采购”了大量的书。不知不觉,我买的书已经“集腋成裘”,塞满了书柜。所以,我的房间就有了“图书馆”之称。为此,我有幸沾了光,大家都叫我“图书馆馆长”。

    暑假,“图书馆”的营业时间为8:00~21:00。每天早上,我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上,我又准时地关门。哈哈,弄得跟真的似的。

    伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后,就像上课一样,静静地看

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