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橡树上的逃亡读后感
阅读书籍不仅仅是为了娱乐和获取知识,更是能够引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。最近,很多人被作者所写的作品深深吸引。回顾文章内容和记录重点,读后感是一种很好的方式。那么,一篇优秀的作品读后感该如何开始写呢?我们为你整理了一些关于“苹果树读后感”的内容,希望对你有所帮助,希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助!
苹果树读后感(篇1)大家好,我叫安迪。我和每个人都不一样,因为我没有奶奶和奶奶。但有一次,我在苹果树上遇见了我的祖母和我的新邻居祖母。
那我就先来讲讲外婆,她真是非常有意思。她反对一切禁止孩子做的事,反对一切禁止做的事。哈哈,一点儿也不像个70多岁的老婆婆。
我特别喜欢她的挎包,因为那挎包里能拿出许多稀奇古怪的东西,比如:方向盘、游乐场的票子……但我更喜欢外婆,她总是那么神秘,她的父亲干过许多工作,有:发明家、马戏团团长、船长……
我和奶奶做了很多有趣的事情。我们一起去操场玩游戏,骑马和航海
还有我的奶奶,她是新搬来的邻居。她虽然不像外婆那样,但看上去很和蔼。因为她的儿女在远方,所以她特别疼爱我。
我也经常帮助她工作。不知不觉中,我和奶奶越来越近,成了自己的奶奶!
嘻嘻,现在我很开心。因为,我也有奶奶和外婆啦!
(文章出自就爱返利网
苹果树读后感(篇2)并不是每个故事都是以欢乐开始的,可是我们能够制造欢乐,弥补以前的遗憾。
《苹果树上的外婆》这本书中的主人公安迪也是一样:他的外婆和奶奶都死了,他很悲痛。之后,他在苹果树上见到了外婆,外婆带他去干父母不让,而他却很想去干的那些事,让安迪很开心。可是,这是个只能在苹果树上遇到的外婆——她是渴望有外婆疼爱的安迪想象的。再之后,他帮忙邻居奶奶做饭、买东西,邻居奶奶所以十分疼爱他,给他做好吃的,补衣服……安迪最终有奶奶疼爱了!
安迪原本并不欢乐,可是他经过自我的努力,感受到了“奶奶”给他的幸福和欢乐。我们的过去也不必须是完美的,不可能一帆风顺,总有一些不如意的事,可是过去不是最重要的,我们要做的就是尽快从痛苦和遗憾之中走出来。过去的事,不管是好的还是坏的,对我们来说只是回忆和提醒,我们要做的是从此刻开始努力,能改变的事我们要把它做好,珍惜该珍惜的,过好此刻的生活,不留遗憾。我们的过去不必须是最好的,但未来在我们手中,我们肯改变,未来就不会遗憾!
所以说,假如你考试没考好,你不应当总埋怨自我,生
查看更多>>原产印度和马来西来,喜高温和潮湿。是著名的盆栽观叶植物。中小型植株常用来美化客厅、书房;中大型桶栽植株适合布置在大型建筑物的门厅两侧及广场上。在北方各中心城市栽地部十分普及。
常见栽培的变种和品种有:
金边橡皮树,叶缘为金黄色;
花叶橡皮树,叶片稍圆,叶缘及叶片上有许多不规则的黄白色斑块,生长势较弱,繁殖亦较慢;
白斑橡皮树,叶片较窄并有许多白色斑块;
金星宽叶橡皮树,叶片远较一般橡皮树大而圆,幼嫩时为褐红绿色,叶片成长后红褐色稍淡,靠近边缘散生稀疏针头大小的斑点,稍留意即可辨别,是橡皮树的优良品种。
橡皮树一般用扦插和高枝压条法繁殖,5月份气温转暖后,剪取1年~2年生枝条,每3节为一插穗(也可单芽插)。去掉下部叶片,上部两叶片合拢起来用细捆在一起插在插床上。为防止倒伏,可另立一支棍。插床用塑料膜密封保湿。温度在25℃左右,约4周~6周可以生根盆栽。家庭中使用高枝压条法繁殖比较方便,成功率也高。选择2年生的枝条,先在枝条上环状剥皮,宽1厘米~1 5厘米,再用潮湿的苔藓、泥炭等包在伤口周围,最后用塑料膜包紧并捆好上下两端。6月份压条,7月~8月份生根后剪下盆栽。
盆栽橡皮树一般用泥炭土、腐叶土加1/4河砂及少量基肥配成培养土,也可用细砂土。
橡皮树生长较快、喜肥,每周施1次肥。通常春季新梢生长之前换盆或换土。幼苗高80厘米~100厘米时,根据需要摘心,促进侧枝萌发。一般留3个主枝,其他多余的去掉。若栽培好,3年左右可长成2米的大型植株。橡皮树喜强阳光,春至秋整个生节季节全部在阳光下栽地部,冬季亦应放在室内阳光最强的地方。
若放在室内观赏,一般2周左右更换1次,不可过久。橡皮树在高湿、潮湿的环境中生长甚快,每5天~7天生出一片叶。这期间必须保证充足的肥料和水分。秋季逐步减少施肥和浇水,促使枝条生长充实。由于橡皮树对干旱的环境有较强的抗性,在华北地区栽培亦较容易。应放在10℃以上的房间内越冬,长期低温和盆土潮湿易造成根部腐烂。每年4月底至10月初搬至室外栽培。
