按照平时学习工作的要求，范文的用途越来越广，范文对我们的生活有着重要的意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？经过整理，小编为你呈上幸福小学六年级作文分享，希望能帮助到你，请收藏。
幸福小学六年级作文 篇1
幸福家庭
我们家是一个极其普通的家庭。我们的生活是平凡而实在的。但是因为有了三重奏的点缀，给我们平凡的生活增添了韵律和动感，变得妙不可言。
乐哉，动感地带主题曲
运动，是人的生命中必不可少的一部分，当然，它也是我们家三重奏中的老大主题曲。我老爸在上大学时可是个在足球场上诧叱风云的大人物，现虽已快到不惑之年，手脚的灵敏度与运动力皆不如以前，但还是热衷于运动的。老妈虽然运动细胞缺乏，但为了保持身材，广场上经常可见她优美的舞姿。我嘛就更不用说了，每天不动几个小时就心里不快。足球场上，我和爸爸传球、抢球、射门，畅快淋漓；网球场上，爸爸扔球，甘愿做我的陪练，配合默契；我们的项目还有很多。周末全家总动员登山眺远；晚上，爸妈绣山公园快走锻炼，而我在广场上大秀我的滑板技术。真是乐哉！
悦哉，阅读越美静心曲
若你在我们没出去运动的一个晚上悄然光临我家，就会发现我家的安静，静到只能听到我们的呼吸声与翻书所发出的沙沙声。没错，我们全家正在阅读。只见老爸手中拿着一份报纸，双眼直勾勾地盯着报纸，生怕报纸会逃走似地；而老妈则悠闲地躺在床上看杂志，；我也趴在床上看书。我们全家都翱翔在书的天地里，享受着看书的乐趣，一看便是几个钟头。看完后，我们还会进行一个小小的好书推介会，把自己最喜欢的片段或情节向全家介绍，然后交流感想。每次，我们都抢着说，有时会为观点的不同而争得面红耳赤。虽然我今年只有13岁，但我看得书大概有500多册了。我们家里有两个书房，不过书还是多的放不下。床头柜上，桌子上、沙发上，到处都是书。每当闲暇时，我们都随手抽出一本书，静下心来，阅读越美。
美哉，锅瓢瓦盆协奏曲
说起我老妈的厨艺，那可是响当当的棒，就连一盘小葱拌豆腐也能整得出神入化。在我们家中，老妈是公认的大厨，而老爸天天看着老妈把一道道美味佳肴端上餐桌，心中不服，吹牛道：这些算什么，我都会做！当然，这只是纸上谈兵而已，一旦老妈叫老爸烧菜，老爸马上哑巴了。可是，老爸马上会见风使舵，转变成一个美食品尝家，一再吹捧老妈的美食，使得老妈眉笑颜开，烧出更多的美味佳肴。而我呢，天天看着老妈烧菜，自然学会了几招。一次我自告奋勇，去炒一盘香菇菜，孰料竟然炒焦了，可见烧菜是件不容易的事儿。你看我们家的厨房，老妈掌厨，我布置餐桌，并和爸爸协同作战，风卷残云般的消灭美食，最后的重任洗碗就是老爸的任务啦！这锅瓢瓦盆小曲儿很和谐吧！
当然，有时我们家也会有一些不和谐的音符：老妈发点小脾气呀！老爸喝酒迟归呀！我捣腾点调皮事呀！可这些只是小插曲，影响不了主旋律，我们的三重奏，奏出的可是和谐的幸福家庭好声音。
幸福小学六年级作文 篇2
摊开手掌，细数那一条条纹路，看着那遍布掌心的快乐，我知道，幸福在手中开出了花。
一
小时候的我虽然浸在幸福的糖水里，却不知何为幸福，每个人都想得到幸福，但要怎样才能找到它呢?都说上了年纪的人是生活的智者，于是我跑去问爷爷。爷爷用手轻轻摩挲我细细的头发，笑着说：幸福，要靠你自己去感受，要用手指、用心灵去触摸。我似懂非懂地点点头，匆忙转身去寻找幸福了。
二
啊我一边打呵欠，一边抬头望了望钟，已经夜里十点多了。坐在写字台前，看着身边堆积如山的作业，我丝毫不敢懈怠，笔尖继续飞舞了起来。可舞了没一会儿，笔尖就涩了，没那么流畅了。但是，今日之事今日毕啊!我不再胡思乱想，一笔一画地写着。
咚!不知何时，我那可爱的小花瓷杯降落在了我面前，一转身便对上了母亲那含笑的眉眼。歇歇吧，喝口热水。我点点头捧起杯子，母亲怕打扰我起身离开了。可不知为何，雾气却氤氲了我的双眼，眼睛有些酸胀，手心里的小瓷杯似乎要释放全部的热量来温暖我的双手，让温暖直达心底。
我想，这手指触摸到的温暖便是幸福吧!
