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赞张海迪作文 篇1
是什么使一个高位瘫痪的姑娘用她的意志力书写了一页又一页辉煌的篇章？是崇高的理想。
是什么使一个已经决定放弃生命的姑娘又凭借精神力量活了过来？是崇高的理想。
是什么使一个饱受折磨的姑娘带着无限的爱心用一根又一根银针治好了一个又一个人？是崇高的理想。
这个姑娘叫张海迪。
无数个白天，无数个夜晚，无数个不眠之夜，海迪
疼了又醒了又睡睡了又疼醒，但她是胜者。“在人生的道路上，谁都会遇到困难与挫折但是普通的人一般会有一些消极的想法和做法是很自然的。但是就看你能不能战胜它。战胜了你就是英雄，就是生活的强者”。这是海迪在“重生”后所说的话。难道人生不是如此吗？
忍耐、坚持、奋进，这不就是人生所追崇的完美品质吗？永不言弃的张海迪证实了这一切人类无法达到的境界———完美。她常说，生命之树常青。是啊，用汗血，用精神，用坚持不懈的力量去培育种子，长成的大树能不高耸参天，收获的果实能不令人垂涎三尺吗？
记得海迪说过：“只要心在跳动，我就要努力学习和工作，顽强地与疾病抗争，相信我是一个胜者，用生命的火花照亮生命的征程。”在她第四次动大手术之后她已不能动，却依然从镜子中坚持背英语单词。以前她记不住五个字母的单词，但她却用自己的“笨方法”背出了十三万字的'英文小说。她认为学习是一种快乐，一种神奇的物质，能让她忘记无尽的疼痛。疾病所带来的麻烦也没有让这个姑娘倒下，反而让她更加的发奋。
也许，生活给了你许多，但并不意味着你可以奢侈的享受；也许，生活也拿走了你许多，但你要能像张海迪一样，与命运作斗争。
人生如水，平淡无味，但如果在这被水里加点东西会怎么样呢？我希望你能让这杯水好喝起来。
赞张海迪作文 篇2
在最近，我看课外书的时候网，认识了一位叫张海迪的人，她的不向命运低头的精神深深地把我打动了。
张海迪十岁那年因病瘫痪了，胸部以下全部失去了知觉。但是，小海迪并没有悲观自弃，她一方面积极配合医生治病，另一方面坚持自学，以惊人的毅力学完了小学中学全部课程。在十五岁时，张海迪随同父母到农村生活。她看到乡村缺医少药，就立志学医。开始时，她专攻针灸，按书上的穴位在自己身上扎针；后来，她又自学了医学院的部分课程，掌握了一些常见病和多发病的治疗方法。村里又一位叫耿大爷的病人6年不能说话，已瘫痪在3年，经过张海迪多次针灸治疗，又能重新说话和走路了。消息传开后，找张海迪看病的人越来越多，她总是乐呵呵地，耐心的为病人服务。
为了能开阔视野，学到更多的知识，张海迪开始自学英语；开始时，她发音不准，为了能准确发音，她常對着镜子矫正口型。经过几年的努力，她终于能够阅读英文报刊和文学作品，还学习了日语和德语，翻译出版了《海边诊所》等十几万字的英国小说，出版了100多万的长篇小说《轮上的梦》和两本散文集。她被吸收为中国作家协会会员，1993年还取得了哲学硕士学位。在各种各样的困难和挫折面前，张海迪以坚韧不拔的意志，学习和掌握了许多为人民服务的本领。她那在逆境中不屈不挠的精神，受到了人们的高度赞扬。
赞张海迪作文 篇3
同学们，你们知道张海迪阿姨吗？她可厉害了，出版、翻译了许多几十万字的小说，其中有《轮椅上的梦》、《生命的追问》、《向天空敞开的窗口》等。
张海迪阿姨在五岁之前，还是一个活泼好动、健康可爱的小女孩儿，可幸福的时光是多麽短暂啊，在她五岁那年，她和小伙伴们刚在玩具室上完了“一节课”，她刚出门就摊倒在地不省人事。从此，阿姨的'腿就再也没有过知觉。现在，阿姨连走跑蹦跳都不知道是什麽感觉了！
张海迪阿姨还说过这样几句话：“我像颗流星，要把光留在人间。”“活着，就要为人们做事。”这些话语，普通而伟大，温柔却坚毅。
张海迪阿姨还学习医术，为百姓做了许多好事。她曾经治好过许多重病病人，短短几年，张海迪阿姨已经成为一位作家廉一位名医，她多伟大呀！！！
张海迪阿姨把社会和人们看为主要，把为人们做事看做赚取幸福，她的伟大精神，在社会中闪烁着永久辉煌的光芒！
赞张海迪作文 篇4
在中国名人故事里，有许多值得我们学习，让我们感动的故事，从古到今，一个个名人身后都有很多值得我们学习的地方。
张海迪是一位残疾人，她五岁时患脊髓病，胸以下全部瘫痪，她没有办法上学，就在家中自学完了中学课程。还自学了中医针灸医术，为乡亲们无偿治疗，她当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心，她自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课。最后从事文学创作，编写了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
张海迪怀着一颗“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民，以自己的言行，实现了自己的人生观、价值观。她的这种始终积极乐观的精神，始终不懈努力地精神，不断超越自我，克服困难的精神值得我们每个人学习。
赞张海迪作文 篇5
张海迪是个勇于与疾病顽强搏斗的身残的女性，她经受住了严峻的考验，并对人生充满信心。 五岁时张海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部瘫痪，无论做什么事她都只能在轮椅上进行。因为行动不方便，所以她只能在家自学。她让妈妈在桌子上支一面镜子，自己就通过镜子看书。慢慢地她开始自学英语，并且立了一条规定：每天都要背熟10个单词，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英语进步很快，渐渐地她能翻译一些英语，后来还翻译了一本小说——《海边诊所》， 一个出版社的老编辑被张海迪的行动所感动，并为她的书写了。
