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五年级读书日记

五年级读书日记

  • 五年级日记

    今天笔者为大家准备了一篇对“五年级日记”进行分析的文章。周记是表达个人思想和感情的一种方式,在学校学习中,我们常常写周记。写周记是一个逐渐提高的过程,可以更好地掌握文学技巧。希望本文能够对您有所帮助!

    五年级日记【篇1】

    哗啦啦哗啦啦的声音一阵阵地传来,哦,原来是夏雨姑娘在滋润大地。

    夏雨的大地是那么的灰蒙蒙,虽然阳光明媚,但却毫无生气,小草从绿油油的变得奄奄一息的,像个伤心的小孩子在默默的哭泣,花儿从五彩缤纷变得无精打采,就像个年暮已久的老奶奶。大树从茂盛变得垂头丧气,就像个年逾古稀的老爷爷。大家望着夏雨的到来,它们默默地等着,盼着夏雨能来拯救大家的生命。

    忽然,夏雨姑娘想是明白了大家的心思,就派了雨大兵来拯救大家。雨越下越大,小草在雨中更绿了,小花在雨中更艳丽,大树在雨中更苍绿了。快要枯死的小生命得到了救赎在慢慢地焕发生机,重新回到了大地的拥抱。它们在雨中快乐地说:谢谢你,夏雨姑娘。

    大家洗完澡,欢呼声并没有消失,听,叮叮咚咚噼噼啪啪交汇成一首美妙的交响曲,不绝于耳,雨点配合着乐曲尽情地舞动自己那晶莹透亮的身姿,花儿,小草,大树也欢快地舞着,大地瞬间成了一个快乐的舞会现场。

    雨停了,大地焕然一新,大街更干净了,空气更加清新了,小草更绿了,花朵更鲜艳了,大树也变得神清气爽了。

    五年级日记【篇2】

    对于我们现在正在学习的学生来说,虚荣心这个事情在班级真的很普遍了。有的同学已经接近疯狂。

    我是一个比较喜欢安静的人。我的好朋友是一个很活泼外向的人。她喜欢跟同学一堆一堆在一起谈天说地。有一天她跑过来对我说了好多,大概就是她想换个手机因为班上好多同学都用起了苹果三星这些大牌手机,而她用的还是比较老一点的酷派,她很是羡慕别人,但是又不知道怎么跟自己的父母开口,她知道她的父母是不会同意她这个要求的。

    她这么说起来我才发现,班上同学一起说话的内容无非就是父母是什么什么样的工作,用的什么手机什么包包之类的,我的朋友家庭并不是特别富有,仅仅能维持日常生活,住在一个年代久远的70平米的房子而已。现在的手机普通一点的就两千好的就要五六千。

    当她说要换手机的时候我很是惊讶,她是不是受班上同学的影响呢。这个虚荣心真的很害人。虚荣只是一瞬间的事情,为自己的内心得到了那种小满足。虚荣心真的很可怕,做最好的自己才是最重要的。

    五年级日记【篇3】

    我们的中华,有许多古老又有意义的节日,而且

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  • 读书笔记五年级上册合集

    励志的句子相关栏目推荐:“读书笔记五年级上册”。

    读书笔记五年级上册(篇1)

    读了钓鱼的启示这篇文章,我深有感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。

    文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的`心理,为儿子树立了一个好榜样。

    其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。

    上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。

    可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?

    今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。

    这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。

    是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

    有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我悄悄向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。

    我要做个诚实的人,不论有没有人发觉,都要抵挡住诱惑。

    读书笔记五年级上册(篇2)

    我曾经读过许多书,其中有一篇文章,我看了之后觉得非常精彩,这篇文章使我深受感触,它的名字叫《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章主要讲的就是有一家三口发生的一件事。

    在这个世界里有不同的爱,有慈祥的爱,严肃的爱。八岁的巴迪写的第一首诗赢得了母亲慈祥的爱,她认为,不管孩子做的怎么样,都要给他关爱与鼓励,因为只有这样,才能让孩子更加有自信,敢把自己的东西展示出来。但那首诗却得到了父亲严肃的爱,他认为,孩子做的不好就是不好,不应该给他鼓励,不能让他变得骄傲,不然他会退步的。

    这让我想起了我二年级时的一次考试。那一次,我一直在努力,成绩发下来一看,

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  • 五年级日记五篇

    一篇网络文章“五年级日记”分享给大家,探讨在工作中如何正确运用范文。对于上班族而言,使用文章撰写工作内容再正常不过,良好的模板能让文档更具深度。成功的范文可助我们养成健康的生活与工作习惯,请务必认真阅读本文!