三
这道数学题真难啊!我伸了伸懒腰，活动了一下，又继续攥着笔演算起来。为做这道题，我已经写满了两张草稿纸。我皱了皱眉头，有点想退缩，可想想明天卷子上画满红红的对勾，想想老师的表扬，我又加快了速度，绷紧了神经。手中的笔杆被我捏出了汗。
我想，这从不曾懈怠的梦想便是幸福吧!
四
手捧一本心爱的读物，蜷缩在温暖的被窝里，享受着忘我的快乐。这片刻的宁静，使我远离了喧嚣，远离了烦恼。
我想，这无车马之喧的宁静也是幸福吧!
总是听别人说，九年级的生活很苦、很累，可我却不觉得。相反，我喜欢这样的生活：感受着家人的关心，我很幸福;追逐自己的梦想，毫不松懈，我很幸福;从紧张充实的生活中偷得片刻宁静，我很幸福;把自己的未来紧握在手心，感受着追梦的快乐，我很幸福
看，你的手心，幸福开花了吗?
幸福小学六年级作文 篇3
寻找幸福果
昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿着光线铺设的金路往前走着，看到了从未见过的美景，啊，他不是齐天大圣孙悟空吗？他在采什么果子呢?我好奇地走了过去.只听唉呦一声，大圣摔了下来．果子全撒没了．我不好意思地低着头，偷偷地怯望他．
孙悟空挥舞着金箍棒，愤怒地说：＂你是谁？胆敢闯入我老孙的地盘?我吓得魂飞魄散，连话都说不出了．＂你的到来坏了我的大事．把我好不容易采的幸福果全撒落到了人间，现在我命令你找回幸福果！否则我要把你打入十八层地狱。＂
于是我带着不可抗拒的命令出发了．我拎着空篮子想：我怎么这么倒霉呀，碰到蛮不讲理的孙悟空．一路上翻山越岭，风餐露宿．走着走着，我看到不远处有一条清澈见底的小溪．于是飞奔着跑了过去．猛喝了几口清水后疲倦地躺在了草地上．呜呜呜．．．，是谁在如此伤心的哭泣呢？我寻声望去，原来是马小跳的妈妈呀．我走过去关切地问：您怎么了？是因为马小跳又调皮捣蛋，惹您生气了？＂不，孩子＂马小跳妈妈说：＂我是因为开心而哭的，因为马小跳长大了．变得聪明懂事了。我，我这是开心．．．．我在马小跳妈妈的眼泪里看到了幸福果．我拾进了篮子里．告别了马小跳妈妈．
我来到了森林里，森林爷爷问我在寻找什么．我说我奉孙悟空的命令在人间寻找幸福果．只见他一阵风就把一个果子吹到我的面前．我兴奋地装进篮子里．可是他却象个孩子一样哭了．我不解地问：＂您怎么了？＂这是灰太狼死前留下的．＇＂啊？怎么死的？＂＂森林爷爷擦了擦眼泪，说：灰太狼改过自新了，它知道自己错了，给喜洋洋它们造成了许多伤害。于是每天默默地为大家做事，当起了义务森林管理员，它的努力获得了回报，小动物都非常喜欢他，特别是喜羊羊，都成了他的好朋友。可是一天森林发生了火灾，它为了救熟睡中的喜羊羊，不幸遇难了、、、、、说着，森林爷爷又呜呜地哭了起来。
告别了森林爷爷，心情变得好沉重．为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪？幸福果已经满满的一篮子了．这时我又遇见了童话故事中卖火柴的小女孩．她快要冻死了．我想，反正果子这么多，少一个大圣肯定不会介意的．就在我犹豫的瞬间，天空划过了一颗美丽的流星，随之我的泪也流下了．童话中的小女孩死了．我终究没能帮助她，改变她在童话里的命运。
