做一个幸福的心得体会

感言就是表达因为某些事情引发出的想法的文字语言，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。就可以发表一些感言，说出自己的心声，平时生活中我们要多重视点感言。栏目特意为你整理做一个幸福的教师心得体会，还请你收藏本页以便后续阅读！

最近我有幸拜读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书，感触颇多。最主要的是被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬业的精神所感动。“渴望快乐，追求幸福”是人的本能。但是，在物质条件相当优越的今天，越来越多的人感受不到幸福；在教师行业，职业倦怠情绪大有人在。在重重的压力下，不少教师的精神空间越来越狭小，常感身心疲惫心力憔悴，在这种情况下，又何谈幸福。

人人渴望幸福，但作为教师的我们在工作和生活中又有许许多多的烦恼，那么怎样才能做一个幸福的教师呢？为了孩子们，也为了自己，做一个幸福的教师我认为应从以下几个方面做起：

一、阅读经典，陶冶自己的情操。

陶冶情操最重要的就是阅读经典！为教师终生幸福打算，幸福地活着。是的，陶老师将他思考的“读书与教师生命成长的关系”所得，引导老师们读书写作，从而唤醒了老师们感受幸福的能力，使老师们走上了终生幸福之旅。陶老师告诉我们他读书的一个重要体会就是：“经典为伴，幸福一生”。为什么这样说呢？首先，经典诵读可以使人趋真向善。其次，经典诵读可以使人宁静致远。同时，经典诵读还可以使你宠辱不惊。再次，经典诵读还可使人气质高雅。我的感受是多读书、读好书，阅读经典，享受读书的幸福。

二、要充满自信，体验成功。

陶老师认为自信者的心理状态在任何境况下都是一道美丽的风景。只要始终充满自信，不管遇到多么大的困难，遭遇多少波折，最终就一定能够成功。他认为通过背诵，激活大脑，从而使自己的生命出现奇迹。在教学中，有时候很多内容需要学生背诵。在要求学生背诵的同时，自己也和学生一起背，与学生比赛，相互促进，相互提高，从而增强自己的信心。信心是成功的基础，有了信心就会有成功体验，在成功的体验中收获幸福。

三、宽容学生，建立新型师生关系。

小学生正处于不定性的时期，判断能力、理解能力相对较差。作为一名教师对待学生，无论成绩好坏，只要以博大的胸怀去包容他们，以平等的态度去对待他们，就像对待自己的孩子那样，耐心地帮助他们改正缺点、不足，才能建立起和谐的师生关系。宽容并不是纵容，宽容也不是对学生的过错无原则地袒护，而

在大量的文章中，笔者挑选了一篇备受欢迎的“一学一做的心得体会”。日常生活中，我们可能会意外地涌现出一些新思路，这时候我们可以运用自己的写作技巧写出一篇心得体会。总结自己的体验是认识新事物的一种方式。读完后不妨与朋友分享一下吧！

2月22日，共青团中央召开全团学习讲话做合格共青团员教育实践动员部署电视电话会议。团中央书记处第一书记秦宜智在会议中强调，在全体共青团员中集中开展一学一做教育实践，各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，牢固树立四个意识，扎实开展一学一做教育实践。

共青团员作为仅次于共产党员的共产主义者，是广大青年学生的表率与榜样，对自己的要求也要同共产党员一样，时刻起到先锋模范带头作用;xx年1月全国党委组织部长会议提出两学一做。xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，在全国开展两学一做学习教育，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。今年，共青团中央召开全团学习讲话做合格共青团员教育实践动员部署电视电话会议，要求在全体共青团员中集中开展一学一做教育实践，这是将学习教育从党内扩大到党外的重大举措。

《在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》中谈到：广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。

共青团员象征着青春和朝气蓬勃，是团结教育青年的核心，通过一学一做教育实践，将教育和实践有效结合。学习讲话，进一步强化团员的政治意识和先进性意识，树立和坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。参加做合格共青团员主题实践活动，进一步强化共青团员的组织意识和纪律意识，更好地听党话、跟党走，积极践行社会主义核心价值观，进一步彰显团员队伍先进性。

20xx年xx月xx日下午，中国海洋大学外国语学院关于“学习讲话，做合格共青团员”即“一学一做”学习教育动员大会在外国语学院n513教室顺利召开。本次会议由外国语学院团委书记戴淑妮主持，团委李晓彤老师、贾腾飞老师、努尔艾力老师，全体德育辅导员、兼职

按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？下面由小编帮大家编辑的《关于幸福的心得体会》，有需要的朋友就来看看吧！

常常听年轻老师给诉说刚参加工作便“热情冷却”“理想碰壁”，问我如何才能“坚守教育信念”如何才能“成为优秀教师”。

李镇西总是这样回答：“坚守教育信念是对的，但目的不是为了什么优秀，而是自己的快乐。别在意优秀不优秀，要在乎你自己每天是否幸福。因为幸福比优秀更重要！”

