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校园欺凌

  • 校园欺凌报告7篇

    您会发现这份“校园欺凌报告”非常实用,请把这篇文章记入您的收藏夹。古人曾说,力行而后知之真,为了更好的完成下一项工作。我们常常会用到报告这种实用文,写好报告是我们对待认真任务的具体呈现。

    校园欺凌报告【篇1】

    为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。实验学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求各校领导、班主任和教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

    实验学校制定了相应的防校园欺凌制度及措施,要求各校认真落实。具体如下:

    1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

    2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械要及时配备。

    3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

    4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

    5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

    6、如发生校园欺凌事件,及时向学校领导汇报,有门卫的安保要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。

    为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

    xxx实验学校

    20xx年xx月xx日

    校园欺凌报告【篇2】

    贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

    (一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

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  • 反校园欺凌活动总结系列(十一篇)

    我们在写范文时应该注意哪些细节呢?学术界对范文的应用逐渐增加。 学习好的范文可以帮助我们更好地理解文学作品和写作技巧,现在励志的句子为您呈现的是“反校园欺凌活动总结”,欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感!

    反校园欺凌活动总结(篇1)

    校园欺凌综合治理活动综述

    下窝头镇初级中学

    2018年5月

    校园欺凌综合治理活动综述

    为有效预防校园欺凌,进一步加强对学生的法制教育,做好校园防范工作

    欺凌工作,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行, 努力打造和谐、平安的校园,根据教育局《关于切实做好校园欺凌问题预防和综合治理工作的通知》(津党教(2018) 57号)精神要求,结合我校

    事实上,已经开展了一系列工作

    一、领会精神,明确目标

    我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处祖校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、 推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

    2、 加强领导,科学部署,以进一步做好校园霸凌事件教育,切实加强领导安全教育

    导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了以校长吴红伟为组长,赵信双为副组长、杨树风、王学岭、王贺先、潘德志、滕少杰、高大才为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任和心理老师都有很强的安全感。学校根据安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。

    从而形成了学校校长直接抓, 德育主任具体分工负责组织实施具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

    三、周密安排,精心组织

    (一)开展专项治理工作。

    1学校建立了完善的预防和处理校园欺凌的制度和措施

    《园区欺凌事件应急预案》明确了相关工作人员预防和处理校园欺凌事件的责任。

    2、开展教育。学校开展了以校园欺凌管理为主题的专项教育,开展了“j”道德教育、心理健康安全教育和法制教育;要求每个学生签承诺书,不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。学校加强了学生社会主义核心价值观教育,组织学生进行了知识测试,切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、 进学生头脑。

    同时,班级微信群的使用,要求家长营造一个积极、健康、和谐的

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  • 关于反校园欺凌的标语收藏(76句)

    搞好反邪教警示教育,巩固无邪教校园创建成果。~~嗨,你喜欢这样的短句吗?由此,有请你读一下以下的“关于反校园欺凌的标语收藏(76句)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    1、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

    2、你得和我一样,才算道歉。

    3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

    4、找到针对自己操作系统的相关驱动,点击即可下载。

    5、与校园欺凌息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园欺凌,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

    6、创建平安校园,构建和谐社会。

    7、健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。

    8、建设平安校园,优化育人环境;

    9、健生活,文明做人,平安校园,幸福一生。

    10、建设平安校园,打造平安生活;

    11、建设平安校园,打造平安生活;

    12、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

    13、你并非美丽而文明,而是因文明才美丽。

    14、安全与文明携手,健康与和谐同行。

    15、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍 ,净化的是自己的灵魂。

    16、关注安全生产,确保校园平安。

    17、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。

    18、活动结束,请班主任老师讲话。

    19、某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;

    20、疼痛会渐渐忘却,但,伤疤会留下痕迹,我听说过一句话,幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年,忘却是真的,伤害也是真的。

    21、学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明。

    22、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

    23、整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;

    24、如若善良只会任人欺凌,那我宁愿冰冷得让人不敢靠近。

    25、和谐-唱响生命之歌;文明-点燃心灵之窗。

    26、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的`是自己的灵魂。

    27、建设平安校园,优化育人环境。

    28、关注生命.关注安全.关注稳定

    29、同年级甚至

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  • 校园欺凌主题演讲稿汇集

    小编为您准备了以下最新关于“校园欺凌主题演讲稿”的范文,演讲稿在各行各业得到了更多的应用。准备演讲稿使我们更好地在演讲过程中提高听众的参与度,一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地突出自己的价值观,在写主题演讲稿时我们要做哪些准备工作?感谢您的阅读希望此内容有用。

    校园欺凌主题演讲稿 篇1

    在学校欺凌案件中,那些心胸扭曲的孩子们的残忍令人震惊。在日本,校园欺凌已经成为一个严重的社会问题。每年都有很多学生自杀。并衍生了一个独特的现象“不登校”。

    校园欺凌主题演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

    最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。例如:山西应城一名学生一开始被骂,后来被打,最后被杀。

    有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等恶性事件。今年6月,北京响应国家教委号召,开展校园欺凌整治工作。

    我们的龙校一直提倡学生要做高素质的人,号召大家团结友爱,大多数学生成绩好,可以严格要求自己,宽以待人。学生之间的矛盾也可以友好解决。这不仅是一个人能力的表现,更是一个人素养的表现,更是我们学校良好校风的表现。

    那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!

    一直以来,我校各级教师和德育部门都对校园内的各种欺凌行为进行了严肃处理。但仍有一些校园欺凌行为没有发现。所谓欺负,一般是指个人或团体,指其他个人或团体。

    故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,推搡、打等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。

    它还包括通过恶意谣言和其他人无视其行为的社会排斥受害者的不理处境。

    同学们,从现在开始,我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不!

    校园内有欺凌行为的学生首先应该意识到欺凌是不道德和无能的。其次不要故意攻击其他同学,无论还是比你更弱小,还是他做错了事,还是对有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:

    ‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

    被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

    同时,如果你有不适当的行

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