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小学三年级数学下册教学计划

小学三年级数学下册教学计划

  • 小学三年级下册数学教学总结范文

    平时的生活中,范文的需求量越来越大,高质量的范文能得到更多人参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特别整理来自网络的小学三年级下册数学教学总结范文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    小学三年级下册数学教学总结范文 篇1

    时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作,本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。

    一、以高尚的师德育人

    我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育和教学能力。以认真负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活的,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

    二、以认真的态度学习

    新时代要求教师要不断更新充实自己的学识,要有终身学习的观念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。因为我们的产品会说话,会思考,他们什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各种教研活动,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

    三、以满腔的热情教学

    著名教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。"因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。

    本期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除以一位数的除法,统计,小数的初步认识轴对称,实践活动,总复习这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标:

    1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和笔算。

    2.会口算三位数除以一位数,商是.十、.百的数。会口算.十数乘.十数,两位数乘.十数。

    3.初步认识简单的小数(小数部分不超过

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  • 小学数学三年级下册教学工作总结

    在平时的学习生活中,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,在哪里可以找到相关的范文呢?经过收集并整理,小编为你呈上小学数学三年级下册教学工作总结,更多信息请继续关注我们的网站。

    小学数学三年级下册教学工作总结 篇1

    20xx年下学期三年级数学教学计划

    教学目的要求:

    (一)时、分、秒

    1.使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

    2.初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

    二、万以内数的加减法

    1.使学生会计算三位数加、减三位数。

    2.使学生能够结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。

    3.使学生理解验算的意义,会对加法和减法进行验算,初步养成检验和验算的习惯。

    4.使学生经历与他人交流各自算法的过程.

    三、测量

    1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、

    2分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。

    3.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位。

    5.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方式进行测量。

    6.在实际操作中,增强学生合作交流的意识,提高操作技能,发展实践能力。

    四、多位数乘一位数

    1.使学生能够比较熟练地口算整

    十、整百数乘一位数,两位数乘一位数(每位乘积不满十)。

    2.使学生经历多位数乘一位数的计算过程,学会多位数乘一位数的计算方法。

    3.使学生能够结合具体情境进行乘法估算,并说明估算的思路。

    4.使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。

    五、长方形和正方形

    1.使学生认识四边形的特征,进一步掌握长方形和正方形的特征,初步认识平

    行四边形。会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。

    2.使学生知道周长的含义,探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。会计算长方形、正方形等图形的周长。

    3.使学生能估计一些物体的长度,并进行测量。

    4.通过多种活动,使学生逐步形成空间观念和估算意识,感受数学与生活的联系。

    六、分数的初步认识

    1.使学生初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步认识分数的大小。

    2.会计算简单的同分母分数的加、减法。

    3.在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题,培

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  • 小学三年级语文下册教学计划模板

    一看日历都到新学期开学的日子,教师们需要开始制定新学期的教学计划了,教学计划可以帮助老师客观冷静的进行教学设计,驾驭课堂你会怎么样写自己的教学计划呢?以下是励志的句子的编辑为大家收集的“小学三年级语文下册教学计划 ”如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    小学三年级语文下册教学计划 【篇1】

    一、学生知识现状分析:

    二、教学内容

    第一单元:走进大自然――做大自然的孩子;

    第二单元:感悟真情――学会关爱他人;

    第三单元:保护自然,珍爱生命――懂得保护生态平衡

    第四单元:思考与探索――懂得怎样求真;

    第五单元:典范人生――崇尚正义与坚强;

    第六单元:走进书的乐园――从小爱读书,读好书。

    三、本学期教学主要任务和教学目标:

    1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。

    2、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯,掌握写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法,能按字的结构把字写端正、匀称。养成认真完成作业和的习惯。养成自觉预习复习的习惯。

    3、巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话。

    4、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文。能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

    5、能用学过的词语造句,能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写出内容比较具体的片段。能修改有明显错误的句子。能正确使用标点符号。

    四、教材重点难点分析:

    1、正确姿势和方法,能按字的结构把字写端正、匀称。养成自主预习与复习的习惯。

    2、加强学生基础,培养学生良好的学习习惯。

    3、在教学中渗透思想品德教育和环境教育,教书育人。

    4、通过学习使学生语言积累,提高语文实践能力,具有一定的写作能力。能把句子有顺序的写完整、具体写。

    五、本学期提高教学质量的主要措施:

    1、深入了解学生,注意分层教学。

    2、鼓励课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣,及天天阅读的习惯。

    3、开展好语文实践活动,调动学生学习积极性、主动性

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  • 小学三年级英语下册教学计划1000字

    时间一晃而过,随着新学期即将到来,教师们可以开始制定新学期的教学计划了,教学计划可以提高学生新学期的学习力。教学计划怎样写呢?下面,我们为你推荐了小学三年级英语下册教学计划 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学三年级英语下册教学计划 篇1

    一、学生分析

    三年级学生经过上半年的学习英语兴趣较为浓厚,掌握了基本的句子及单词的读音规律。但是后进生的落后面比较大,这学期的新生又较多,大概有7,8个学生都没有学习过英语,需要多费力些。

    二、教材分析

    教材是广东省开心gogo版本的,本教材内容包括常用句型及运用句型进行写作,学会拼读单词,使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词,朗读课文是教学中的必要的环节,语音、语调及句子重音应予以重视,训练根据图画写简单的句子。课本有丰富的歌曲、游戏活动,要求学生用读和写的方法来学习英语,来逐步培养学生读写英语的能力。

    会写简单的句子,根据图画或汉语提示填写单词,完成简单的英语句子和小对话等。本教材在单词难度上有了很大的提高,单词量较多,既要会说又要会写。正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。

    本册教学重点:认识更多的动物,运动项目,时间,季节

    本册教学难点:单词的掌握和几种固定句型的运用。

    三、教学策略及采取的措施

    教学策略

    1.抓好常规教学,从细小的环节抓起,培养学生良好的学习习惯。

    2.遵循小学英语教学的规律,有浅入深,循序渐近,注重阶段性,重复性,连续性,趣味性。

    3.采取互助的方式,来解决后进生的问题。充分利用课外活动时间对后进生进行辅导。同时加强实效性,优秀生充当小老师,乐教,差生充当小学生,愿学。

    4.搞好家长与教师的沟通,共同教育好学生。

    5.充分利用现代化的教学手段,增强英语教学的趣味性,激发学生的兴趣,提高学生的学习英语的积极性。

    6.开张有益的英语课外活动,培养学生对英语的学习兴趣,激发他们的学习热情。如英语小课文,英语演讲比赛,童谣演唱,儿歌及短剧。

    采取的措施

    1.语法学习要渗透到情景教学之中,利用比较法、归纳法让学生从中感知并认识英语的语法现象。

    2.用图画、实物、形体语言和多媒体呈现情景,使语言与意义相联系,让学生感知和理解语言材料。

    3.增加教材之外的视听材料,精心设计英语教学情景,让学生在情景中学,又在情景中用,

    4.利用图片、动作、实物等直观手

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