好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
烟花爆竹课件
在众多文章中,励志的句子为大家推荐一篇很棒的文章“烟花爆竹课件”。请您仔细品味以下内容:每位老师在上课前都需要准备好自己的教案和课件,如果还没有完成的老师就要赶紧完成了。编写完整的教案是为了实现有效的教学和提高学生的学习成绩。
烟花爆竹课件 篇1设计意图:
过年过节时,放烟花是一种很重要的娱乐庆祝方式,烟花也是孩子经常见到的.,与孩子的生活非常接近,是孩子最喜欢的娱乐活动。随着科技的发展,烟花的种类也越来越丰富,形状和色彩也越来越美丽。在活动时通过引导孩子欣赏放烟花的场景,知道烟花的造型,并运用油水分离画的绘画方式表现出来。
一、活动目标
1.学习用线条、点来表现由中心向外喷射的烟花火焰。
2.感知油水分离带来的特殊效果,体验成功的乐趣。
二、活动准备
1、ppt课件:美丽的烟花。
2、油画棒、黑色颜料、画笔、画纸 。
三、活动过程
1. 看视频,了解形态。
小朋友今天老师请大家来看烟花晚会,请你仔细看看烟花是什么样子的?
你看到的烟花是什么样子的?
边看ppt边小结:我们在这段视频里看到了有xx样,有xx样,这些烟花不仅形态不同,而且颜色也是五颜六色的。
2.情景贯穿,讨论画法。
瞧,这是谁?森林里的小动物们也想来开一个烟花晚会。我们有什么办法来帮助它们呢?
(1)我们怎样来画烟花呢?(个别示范)
哦,你画的是这样的烟花,真漂亮。
(2)游戏:放烟花。(集体演绎)
放烟花先要干什么呢?(点火)
烟花的火焰会向哪里绽放呢?点火啦,它还会怎样绽放呢?
烟花的火焰还能怎样绽放呢?
3. 动手创作,感受乐趣。
你们想把美丽的烟花画下来吗?
(1)提出要求:①画烟花时,要先点火。
②烟花有不同的形态。
③烟花是五颜六色的。
④刷黑色的背景:烟花是在白天还是晚上绽放的呢?是的,烟花要在晚上绽放才最漂亮,所以我们要用刷子蘸黑色的颜料,从左往右刷,天有点黑了,再来一次天更黑了。还可以从上往下刷,要把整个白天都刷成黑色的。 这也是油水分离画的表现方法。
(2)幼儿动手操作。
现在,请你也去画一画吧。
4. 展示评价,体验快乐。
今天,我们用油画棒放了这么多的烟花,你最喜欢哪一张画呢?
森林里的动物也已经迫不及待的要看烟花了,我们一起来欣赏一下吧。
烟花爆竹课件 篇21、迁移,联想。
(1) 幼儿听音乐《过新年》进教室。
(2) 放鞭炮声。
教师:你听了刚
查看更多>>每位老师不可或缺的课件是教案课件,因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是教学目标实现的关键。经过细心的考虑编辑为您编辑了“烟花爆竹课件”,如果您觉得这篇文章能够帮助到更多人不妨分享给身边的朋友!
烟花爆竹课件(篇1)活动目标:
1.能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。
2.了解烟花的形状、色彩,感受烟花的形态。
3.能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以点、线等形式画出烟花。
活动准备:
ppt课件、各种颜料、黑色卡纸若干、细绳子若干。
活动过程:
一、观看烟花课件,激发幼儿兴趣。
1.课件引入,触发幼儿已有经验。
③它们的放出来的形状都一样吗?(它的造型各不相同。重点引导孩子发现烟花是由线条和点组成的。)
二、引导幼儿观察画画材料,教师示范讲解。
1.烟花都是五颜六色,各种造型的,有的放得高,有的放得低。我们大家都很喜欢。今天我们就一起来画画烟花。
①介绍棉签和颜料(第一次使用颜料,注意不要把不同的颜色混在一起。)
②教师示范,用线和点的方式画出烟花。
③请个别幼儿示范。
④鼓励幼儿大胆动手作画,看看,在你们和我的共同努力下烟花颜色更多,造型更独特。
三、幼儿作画,教师指导。
2. 幼儿作画,教师巡回指导。
你们看,夜空中放出了这么多五彩缤纷,不同形状的烟花,真美!我们到教室里教教其他的小朋友如何画烟花吧! 活动反思
参考书中要求选材来源于幼儿的生活,应是幼儿感兴趣或者熟悉的事物,在物象结构上要比小班复杂。但是结合我们孩子的实际情况,我还是选择了教材中小班的一个活动《放烟花》。原因是我们孩子刚开始接触写意美术,而且水粉的接触比较少。
活动中主要抓住烟花燃放在天空中的各种造型都是由点与线组成的这一特点,引导幼儿观察其形状和颜色等。
活动中我不敢做完整的示范。把重点放在如何用棉签拖拉及点画的方式画出烟花。而不敢过多强调烟花的造型,担心限制了孩子的想象。
幼儿作画前进一步开拓幼儿的想象思维,让幼儿观察了一些特别的烟花,激发幼儿大胆想象。
写意教学主要是看作品的内容、形式是否表现出幼儿的感受和天性。我们不用一种标准去评价、要求。而是尊重个体差异,倾听幼儿对自己作品的介绍。了解其想法,真正理解作品的价值。
