小升初作文

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我家有一只小乌龟，名叫“淘淘”。

他长得可爱极了，一身墨绿，小爪子尖尖的，很锋利。它的壳圆圆的，上面有花纹，要是轻轻碰它，头立即缩回硬壳。它的两颊上有红纹，头上一个小红点。它的后爪短，前爪长，前爪用来捕食物，后爪用来前进。可真讨人喜欢！

“淘淘”吃食最有意思。我把一条鱼放在水中，它先把头伸进水里，东张西望地“巡视”一番看好没有什么危险了，才探头探脑的伸出头来。找到食物了，张开嘴巴，头一伸一缩，不一会儿就把一条小鱼津津有味地吃进去了。有时还歪着脑袋问我：“还能吃吗？”我对它笑了笑，说：“吃吧！”他好像能听懂似的，果然狼吞虎咽地吃了起来。有时它闭起眼睛，我真担心它死了，可我刚靠近它，它就慢慢睁开眼睛往四周一看，又安心的睡了。我这才松了一口气。

每天放学后，我都要和“淘淘”玩一玩。看着它憨厚可爱的样子，我的心情变得舒畅起来，它给我带走了悲伤和烦恼，带来了快乐，我永远喜欢你，可爱的“淘淘”。

小升初语文中的小升初作文是小升初同学的心病，对小升初作文头疼的同学可以先看一下往年的试题来熟悉一下。下面是小编为您整理的关于小升初作文素材题，希望对您有所帮助!

小升初作文素材题精选

1. 《____的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

2. 《快乐的一天》

3. 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父老同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。

4. 事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感

写作文时你是如何表达情感的呢？作文的写作过程可以培养学生思考问题的能力，写作能够培养我们辨析问题找出问题根源的逻辑思维。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，我为您准备的“小升初作文”一定会完美符合您的要求，请查看探索更多最新的资讯！

回想起一个多月前，我们六三班全体同学都在紧张中忙碌地准备着即将到来的小升初考试。大家都很紧张，面对小升初考试的日子一天天地逼近，我们的感觉除了紧张就是害怕，因为这是人生的第一次大考，我们不得不全力以赴。

“尽力去考，就算考得不好也要问心无愧。你这样紧张怎能考好啊？记住，孩子，淡定就是赢家！”这是妈妈经常鼓励我的话。

因为它我努力了，每天我都把头埋在语数英三科作业里，做完了也要反复复习，我不敢说对这样千篇一律的生活已感到乏味，因为我要努力把这些知识点都装进脑子里。

因为它我放松了，我知道“淡定就是赢家”这句话确实是个真理。哪怕实在考不好，但起码我已经调整好了对待考试的心态，我想这个成绩是要定格在我人生道路上的吧。

小升初考试迈着它那沉重的脚步向我们走来，还剩一个星期了，我烦躁又紧张的心情再次“复活”，我无法再因为妈妈说的“淡定就是赢家”这个真理而不紧张，我无法控制自己，因为我把即将到来的小升初看成一个我跨不过去的门槛，近来的模拟考更是一次一次的打击我，因为它们并不如测验那样如意，老师也说退步了，让我坚持，否则就会前功尽废了！

我坚持了，也努力了。可我的模拟考成绩就是那样，未曾改变。唯独一次数学模拟考，我进步了两分：96，但我还是不能满意啊！我说：“我肯定考不好了，模拟考成绩就像考试成绩一样，或许还会稍差一两分。”这是老师的话，也是我前几次考试的经历。

时间飞快地流逝，转眼间，我要考试了，我已经坐在考试的教室里了，老师已经在发卷了！我又不停安慰自己，妈妈的话一次一次地在我耳际回荡，“不，我努力了，就相当于我已经成功了，这只是一次小测验，只是对我六年学习的评估而已，会过去的。”不知为什么，这些话忽然从我心里萌生。我原本紧紧捏着草稿纸的双手放松了，原本死死盯着老师手中的卷子的眼睛闭上了，原本皱着眉头舒展了，原本紧张的心也放松了……

我冷静了一两秒后，睁开眼睛，从容地接过试卷，眼睛以最快的速度打量了一次试卷，拿起笔，开始胸有成竹地与时间赛跑……

小升初英语作文六篇

小升初英语作文：我的幸福周末

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作文是我们生活中的一面镜子反映着我们的思想和情感，通过写作我们可以更加深入地探究一个问题并得出结论。励志的句子编辑费尽心思设计出的“小升初作文”一定会让您感到惊喜。以下统计数据仅供参考具体情况需进一步考虑！

每当我放学经过求进文具店，看到这店每时每刻都有人进出，进的拿着钱，出的拿着物品时，心里很羡慕。于是，我便树立了一个理想——成为一名商人。

心动不如行动，我想，立刻从现在做起。小店里最受欢迎的当然是食品，那么我要从哪里进货呢？对了！我听朋友说过批发部的很便宜。正好我又知道一个叫“巧巧便利店”的批发部。那么下次妈妈带我去买东西时，顺便从那里买几样人人都爱吃的美味食品，然后提高一、二元卖出去，积少成多，说不定能赚到几百元呢！一想到能赚那么多钱，我就十分激动。我的“顾客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里进货我也想好了，当然也是去批发部买，因为便宜！我出售玩具的时候，一定会有很多人来买。到了那个时候，我肯定坐在店里数亲手赚来的钱。

长大后，我要开一家文具店，并且要在学校附近开，因为那样只要一放学，我的文具店就会挤满客人。进玩具的时候，我要多进五角、一元的，因为太贵不会有人买。既然是在学校附近，那一定要进文具，也会很赚的。到了那个时候，我肯定天天都会非常愉快，因为每天都能赚到很多钱。

这就是我的计划，虽然很小，却很实在。你也为自己的理想努力吧！

long,long ago people made the first lightening(闪电).but they had to keep the fire burning,for they couldnt start it again if there was no lighting.later,they found out hitting two pieces of stone together could make a spark(火花).the spark could fire dry leaves.in this way they could make the fire again if it went out .then people also learned to make a fire by rubbing(摩擦).they made a hole on a pi

晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方－－早市。

早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。

肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉；顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。

咦！哪里传来一阵阵喇叭声音？循声望去，哦！原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。

就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。

专家点评:

这篇文章以“我”的情感变化为线索，描写了“我最喜欢的地方－－早市”，表达了对早市的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住早市的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美。

一、环境里面有“真”“情”。

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣”。

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小 草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的 环境里。

二、要动连着动，文章要一波三折才好看。

现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，要动连着动――学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱”（一句话把文章就给写完了）。

学会动词技巧后将原句修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