我怅然地带着幸福果来到了天庭，孙悟空笑眯眯地接过篮子，说我的任务完成了．拍一拍我的肩说你可以走了．我急忙说：不，不，我还去寻找幸福果，我要带给所有的人幸福、、、、、、
＂晗晗，起床了，喊什么不呢．小懒虫。＂我睁开曚昽的睡眼才发现我做了个梦，而我并不想从梦中醒来．我走到窗前，把窗帘拉开，一束温暖的阳光照射进来，我想我会在现实生活中继续寻找属于我的，属于大家的幸福果．并且给予那些需要幸福的人．
幸福小学六年级作文 篇4
有一个地方，她让我们封闭已久的心灵之花绽放，一天一天地茁壮成长；有一个地方，犹如我的生活里的第二个家，一个令我幸福、令我快乐的大家庭；有一个地方，就像一个书籍王国，让我吸取了知识的精华，吸取了读书的能量
这个地方，是令我们难以忘怀的学校福田小学。
星期一至星期五的早晨，我的心情都会充满阳光，一想到可以回到教室与同学们见面，我就兴奋不已。背着自己的小书包来到学校，第一眼就能看到巍巍的学校朝气蓬勃。校门口的旁边是一位位精神抖擞的保安叔叔，为的是让每一个学生、每一位老师平平安安地出入校园，保卫我们的安全。礼仪队们胸前佩戴者鲜艳的红领巾站在两旁，他们以礼仪为目标。见到老师时，领队人就喊立正，敬礼，所有队员就一起鞠躬，并说老师好，这时，老师就会点头微笑。当看到有低年级小学生没戴红领巾或奔跑时，他们会对小学生轻声细语地提醒，因为孩子从小要从基础教育学起；当看到大年级学生违规时，他们的语气就会变得很严肃，因为如果长时间受教育却还不守规矩的话，那可是不可学习的哦。
校园的风景也是百看不厌的。走进校门，旗杆上的五星红旗在空中飘扬，它把祖国母亲的心愿与阳光满满地洒在校园里，洒满每一个学生的心田。背后的高楼前的墙壁上，映入眼帘的是四个大大的字：养正扬长。从这四个字中能想象得出，学生们的品行永远重要于成绩，再好的学习成绩，如果学生的品行不端正，也不能算是一位好学生。养正扬长这四个字的上面是我们学校的校徽，校徽的边际是八个小小的字：福泽学子，爱润心田。草地上，足球队正发挥着脚下的功夫，对着地面上的足球你争我抢。在教练嘴里的口哨声清脆地响起时，一个个运动员像虎豹一样飞奔出去，大伙儿们是多么的活力四射。红旗旁边是一所又宽又大的教学楼，教学楼里，学生们享受着学习的魔力，在外面常常能听到朗朗的读书声，我们的学习过程是多么快乐呀！
令我对福田小学记忆深刻的，不只是教育方面优异，还有的是学校里的活动令我大开眼界。
在学校里，早读与午读培养学生的阅读能力；早操让我们增强体力和体质，让我们随时都有与病魔对战的体魄；眼操可以保护我们的视力，每一个动作，每一个节拍，都在训练我们的认真。运动会上，每一位运动员们都在为自己班级的荣誉枕戈待旦。科技会上，各式各样的科技品令我们睁大眼睛。语文、数学、英语嘉年华活动里，每一个学生发挥自己的头脑玩中学。阅读活动让我们懂得了读书的好方法