通过活动的进行,我也发现了一些问题。中班孩子还可以提出一个要求就是作画时要找到烟花燃放是有一个爆发点。这样,幼儿作画时就会从一个点出发,大胆想象绘画出
查看更多>>1、严格管理烟花爆竹,共同构建和谐社会。
2、珍惜生命和健康,请勿燃放烟花爆竹。
3、遵守禁放规定,市民需要安宁和休息。
4、禁放烟花爆竹好,安全除噪又环保。
5、自觉遵守禁鞭规定,防止人身伤害、火灾事故的发生。
6、遵守禁鞭规定,欢度新春佳节。
7、禁止燃放烟花鞭炮,保护群众身心健康。
8、烟花爆竹无小事,安全责任重于泰山。
9、遵守禁鞭规定,保障公共安全。
10、禁止燃放鞭炮促进文明城市建设。
11、人人争当文明市民,自觉遵守禁鞭规定。
12、禁止燃放烟花爆竹,创造宁静、安全、清新的生活环境。
13、从严查处在禁鞭区内燃放烟花爆竹行为。
14、珍惜生命健康,请勿燃放鞭炮。
15、禁止燃放鞭炮保障生命财产安全。
16、燃放烟花鞭炮是污染之源。
17、新年求吉祥,禁鞭保安康。
18、禁止城区放鞭,倡导文明新风。
19、办理红白喜事,请不要燃放烟花爆竹。
20、自觉遵守禁放规定,文明欢度新春佳节。
21、小孩放鞭,大人有责;职工放鞭,单位有责。
22、依法燃放烟花爆竹,共创幸福和谐家园。
23、自觉遵守禁鞭规定,不在禁放区内燃放烟花爆竹。
24、宣传烟花爆竹安全法规,普及烟花爆竹安全知识。
25、禁止燃放烟花爆竹,共创和谐生活环境。
26、自觉遵守禁鞭规定,共建和谐罗田新家园。
27、规范烟花爆竹经营秩序,保障人民生命财产安全。
28、自觉遵守禁放通告,共建和谐思明家园。
29、留住文明放鞭带来的喜庆,远离违法燃放造成的伤害。
30、移风易俗,崇尚文明,节俭办事。
31、禁止燃放烟花爆竹,从源头消除安全隐患。
32、禁放区域不得燃放烟花爆竹。
33、移风易俗,禁燃爆竹。
34、珍惜生命和健康,禁止燃放烟花爆竹。
35、禁止放鞭,民心所愿;城区禁鞭,人人有责。
36、遵守禁止燃放的规定,市区需要安宁和环保。
37、禁燃烟花鞭炮你我共参与。
38、少些鞭炮声,多些和谐音。
39、禁止燃放鞭炮,消除安全隐患。
40、燃放烟花鞭炮是灾难祸根。
41、燃放烟花爆竹,别忘给他人休息空间。
42、禁止燃放烟花爆竹,共创生态文明县城。
43、文明燃放烟花爆竹,努力构建和谐巢湖。
44、遵守禁鞭规定,城市需要安宁和环保。
45、遵守禁止燃放的规定,共建和谐宜昌新家园。
46、公共安全,人人有责。严禁非法产、销、运、储烟花爆竹。
47、为了您和他人的生命财产安全,切勿在禁放区内燃放烟花爆
查看更多>>如何才能在工作中找到实用的范文呢?信息化时代需要各类文档写作和传递规范的建立和实施,在写作前,很多人会找一些类似的范文了解查看。这篇范文提醒我们在做整体构思时需要有清醒的思维,编辑本着精益求精的态度为您推荐一篇《烟花爆竹广播稿》的文章,本文供您参考,并请收藏!
烟花爆竹广播稿(篇1)2月9日,省政府办公厅发出通知,要求各市(区)做好20xx年春节期间烟花爆竹禁限放管理,加强空气污染防治工作。
通知要求,各市(区)要结合当地实际情况,及时制定科学、有效的春节期间烟花爆竹禁限放工作方案,划定烟花爆竹禁限放区域,明确禁限放时间,按照烟花爆竹安全质量标准要求,确定允许销售、燃放的烟花爆竹规格和品种,并提前对外进行公布;要严格审批各类大型焰火燃放活动,合理控制烟花爆竹销售网点,加大环保烟花销售比重;要结合当地气候条件和污染物扩散条件,加强对空气质量状况的研判,如遇不利于污染物扩散的天气条件,可临时采取限制燃放措施,扩大禁限放区域。
加强对春节期间烟花爆竹燃放的巡查检查,严惩非法燃放行为。省级有关部门和单位将加大对烟花爆竹零售经营布点工作的监督和指导,开展春节期间烟花爆竹销售的'专项整治活动,对烟花爆竹市场经营秩序进行严格规范和管理。
通知还要求,各市(区)要通过广播、电视等媒体,大力开展烟花爆竹燃放相关规定及燃放危害性的宣传、科普和教育,让市民了解燃放烟花爆竹对环境和空气质量的影响,提高市民的环保意识;教育引导广大市民和烟花爆竹经营者,自觉遵守、践行烟花爆竹禁限放规定,积极创造一个安全、和谐、文明和空气质量良好的节日环境。
烟花爆竹广播稿(篇2)2022年进入尾声,即将迎来2023年。
为进一步规范烟花爆竹管理,防止涉及烟花爆竹的人身伤害和火灾事故发生,保障公共安全,维护社会治安稳定,确保辖区人民度过一个祥和的元旦佳节,介休市公安局义棠派出所在辖区开展节前烟花爆竹专项安全检查和禁燃禁放宣传工作。
检查中,派出所民辅警以各超市、杂货店为重点,坚持“管控+打击+宣传”并举,深入推进烟花爆竹专项检查。
在检查期间,民警将检查工作和宣传工作紧密结合,广泛宣传了燃放烟花爆竹的危害。
此次安全检查共检查小超市等店面35家,张贴禁燃通告60余份,未发现买卖烟花爆竹情况。
现场劝阻燃放烟花爆竹6人,没收烟花20余支。
有效预防和杜绝各类烟花爆竹事故的发生,营造了良好的.治安环境。
查看更多>>