本文将专注于探讨“中学生日记”对我们的启发。周记是记录自己一周所经历和感悟的方式，相信不少人都有写周记的经验。通过写周记，我们能更加深入地了解自己的职业规划和目标。如果喜欢本文，不妨分享给身边朋友哦！
中学生日记 篇1
10月20日星期五晴
“爸爸，请不要，请不要再说……”
我像只可怜的小狗蜷缩在培角，满喻的泪水终于涌了出来。望着怒气冲冲的爸爸，脑海里有个小小的声音在苦苦嘶喊：“爸爸，请不要，诸不要再说……”
爸爸，在我儿时的记忆中，您是一位模范的、标准的慈爱父亲。爸爸，您可知道，每听到别人称赞您，每看到伙伴们那羡幕的目光，我不禁会玖飘然。您可知道，我也为有这样一位好爸爸而感到骄傲，感到自豪。
可是，爸爸您有没有想过，光阴似箭，一晃我就长成一个落落大方的大姑娘了。只因为今天学校开运动会，您嘱咐我要带几本课本去复习，匆忙中我给忘了，您就生气了，生平第一次骂了我，骂得好狠，好狠。爸爸，您可知道，您伤害了一颗善良的心。
爸爸，您吼我，甚至说其他的，我都能忍受。可是，您说我连一条狗都不如，这大大地刺伤了我的自葬心。我气愤、仇视，强烈的自尊心不容许我再听下去。
爸爸，您变了，变了很多，很多。您的慈祥，您的和蔼都到哪去了?爸爸，我知道，您是关心我的学习，希望我不要白白浪费时间。可是您为什么不坐下来轻声地给我讲呢?啊，爸爸，请不要再说下去……
我惊恐地望着爸爸，多么希望爸爸能理解我此时的心情。但是，爸爸还没有领悟之意。我想跑，可我怎么也站不起来。我想后退，可是办不到，我身后是那么坚实的墙啊。
中学生日记 篇2
一个阳光明媚的早晨，我吃完早饭，就听妈妈对我和爸爸、哥哥说：“今天我们去外婆家做客。”我高兴得一蹦三尺高，催爸爸快送我们去外婆家。
到了外婆家，我先向外公外婆问好，就和小伙伴一起去打篮球了。
我们一人一组，共3组，我的队叫“青龙队”，哥哥的队叫“猛虎队”，伙伴的队叫“火焰队”。比赛开始了，我们相互抢球，谁也不让谁。这时“猛虎队”突然变快了，当第二轮比赛开始的时候，“猛虎队”立刻抢到了球，向篮框一次又一次投进球。我和伙伴看了都呆若木鸡。不一会儿，“猛虎队”就胜了。我和伙伴都说哥哥打篮球真棒，但心里却不服气，准备和哥哥再打一次，可吃饭的时间到了，我和哥哥只能和小伙伴依依告别了。
下次去外婆家，我一定还去打篮球。
中学生日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
有人说，我太悲观，喜欢怀旧，总是活在自己的世界。我想了好久，是不是这样的?
