学校报告

众所周知，只有在实践中才能获得收获。在我们日常的学习和工作中，写报告是一种很常见的任务。写好报告对我们未来的工作大有裨益。在本文中，我们将从多个角度对“学校发展报告”进行分析，欢迎大家把这篇文章分享到自己所在的论坛或社区，让更多的人看到它！

按照县十五届人大第八次主任会议决定，由县人大教科文卫委组织调查组对我县义务教育均衡发展及加强基础教育工作进行专题调研。调研组由人大常委会范东升主任、李向阳副主任亲自带队，部分常委会组成人员、教育主管部门领导参加。调研采取现场座谈交流、听取情况汇报、实地走访查看等方式进行。分别到上石桥镇、观庙镇高中，初中，中心校，完全小学，部分教学点、幼儿园；县一中、思源中学、实验小学、三小、四小进行调研。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

20xx年，商城县被确定为信阳市第五批创建义务教育发展基本均衡县。到20xx年，基本实现县域内义务教育均衡发展，创建成为义务教育发展基本均衡县。

全县现有义务教育学校372所，其中初中29所（城区4所、农村25所），小学342所（城区完全小学9所、农村完全小学86所、教学点247所），特殊教育学校1所。全县义务教育阶段教师5667人（含特岗教师670人），特殊教育学校教师24人。现有义务教育阶段在校生80913人，其中初中生29663人，小学生51194人，特殊教育学校学生56人。

二、我县义务教育均衡发展取得的主要成绩。

“十二五”以来，县政府坚持教育优先发展，大力实施教育强县规划纲要，紧紧抓住基础教育这个教育体制中最薄弱环节，在政策支持、规划建设、经费投入等方面实行重点倾斜，各县各所基础教育学校全面落实立德树人的根本任务，努力提高教育教学质量，全县基础教育工作，取得了明显进步，主要变现在：

（一）“义务教育发展基本均衡县”创建工作持续推进。以创建“河南省义务教育均衡发展先进县（市）、区”为抓手，努力推动县域义务教育均衡发展，商城县人民政府在《20xx年工作报告》中提出：坚持创建义务教育发展基本均衡县，加快推进学校标准化建设，实施好“全面改薄”等项目，力争义务教育阶段教学成绩保持全市领先位次，普通高考成绩继续位居全市前列。9月7日，在锦绣会堂大会议室召开商城县创建义务教育发展基本均衡县工作推进会。教体局成立局创建工作领导小组及工作机构，组织人员到光山、潢川、新县学习考察创建工作。

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按照《关于开展义务教育优质均衡发展摸底调查工作的通知》要求，临邑县教育局高度重视，积极安排，先后召开局党委会、中层干部会进行安排部署，认真按照优质均衡发展标准，开展自查、摸清现状、理清问题、查找短板，现将调研情况报告如下：

一、总体情况

（一）优势和现状

临邑县总面积1016平方公里，辖8镇1乡3个街道办，人口54.61万。近年来，临邑县抢抓京津冀协同发展战略机遇，确定了“一产转型，二产做强，三产突破”的发展战略，全力建设“县强、民富、政通、人和”新临邑，经济和社会事业实现快速健康发展。多年来，临邑县委、县政府始终坚持优先发展教育事业，全力保障教育经费，均衡配置教育资源，全力缩小城乡教育差距。先后启动教育建设年、教育教学管理质量提升年，助推教育均衡公平发展。投资13.9亿元，新建和改扩建中小学68所，实现了学校校舍楼房化，全县75所学校运动场地全面升级，铺设塑胶跑道、人工草坪操场27个，铺设跑道草运动场地48个，建成了20个高标准风雨操场，实现了体育场地塑胶化、学生活动室内化。投资1.32亿元，集中更新中小学校教育教学设施，实现了学校内部配置标准化。大力推进教育优质均衡，3年补充教师392人，教学一线师资力量得到充实，启动了教育综合改革，教育内部活力不断激发，通过着重狠抓“质量、特色、规范、改革、队伍、保障”六位一体，办更加公平、更高质量的教育，推动临邑教育事业由基本均衡向优质均衡发展。

（二）差距和不足

临邑县对比《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》中的标准要求，缺少体育教师209名，美术207名，音乐教师205名，各类仪器设备缺12942500元。超过20xx人的小学3所，初中1所；超过45人的小学班级146个，超过50人的初中班级74个。

临邑县规划到□□年，全部补齐和完成各项缺口。对照标准要求，制定推进全县义务教育优质均衡发展的时间表和路线图，高标准规划，高质量实施，全力动员，强化措施，倒排工期，压实责任，确保临邑县顺利通过义务教育优质均衡发展验收。

二、具体情况

（一）资源配置现状和差距

1、我县高于规定学历教师

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尊敬的_______教育局领导：

一年多以来，感谢您给了我很多工作锻炼的机会。这一年来，在您的指导下，我收获了很多，无论是办事风格还是决断能力，无论是思维习惯还是执行能力，甚至包括待人接物等生活琐屑，这一切离不开您的栽培。和同事们相处的时光尽管几多欢乐几多忧伤，但这段经历我毕生难忘。非常感谢一年来您对我的教诲、宽容和谅解。我也相信，这一年的某些感悟一定会影响到我以后长久的岁月。

可是我的人生年龄段很尴尬，既不算年轻也不算年长，尤其还算有一点梦想的人，我知道，我需要趁着现在还有充沛的精力去追寻自己内心的声音，我希望能够继续深造，重新出发。我于今年x月中旬参加全国汉语等级测试员资格考试，顺利通过，当时被浙江省教育厅录用，下派到义乌去工作，要求x月x日前去报到。可是我不能中途离职，否则不仅会抛弃学生，更对不起您的重托。

x月x日，那边又通知我x月x日前去报到，下派到嘉兴去工作。中考在即，岂容我旁逸斜出?我请求总部帮我协调到xx年x月份去报到。x月x日我接到协调结果，即x月x日前到大连集结，然后去加拿大交流学习半年，否则，算自动放弃。我不想失去这次机会，毕竟我都是x岁的人了。我非常无奈，又不敢告诉您，心里很苦闷。细想来，如果不及时说，可能会耽误您后期的工作安排。

中考结束后我仅有两三天时间准备，回去调人事档案，办体检报告，打点行装等等，时间比较紧迫。离职前，我会站好最后一班岗。

请您原谅我做出的决定，也很希望今后还能有机会向您学习。即使我离开了金陵外国语，但我会永远记住您，记住学校，记住这一段岁月。我永远是金陵外校形象的忠诚维护者和声誉的义务宣传者。

这一年来，在您的领导下学校的各方面发展都取得了非常可喜的成绩，我很遗憾不能为学校的明天继续贡献自己的力量，只能祝福金陵，愿它的未来更加美好，愿您和同事们事事顺心，工作顺利。

拓展阅读：

格式：辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。

要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

如果您想更深入地了解这个话题建议阅读一下“学校实践报告”，感谢你的支持和鼓励我会一直创作下去。俗话说一分耕耘，一分收获，在年终或者年底时。我们通常会使用到报告，报告的结语部分是对通篇内容的总结升华，要用尽可能简短的语句概括报告的结论。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算 机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在梅姐教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握