每次当我遇到困难的时候，都会想起张海迪，并以她为榜样，这样我就能勇敢地面对困难。其实我以前可是很怕困难的，只要一有挫折，我就会退缩，甚至放弃自己的理想。有时托管班的老师要我记单词，我不想记，这时我便会想起张海迪的事迹，张海迪都能做到，为什么我就不能呢？于是我就更加努力地记单词，直到会背为止。
张海迪作为一个普通的女性， 却有着与疾病顽强搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一个像张海迪一样的人， 勇敢地面对自己的人生 ！
赞张海迪作文 篇6
我最近看了一本书，书名叫《感动中国》，里面有许许多多的感人故事，其中，给我印象最深的是张海迪的故事。
张海迪五岁时患脊椎病，高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，他没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她发奋学习，自学完了小学、中学全部课程，又自学了英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
看了张海迪的故事，我想，我们现在的生活条件比张海迪那时好多了，我们不仅有健康的身体，爸爸妈妈还为我们提供了足够的学习用品、资料等，可我们却没有好好珍惜时间……想到这些，我真是惭愧啊！
以后，我要好好学习，克服困难，不再一遇到困难就退缩，要勇往直前！
令我感动的人——张海迪
赞张海迪作文 篇7
张海迪是我最敬佩的人，因为，她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后，便被她执着的精神打动了，立志要做一个像张海迪那样的好同志。
张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的行动让人们记住她，张海迪。
张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验，终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。
因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。
赞张海迪作文 篇8
星期天，我读了一个故事，这个故事叫做《身残志坚的张海迪》，故事主要讲述了张海迪在高位截瘫的情况下仍认真读书，养成了手不释卷的习惯。
张海迪在五岁时患上了脊髓血管瘤，最后高位截瘫。看着小伙伴们都背着书包，蹦蹦跳跳地去上学，海迪的心灵受到了巨大的伤害。爸爸给海迪买来书，本子和铅笔，开始教她读书认字；妈妈给她讲保尔的故事。在父母的鼓励下，海迪决心站起来，做一个生活的强者。1970年，张海迪的父母被下放到山东农村，她和妹妹也跟着去了。在下放的农村，张海迪买来医书，并自修医学，先后自学了十几种医学名著。同时还学会了针灸等医术，为群众无偿地治疗。
虽然张海迪的身体有残疾，但她却有一颗健康的心灵和自强不息的奋斗精神。我们要向张海迪学习，当学习上遇到困难都要想办法克服，并且认真学习，掌握丰富的知识，长大建设祖国。
赞张海迪作文 篇9
【审题】(、一)可以明白地看出，这是一篇议论文的题目，要求写一篇思想评论。(二)在范文学习中已知，副题一般是标明题材的;正题，则标明文章的中心或角度。张海迪，可赞扬的精神很多，从这个角度写，文章是这样，换一个角度，内容就大不一样了。因此，对正题尤其要看得准、扣得牢。本文应集中赞扬张海迪的拼搏精神。【确定中心】一根据正题，这篇思想评论的中心应是赞扬张海迪敢于向险恶命运挑战，顽强苦斗，不折不挠，用坚韧不拔的毅力闯过一道道难关，克服一个个困难，去夺取胜利的可贵的拼搏精神。
【写法】(一)材料准备。思想评论，绝不能离开具体的感性材料，绝不能架空。作前，准备好了适用的材料，构思才有基础，议论才能有血有肉。回忆张海迪的言行，辨别一下，那些感性材料是体现张海迪的拼搏精神的，从中筛选出最典型，也就是评论中最用得上的材料。这是一个去粗取精的选材过程。(二)事理揣摩。典型的感性材料筛选出来后，应认真思考这一则则材料分别说明了拼搏精神的哪一点呢?例如，学画画，学乐器一一拼搏前的准备;找工作四处碰壁初搏的挫折，经受住了绝望的考验一一拼搏的第一次胜利;顽强地学习英语、日语向知识堡垒进击;昏迷几天醒来后写生命之树常青向死亡挑战;不顾肋间疼痛和脊椎变形，坚持为病人扎针与病魔拼搏;让同伴在自己身上练扎针组织同志一起投入搏击。这是一个由表及里的思索过程，在实际构思中，是在极短的时间内完成的。
(三)方法选择。正反对照和类比说理，是这类议论常用的方法，同学们尤其喜欢用正反对照。方法要根据内容加以选择，如本篇，用正反对照作主要的方法就不合适，不能把笔墨集中在张海迪拼搏精神的评述、赞扬上;类比的方法，就比较合适。大家对中国女排的拼搏精神比较熟悉，而中国女排姑娘们的拼搏与张海迪的拼搏在性质上是一致的。如作类比，既形象，又能较好地揭示张海迪拼搏精神的本质。(四)结构安排。这类赞扬性的思想评论，一般可由以下几部分组成(见下页表)。若用类比说理，主要应在分析间题的第一层，找出两事物的相类点，梳理出相类点在内在联系上的层次;若不用类比方法，则应将张海迪拼搏精神的几个主要方面，理出层次来。