    五年级日记(篇1)

    今天,我爸爸和我说:“吃自助餐了。”我高兴的一蹦三尺多高。到了自助餐门口,我被那文雅的装饰给震撼到了,真的是特别好看。

    付上钱,我就和爸爸进去了。这时服务员说还要等30多分钟,可我觉得比一个世纪还要漫长。看着一道道菜摆在桌子上,让我垂怜三尺。

    终于到我了,我飞快冲进去,拿起盘子,我精挑细选,我选了烤肉、里脊肉、非常小的螃蟹……当然最好吃的还要数烤肉了。真的特别香。我三下五除二把这些食物给终结掉了。吃自助餐千万不要喝饮料之类的,虽然吃自助餐永远吃不回来本(除非你特别能吃)我又去拿了很多,吃到一半,我已经塞不上了。我看着碗里的食物,想到了……

    五年级日记(篇2)

    今日,我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我兴奋地蹦来蹦去,恨不得长上翅膀飞过去。

    到了那地头上,满眼是大片大片枯黄的油菜花,我问奶奶:“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的.,”奶奶捡起一根树枝,指给我看,“你看,上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽,我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

    奶奶开头劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿,竹竿的顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿,小竹板就会顺势转动起来,就可以拍打摆在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出来。我奇怪地试了试,学着奶奶的动作转起小竹板,奶奶见状连连夸我:“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍,我拍,我拍拍拍······一晃几非常钟过去了,我看着自己的劳动成果,快乐的笑了!奶奶也直夸我会干活,是个讨人喜爱的小姑娘。

    哈哈,打菜籽真好玩!

    五年级日记(篇3)

    学校踢毽子比赛在风雨操场举行,上午全体赛,下午个人赛,搞的很隆重呢!八点了,全体师生都来到了操场上。

    随着口哨声响起,一年级学生同时踢起了毽子,103班踢得最多,接着,二年级,三年级,分别是204班与301班胜出。

    四年级的比赛,4个班级踢得不分上下.我和其他的五人一起对我们班参加比赛的同学喊:加油!加油!403班最棒!不孚众望,还是我们班胜出,耶!好开心啊!其他班级的同学看着我们

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  • 阅读日记五年级(通用3篇)

    周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,相信大家都写过周记吧。你知道该如何写一篇优秀的周记吗?据我所知《阅读日记五年级》是众多文章中的佼佼者,在阅读后还请您收藏本网页网址!

    阅读日记五年级 篇1

    自从我爱上了读书,就好像多了一位朋友,它日日与我相伴,我觉得再也离不开他了。在我伤心的时候,他可以让我心情豁然开朗。有它相伴成长,是我对人生的一种追求,一种承诺。日记六年级日记

    它让我懂得了许许多多的事情,让我懂得了父母的爱是默默无闻不求回报的。但我要感恩,要尽我所能回报父母;书让我懂得了身在福中不知福的含义。这世界有许多不幸,还有许多贫苦的人,要珍惜现在所拥有的;书让我懂得了吃得苦中苦,方为人上人的道理,所以我要不断地积累自己的知识;书让我懂得了只有拥有了自信,才能成就未来,不要盲从自己的观点,要多听多问,吸取别人的优点,改正自己的缺点。

    书,它像一个隐形人,时刻激励着我前行,伴我成长,它是一位好朋友,是我人生道路上的一盏明灯,照亮我前行,它让我快乐,让我自信,让我幸福

    阅读日记五年级 篇2

    今天,唐老师说我们要练到一分钟看500字,我认为这实在简单。可真要练成就难了。

    我拿了一本《大卫.科波菲尔》来测练。我先拿这本书大概翻了一下,就将注意力集中在了700页与701页之间了,因为这里字体比较密集,也没有对话,对我来说是很满意的段落。我拿着计时器开始了。第一次,我像平时看书一样悠闲地看了起来,结果一分钟下来只看了100多字,连四分之一也没有满。我决定要加快速度,于是我加快了一倍,果然就达到了三分之一多。按这样的速度,只要再加快一点就能达到快速了。

    这一次,我迅速地捧起书,眼睛盯着上面的字眼,刷刷地往下看,没想到书中的内容像电影一般连续映入眼帘。甚至读到他总在公共马车上观赏美景时,我的眼中仿佛出现了一位小男孩正在马车上沉迷于外面的美景了。不仅如此,我还把这段内容给记住了。特别是小男孩在博街的苏格兰场对主人公所说的那些重要的语句像是刻在了脑海中一样。看来这次真得是快速有效。不仅读书加快了,思维也跟了上去,重点部分还记得更加牢固。这才是真正的高速有效阅读啊。

    看来,只要我们平时多积累,做每件事情都会找到最简单最有效的方法。

    阅读日记五年级 篇3

    今天,我读了《灰姑娘》的故事。我知道了,灰姑娘她妈妈死了后,爸爸又娶了一个新妈妈,新妈妈又带来两个姐姐。她们外貌长的很漂亮,但

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