查看更多>>好书有不朽的能力,他是人类活动最丰硕长久的果实,作者写的作品使我们更富有理性。或许这本书对于读者会产生巨大的影响,那么不妨将这种影响和感悟用笔记录下来。小编特别为你收集的“去年的树读后感”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
去年的树读后感【篇1】鸟儿和树是好朋友。鸟儿天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱歌。冬去春来,鸟儿回来找不到树,只看到树根留在那里。鸟儿问:“那棵树呢?”树根对鸟儿说:“拉到山谷里去了。”山谷里有一个很大的工厂,鸟儿问大门:“我的好朋友树在哪?”大门告诉鸟儿:“树做成火柴卖到村里了。”鸟儿飞到村里问个小女孩:“请告诉,火柴在那里?”小女孩回答:“火柴用光了,可是火柴点的灯还亮着。”鸟儿就对着灯唱起了歌,唱完就飞走了。
读了这篇文章,我知道鸟儿和树是一对好朋友,大树为了给别人幸福,牺牲了自己,它有一种无私奉献的精神,给别人送去光明和温暖。鸟儿又是那么遵守承诺,在找自己朋友的路上,经历了那么多风雨。大树虽然已经变成了火柴,已经听不到鸟儿的歌声了,但鸟儿仍然继续给它唱歌!我应该好好学习大树这种精神,在学校主动帮助老师、同学,做一个好学生;在校外主动帮助弱势群体,做一个好公民;在家主动做家务活,减轻父母的负担,做一个好孩子。我们也要像鸟儿一样,要遵守信用,不能失信;而且,我们也要珍惜我们的朋友,让自己与对方永远开心、快乐!我们还要让生命充实,要做一个有用之才,要像大树那样,让生命重于泰山。
去年的树读后感【篇2】我躺在床上久久不能入睡,《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。
文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。
是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。
这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。
树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。
让我们一起保护环境,多植树,
查看更多>>你是否在写读后感时遇到困扰呢?阅读完作品后,我们可以试着写篇读后感。这可帮助我们重新审视自我和规划未来路径。关于“爱心树读后感”,这篇文章绝对值得一读。
爱心树读后感 篇1金湖县育才小学三(1)班胡仕磊
暑假里,妈妈出差回来给我带了一本书《爱心树》,刚拿到书,我便被书的封面深深吸引。读着读着,更不愿放下。
《爱心树》讲述了一棵大树和一个孩子的故事:孩子很小的时候,天天愿意和大树玩,和大树捉迷藏,玩游戏,累了在大树下休息,饿了就从大树上摘苹果吃,大树每天只要看到孩子,就有说不出的开心。渐渐地,孩子长大了,他不想玩这棵树,他也很久没来探望这棵树了,即使他来了,他也只是向树要些东西。
为了实现自己的理想,孩子先摘下树上的苹果,然后砍掉树上的枝叶,最后砍掉树干。最后,这棵树只有光秃秃的树干,但他很高兴,因为孩子们的愿望得到了满足。
读到这个故事,我突然明白那棵大树不是我们的祖父母,我们的父母?我们不就是故事中的男孩子吗?爷爷奶奶、爸爸妈妈把全部的爱都给了我,而我却理所当然的接受,从不知道感激,更不懂得要回报他们。
有时,我嫌爷爷奶奶啰嗦;有时,我嫌爸爸妈妈贫穷;有时,甚至还责怪他们为什么不是**……我为他们做了什么呢?叫我去拿点东西,我会推推搡搡;叫我洗衣服,我一瞬间看不见踪迹;叫我吃完饭,我还口若悬河。
今天,是《爱心树》让我懂得了感恩。我想用我的实际行动报答我的父母,报答所有关心我、帮助我的人!
指导老师:李成宏
爱心树读后感 篇2东台外国语实验小学614班
《爱心树》,我静静地合上这本书。在文中,树其实是父母,他们老了,也许,小男孩老到快咽气的时候,他的父母还不知道,如果不是他们当初的溺爱,那男孩又怎会变得如此呢?孩子们是无知的。他们应该在孩子小的时候教育他,让他知道他想回来看他的父母。
这个男孩一定很聪明,但当灿烂的太阳不断地照耀着他时,他不想回家。没有感恩,只能是一段空白的回忆。
走过这颗树,我回到了家里,不经意却发现妈妈眼圈泛黑,精神不振,连忙问:“你怎么了”“没事,一会儿就好了”。妈妈边说边用手搓着脸。
“去睡会儿吧”“真不用”。但一会儿的功夫,妈妈竟趴在桌上睡着了,却想起昨夜凉风阵阵,身上干爽无比;看到床头的风扇,我明白了一切。我妈妈担心空调会使我凉快,所以她很早就关掉了。忽然,一阵“阳阳,阳阳”的轻微喊声传入耳里,回头一看,难怪如此轻的声音,妈妈已
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