我的心里藏着一个小秘密，我是多么喜欢我们的陈校长呀！记得三年级的时候，有一次我调皮玩水，陈校长和颜悦色地教育我要节约资源，他的话令我心服口服，他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思，帮我和陈校长拍了一张合影，你看陈校长弯腰和我拍照时多么亲切呀！我虽然紧张，可我的内心是多么幸福呀！我一直珍藏着这张合影，我暗暗下定决心，我要一天比一天进步，用实际行动向陈校长汇报我的成绩！
下个学期以后，我们将要离开我们的福田小学，在中学学校里面对更大的挑战。我要更加努力学习，争取好成绩，为我们的福田小学留下最美好、最光荣、最深刻的印象！
幸福小学六年级作文 篇5
幸福之蜜
听说天上的神仙酿出了一种幸福之蜜,这种蜜不同于人间甘甜的蜜,但它能
给人类带来甘甜的生活,带来永久的快乐,带来无比的健康,带来美丽的环境，
带来世界的和平，我听着人们的诉说,不紧有点心动,想去寻找这神奇的蜜！
我迫不及待地跑到白雪公主的宫殿里，想让她给我一颗登天小树的种子，白雪公主真是宽厚仁慈，问明白我的用意后，便转身去拿登天小树的种子，同时又拿出了一对天鹅绒的翅膀，然后和蔼的对我说“要是真的得到了幸福之蜜，就要不怕艰苦的去帮助任何有困难的人。”说完一转眼就不见了，我牢记白雪公主的话，转身跑回了家。
我把登天小树的种子埋到了我家的小园里，每天给它施肥、浇水，只见小树日渐长大，这天我再次去给小树浇水时，惊奇的发现，小树已变成大树直插云霄，成功了，我终于成功了，于是，我拿出那对天鹅绒的翅膀，顺着登天小树爬到了天宫，哇！真美，我陶醉般的欣赏着周围的一切，一转眼，来到了玉皇大帝的宝殿中，玉皇大帝威严的坐在雕刻着龙的椅子上，我扒到玉皇大帝的耳朵边，小声对他说“我想要点幸福之蜜”玉皇大帝微微一笑说道“有用则给你，无用则快走”，我说道“当然有用”“什么用”我便把地球上事告诉了玉皇大帝，玉皇大帝说“行”，我真是无比的高兴，然后，开始了我的“旅游”生涯。
我插上那对天鹅绒的翅膀，扇了两下，果然飞起来了，还能听我的指挥。
我先来到了我国最大的干沙漠，我徘徊在沙漠的上空，只见一棵树都没有，只有耐旱的仙人掌，干渴和疲劳折磨着沙漠上的骆驼，骆群的骆驼不时用鼻子闻闻地上被烈火炙烤的沙子，好像在寻找水源，我滴了几滴幸福之蜜，只见刚刚还很荒凉的大沙漠，现在绿树成片，鸟语花香，人们欢快的跳着舞蹈，好像在祝福。
随后我来到了战火交加的伊拉克，只见许多无辜的人们被这残忍的战火夺去了宝贵的生命，我实在惨不忍睹，便滴了几滴幸福之蜜，只见伊拉克还是像原来一样，繁荣、美丽，和平，人们欢呼起来。
最后，我又来到希望小学，看到他们的学校如此破烂，忍不住又滴了几滴幸福之蜜，他们的学校一下子，变成了花园一般，他们像我表示感谢！
现在的非典型肺炎很严重，我站在天空中，旋转泼洒着幸福之蜜，从此细菌离开了人们的身边，永远消失了。
时钟敲了12下我的旅行结束了，我把翅膀还给了白雪公主，把仅剩的幸福之蜜送到了天宫，但我没有把登天大树砍倒，因为我想让更多的人去天宫参观！