李镇西的八十时代，刚大学毕业走上讲台，除了激情一无所有。那时候，他初生牛犊不怕虎，没学会走就直接跑，当然也有无知导致的无畏，于是语文教改有声有色，于是班主任工作有滋有味，于是也引发无数争议，但不在乎，每天都乐呵呵的，用比较文艺的说法，叫“意气风发”；每个星期天每个寒暑假都和孩子们泡在一起，在小溪里捉鱼，在岷江边戏水，让风筝在海洋般的蓝天上优雅而自信地写诗，让歌声在走不到尽头的原始森林中激荡他们肆无忌惮的青春……而这一切，几乎都受到非议，但我也不在乎，开心就行！有时候领导批评，也不觉得委屈，因为这一切都是他“自找”的。什么“中高”什么“特级”，不给评没关系！没有什么比拥有一颗自由而幸福的心更重要的了。但我真的很坦然――幸福比优秀更重要！

身被名缚，哪来自由？心为形役，何言幸福？何况现在评优选先有很多水分很多人情因素，托关系，走后门，搞勾兑，拉选票……很累的。就算“优秀”了，幸福却失去了。

由于种种原因，可能这些‘优秀’你都没有，也不要紧：我不‘优秀’，但我很幸福啊！这也就够了。我现在越来越坚定地认为，一个教师，是否“优秀”不是最重要，是否“卓越”更无关紧要，最最关键的是，是否“幸福”。

所谓“优秀”，至少有两个含义：一是指我们做得比别人相对出色一些的工作及其成果；二是指我们获得的各种荣誉称号。不管是在哪个意义上使用“优秀”这个概念，我都认为幸福比“优秀”更重要。

如果是在第一个层面说“优秀”，那么我们总要和别人比较，因为“优秀”总是相对而言；因为比较（攀比），我们求胜心切，我们精益求精，我们永不满足，我们“欲壑难填”……当然，从积极意义上看，这正是我们上进心的表现，“永争第一”嘛！但同时，在这比较的过程中，我们渐渐失去了从容自如的心态，失去了“慢教育”的智慧，也失去了教育的优雅与情趣，甚至我们潜在的或者说沉睡的

您可以从下面的内容中了解更多关于“团员一学一做心得体会”的信息。听过见过某些事情后我们常常会有一些想法，那么这时，我们通常都要写一份心得体会。写心得体会需要注意内容的实际可操作性和可持续性。请大家把这篇文章分享给身边需要的人让他们也能受益！

一学一做做合格团员演讲稿- 五四青年”一学一做‘演讲稿,征文,心得体会

---展青春风采，树忠诚警魂

尊敬的各位领导、各位评委以及在座的各位战友：

大家好！我叫***，来自公安分局，今天我所演讲的题目是展青春风采，树忠诚警魂自2013年底参加公安工作，我便穿上了这身儿时梦想的警服，从此我更明白那鱼水深情的警民关系，无论是负责治安、社区、户籍的基层派出所工作里，还是在从事文字处理、对外宣传、信息报送的分局政工工作中，我时常对自己说，选择了警察工作，就得舍弃安逸、摒弃私欲，就得承负祖国和人民的嘱托，肩扛和平和安定的重任，就得直面违法犯罪，惩治一切罪恶，确保一方平安！我想这是一名警察义不容辞的责任，在从警的岁月里我终于感到共和国的警察因冠有“人民”二字而显得无比的神圣和崇高！

今天，我用责任和服务诠释人民警察的不同风范！

啊！人民警察！我选择了你，我将用我的青春奉献给你的使命！

再树风采！在“五四”98周年来临之际，作为贡井分局政工监督室一名年轻的民警，在推进贡井公安事业科学发展的实践中，我能做些什么呢？从警的岁月告诉我警魂的内涵？

保和平、为人民服务、为群众着想、为群众急需要、为群众办实事、做好事。为维护贡井辖区社会治安稳定，保护人民生命财产安全，贡井区公安分局严格按照上级公安机关和区委、区**的部署和要求，精心组织、积极动员、主动出击，狠抓打击、防范和治理，取得了骄人的成绩。有多难，有多难，有多少接连不断，在贡井这片神奇的土地上，不断书写着新的传奇。

看看贡井，治安稳定，社会安宁，我的战友们付出的不仅仅是殚精竭虑，更有精忠报国的热血和年轻忠诚的生命！我们在台前树立人民警卫的形象，领略幕后人民给予的荣耀。啊！

我们把青春付诸于安宁的维系，我们把生命投身于安定的交换，不管付出的代价多么巨大，在安定祥和的历史高地上何曾缺少过我们的背影！那不是精彩的一瞬，不是偶然的优美定格，不是为了让人感动的一次性付出，而是向无助伸出的手，向寒冷捧出的温暖，向**斩出的利剑，是跋涉于人间沧桑的足迹折射出来的高尚的光辉！