学前教育感想

心得体会该怎么写呢？在我们对事情的看法不一样时，就应当养成写心得体会的好习惯。心得体会是自己通过亲身经历总结的经验，一般用来指导以后的行为，经过精心制作励志的句子的编辑为您带来了一束光芒耀眼的“化学教学教育心得”，仅供参考，欢迎阅读！

一、初中化学素质教育的目的

初中化学素质教育的目的是九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育，必须贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针。通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学，全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等，为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。

二、初中化学素质教育的要求

１、加强思想政治教育，提高思想道德素质在中学化学教学中，结合本学科的特点，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想政治教育，近代史和现代史教育，国情教育，辩证唯物主义教育，环境保护意识教育，破除迷信教育，艰苦奋斗、立志建设家乡的教育，逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。

（１）爱国主义教育爱国主义是中华民族的优良传统和崇高的品德，是社会主义建设的巨大推动力。在化学教学中大力宣传我国古代在化学工艺方面对世界科学技术发展的重大贡献，介绍新中国在化学工业、科学研究方面的巨大成就。如课本第４页介绍我国是世界上具有悠久文明的国家之一；第１１１页介绍我国在１８００多年前就发现了石油；第１１８页介绍我国１９９２年的钢产量居世界第四位；第１７２页介绍我国著名化学家侯德榜和他的制碱法等。增强学生的民族自豪感和自信心，树立热爱社会主义祖国的思想感情。

（２）国情教育在化学教学中让学生了解我国虽是世界悠久文明古国，但解放前连煤油、火柴、烧碱都要从外国进口，解放后，特别是党的十一届三中全会以来我国石油、化学工业和科技方面取得的伟大成就，还应介绍本地区经济发展的现状和前景。从而使学生树立为繁荣祖国科技，发展经济而刻苦学习的信心。

（３）辩证唯物主义教育辩证唯物主义哲学是研究自然界、社会和人类思维发展的普遍规律的科学。我们要运用辩证唯物主义的观点和理论进行初中化学教学。利用燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃等知识，教育学生了解内因是物质变化的根据，外因是变化的条件，外因只能通过内因起作用。运用物理变化、化学变化、质量守恒定律等知识，让学生了解量变和质变、对立统一

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时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作。现将本学期教师个人工作计划如下：

一、思想政治工作计划

遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。

时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二、教育教学工作计划

在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。

利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的"教师教学生学"的方法，转变为"学生主动学习"。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的

中学教师教育格言

1、草根之所以能在这个时代雄起，是因为他们以自己的实力说话。 祁长菊

2、把握历史，珍惜今天，走向未来。 张春晖

3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

4、今天我因教改而幸运，明天学子因教改而成功。杨丽君

5、努力不一定成功，不努力一定不成功。 费继宁

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

7、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。 臧国玉

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

10、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

11、以人为本，是一切教育的出发点。

12、不以成绩的高低作为判断学生好坏的唯一标准，时刻要学生感受到教师的温暖。 裴东升

13、真正体现学生是课堂的主人，充分定位教师是课堂的指导者。韩振杰

14、学会分析，才能学有所得。 王中志

15、用丰富的知识来武装头脑，用强健的体魄去获取知识。李庆哲

16、教育加赞赏等于教育的平方。

17、喜欢孩子，善待孩子。

18、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

19、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的。 李 雷

20、智者乐水，仁者乐山。

21、只有热爱，才能更好的投入。 孙振飞

22、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。 刘海莲

23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

24、心灵塑造的最佳工程师。

25、努力把自己当成一个孩子。

26、学生是智慧的强者，今天的课堂就是学生开启智慧之花的平台。于艳君）

27、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

28、教育无小事；教师无小节。

29、、努力打造高效课堂，做课堂改革的践行者。 （马云驰）

30、以德感人，为人师表。

31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

32、种一颗希望的种子，收获的将是整个的春天。 刘艳菊

33、教着，感受着；走着，快乐着！

34、职业道德是做人之本，为师之本。

35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

36、学高为师，身正为范。

37、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

38、心灵的沟通胜于知识传递。

39、爱就是教育，没有爱便没有教育。

40、兴趣是学习的源泉，激发学生的学习兴趣，使学生在浓郁的学习氛围中学习 裴志刚

41、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。费兰梅

42、怎样的老师，造就了怎样的学生。

43、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。 谷俊强

44、凡事只要

1、一个人的思想不会停滞，当他清醒时，他的头脑不停地工作，就像不断跳动的脉博，他无法止住任何一种思想。马可奥勒利乌斯 2、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。车尔尼雪夫斯基 3、我宁愿和柏拉图一起犯错误，也不愿和这些人（毕达哥拉斯信徒）一起正确地思想。西塞罗 4、我一贯力求思想不受束缚。达尔文 5、乌鸦的故事：上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王，乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去应选，果然为上帝挑中；其它鸟类大怒，把它插上的羽毛都扯下来，依然现出乌鸦的本相。这就是说，披着长头发的，未必就真是艺术家；反过来说，秃顶无发的人当然未必是学者思想家。钱钟书 6、无疑的，您是一个有才能的人，有文学气质，经历过战斗的风暴，聪明伶俐，没有受到先人之见的思想体系的压制，因此您可以放心：您那剧本的烤炉里会出好货色的。契诃夫 7、一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。爱因斯坦 8、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。温塞特 9、我们进行了二十八年的新民主义主义革命，推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制，是成功的，彻底的。但是，肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务，因为我们对它的重要性估计不足，以后很快会转入社会主义革命，所以没有能够完成。邓小平 10、我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死，但是要自由和尊严地去死！我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。卡斯特罗 11、习惯是一个人思想与行为的领导者。爱默生 12、相信青春是一生当中最快乐的时光，是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人，因而我们是愈老愈快乐。威廉里昂菲尔坡 13、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。果戈理 14、我们的生活所需的思想，也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。芥川龙之介 15、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。