或许是吧，我又把几年前喜欢的歌拿出来听了，每晚都是单曲循环，我用过去的事来麻痹自己，已经离开的人，听着过去，好像他们都还在，就像昨天才见过一样。可是，当我把日记合起来的时候，发现时间已经过了很久，那些曾经写在日记里的人早已不见了踪影。
翻看半年前的日记，我看到，在里面我写了姥爷，写了姥爷的事，翻看以前的照片，我看到姥爷的影子，这一切的一切仿佛就在眼前。他的样子，他的生活……
眼泪永远是不理智的，没人能控制。我在想，当我哭泣的时候，是否有人跟我一样，怀念着过去，就像我怀念着的一样。
中学生日记 篇4
虽然今天是军营生活的第一天但早已把我们弄的腰酸背痛的，可是，开营仪式上武警叔叔的精彩表演是令我无法忘记的。再开营仪式上武警教练整齐的排成两排一位指挥官站在一边发出洪亮的号令：“立正向右看齐立正！”只见武警叔叔一个个笔直地站齐头在同一时间向右看齐武警叔叔下面的表演让我们一个个都瞪大了眼睛惊奇不已他们一个个扑倒下去砰砰砰响亮的声音在整个教室中回荡随后武警们转过身面对面嘿一声摆出一副开打的架势指挥官一声令下第一组的后面一人向前面一人冲去只见他用手一挡再用手一摔那人当场被打倒在地下面是第二组又是后面一人奋力向前冲去前面一人蹲下伸出右腿把他拌倒了轮到第三组了前后两个跑了起来第一个一下子用手勾住对方脖子对方当场毙命教室里掌声不绝响得都可以把耳朵震聋了突然武警的绝活要亮出来了他们凶神恶煞的看着对方哈一声武警们一起使用起了锁喉功用手一下子卡住喉咙下面我们进行了一天的军训。
武警叔叔真厉害！
中学生日记 篇5
送报那天下午，我和几位同学跟一个从美国回来的女老师在大庆区健强超市里玩“英语”。
老师说我们抢答英语单词可以得分，最后看谁的分数得的最高，她就免费给那个同学买一根冰淇淋。我们都兴奋得不得了，都想快点拿到高分。
老师先带我们到水果区，老师让我们自己挑水果，挑完了，老师就开始教我们读，读完了再复习一遍，复习完了就开始抢答问题。答对一个得一分。我们都开始积极地抢答，我们都得到了很多分数。
老师又带我们到了蔬菜区，老师让我们每人挑一样蔬菜。我挑了一个西红柿。又一阵叽哩呱啦的讨论后我们就要开始抢答了。这一次抢答，我只拿到了3分，不过这也算最好的成绩了。
抢答完蔬菜，我们又去抢答零食。看到那么多好吃的零食，我的口水都快要流下来了，但我还是忍了回去。
最后我得了13分，没有拿到最高分。最高分是15分，然后是14分。拿到这两个分数的同学都得到了老师给的冰淇淋。虽然没得到老师的奖赏，但我妈妈仍然给我买了一袋薯片解馋。吃着薯片，我很开心！
中学生日记 篇6
今天中午吃过午饭，妈妈问我原来的.书读完了没有。我说读完了。妈妈说要带我去买老师让买的书。我们来到书店，书店里有许多的书。里面有许多的人都在找自己喜欢的书。我赶快去找老师让买的书。我在里面找了很久，终于找到了笨狼和它的爸爸妈妈，我拿过来就看越看越有意思。不知道过了多大一会，我突然听到妈妈叫我。我才赶快走到妈妈身边。妈妈问我还需要什么、我说要一把铅笔，还要一个记录本。我们拿着书本去结账，妈妈正要给钱，我对妈妈说，妈妈不用你给，我用我的压岁钱就可以了。旁边的阿姨听了对妈妈说你的孩子真懂事。妈妈高兴的笑了。
中学生日记 篇7
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则是全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
如果说小学像一个花园，那么初一生活更像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的就是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？
中学生日记 篇8
早上，补习，中午，写作业，真是饱受折磨，于是到了下午上作文班的时候，我便摔门而出。
一出门，我就被一块从天而降的橘皮砸了个正着，这更让我恼火。
不过还好，路上再没有遇到什么不顺心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌动，野猫野狗自在活动，路边的树木碧绿青葱，一切都显得无比宁静。这多少让我的到了一些安慰，我的心也渐渐平静下来。
到了教室门口，一幅画面让我的心完全舒展开来。离上课还有几分钟，老师正在门外的花坛边静静地给一些花草浇水，多么宁静的一幅画啊!那些花草静静地接受水分的滋养，老师也静静地拿着水壶，心无旁骛，沉浸在浇花的安闲里，丝毫没有注意身边来往的人。这幅画如同一汪清泉，将我心里那无明业火的火种彻底浇灭了。
我不能毁掉这幅画，不能破坏这份宁静。于是，我轻轻地走进教室。
今天，本来并不美好，但刚过去的那一小段时光却不错。有时候，一瞬间的宁静，一瞬间的美好，就改变了原本烦恼的心境。