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读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然,不同的人对于作品会有不同的感受。哪里能够找到作品的读后感范文?编辑按照您的要求为您准备了一篇关于“隆中对读后感”的文章。

隆中对读后感 篇1

关于隆中对读后感写作,我认为应该侧重在隆中对对于刘备,乃至对于整个三国时代的影响。首先谈谈我对与隆重对意义的认识,《三国演义》里,全书的分界点很明显就是在隆中对与赤壁之战,隆中对为刘备展示了一幅三分天下的蓝图,赤壁之战则真正使这份蓝图的实现成为可能,隆中对之于三国演义,自董卓已来“豪杰并起,跨州连郡者不可胜数,曹操比于袁绍。则名微而众寡,然操遂能克绍,抑亦人谋也,今操已拥百万之众。挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋,孙权据有江东。此可以为援而不可图也,这一段是对于之前故事的一个总结性的概括”荆州北据汉、沔,利尽南海;东连吴会,西通巴、蜀,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎,益州险塞,高祖因之以成帝业,刘璋暗弱,张鲁在北。民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君,将军既帝室之胄,信义著于四海。总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛;将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎,则霸业可成?汉室可兴矣,则决定了后面故事的发展,纵观三国全文。

隆中对读后感 篇2

在暑假里我读了一篇文章是《隆中对》,这是晋朝的陈寿写的这篇文章,这篇文章说了三国时代的天下大势。这是诸葛亮对刘备说的,显示将了那几个诸侯的割据力量,又提到谁最强大,,最后是为刘备讲解怎样光复汉室成就霸业。要问谁最强,应属曹操。因为他先是打败了袁绍,有发展了一百万军队加上有天时,很厉害。但是他只能在北方称雄。在南方有孙权已经历了三世,又有长江作为天险,人才济济,也是一方一霸。我最欣赏的是诸葛亮的深谋远虑。他为刘备讲解的过程打动了我的心,因为按照他说得真能成就霸业吗?这个问题我有点疑惑。看了一些实际史籍明白了,果然成了霸业,诸葛亮的才华果然厉害。我要是有就好了。虽然是痴想。这篇文章的顺序就很好,语言逻辑性也很好。因为有时我的语言逻辑性就不好,我因此苦恼。这篇文章很吸引我,有时动不动就来上两句,已表明我的文采。让我气愤的是当时的国家太混乱,有黄巾起义,农民起义和各地诸侯纷纷起兵还有皇宫里奸臣当道非常的黑暗。《隆中对》使我了解了东汉末年的事情,让我对那时的历史有了更深的了解,这对学习历史也有一定的帮助,虽然当时的社会黑暗但也有一些有正义感的人他们的精神是我敬佩。

隆中对读后感 篇3

隆中对读后感(一)读诸葛亮的《隆中对》,研究一下诸葛亮如何为刘备筹划战略目标,以及为实现这一目标所采取的战略步骤,前事不忘,后事之师,对今后的发展有着极大的启示。刘备出道,到诸葛亮出山之前,基本上是一无所有。他的兵少得可怜,打点小仗就要向人家借兵;他没有自己的根据地,就像无家可归的孩子,寄宿街头;他没有像样的战功,只打了几次小仗,等到要与袁术、吕布、曹操这些人交锋时,就傻了眼;他的名气也不大,袁术就极为不屑地对人道:

“术生年以来,不闻天下有刘备。”然而,就是这样一个一穷二白的人,却在《隆中对》战略思想指导下,按照诸葛亮设计的战略步骤行事,创出了一个像模像样的蜀国,造成了三分天下有其一的局面。这不能不让人深刻地感到,明确的战略目标和正确的战略措施,对创业、增强实力、发展自己都极为重要。

如何确定战略目标,如何正确实施这一目标,《隆中对》给了我四个方面的有益启示:1.企业的领路人必须要有宏伟的志向和坚强的意志。

刘备自起兵以来,一路坎坷,但是,他从不悲观泄气,始终怀抱澄清宇内,解救人民的志向不改。诸葛亮十分看重刘备这一志向,在和盘托出自己的战略构想之前,首先了解的就是刘备的志向,当听到刘备志在兴复汉室,“欲伸大义于天下”的宏伟志向后,才郑重其事地向刘备描绘了为他设计的战略蓝图。对于这一点,我们感受颇深。

2004年6月,力成电气注册成立,无办公场所、无产品、无资金。通过对市场上几个竞争对手的分析,我们得出结论:力成一定能够生存并超越竞争对手。宏伟志向极大地鼓舞了全体员工,大家齐心协力,经过三年的艰苦努力,力成电气从上面说的三无实现了三有,顺利地达到了这一目标。

2.倾全力打造企业的核心竞争力。诸葛亮对刘备说:

将军既帝室之胄,信义着于四海,总揽英雄,思贤如渴。目前,保定电力市场普遍缺乏诚信。力成要走上可持续发展之路,必须坚持“诚信立足全球”的原则,诚信出版世界企业理念:

首先,要树立“技术是核心价值,合作创造价值,市场实现价值”的核心价值观。其具体含义是左手握上游技术企业,右手握下游销售网络,通过合作,共同为客户提供一流的产品和服务。其次,建立与时俱进的人力资源培训体系,建立一支忠诚、诚信、奉献、学***队,它明确地告诉全体员工,什么事情该做的,什么事情不该做的,什么事情是公司提倡做的,什么事情是公司反对做的,这样,公司就与员工签订了心理契约,大幅度地降低了管理成本。

3.正确判断形势,制定企业战略。自古以来,不谋全局者不足谋一役。

人们的活动总是在一定的历史条件和客观环境下进行的,都受到当时条件和环境的制约。只有认清这些条件和情况,才能把握大局,执行正确的政策,采取正确的行动。诸葛亮首先向刘备分析了当前面临的形势,“今曹已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可为援而不可图也。”诸葛亮的几句话,把当时中国的整个局势分析得明白透彻,因而制定了极其正确的国家战略,导致三分天下的局面。由此可以得出正确的企业战略有多重要。

正确的企业战略就像大海中的航标灯,能够指引企业不断地沿着正确的方向前进,不管沿途有多少坎坷,纵然是惊涛骇浪,我们会暂时偏离方向,但最终还是会回到正确的轨道上来,顺利地到达成功的彼岸。4.欲成伟业,必用英才。

诸葛亮在《隆中对》分析形势时,一开始就指出:“自董卓造逆以来,天下豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟然克绍,非唯天时,抑亦人谋也。

”在这里,他特别强调了人的智慧和谋略的重要性。刘备半生颠簸而功业毫无成就,其主要原因就是他和几员大将都是勇气有余而智慧不足,缺乏英才辅佐。在隆中,刘备第一次向诸葛亮求教时,承认自己“智术浅短,迄无所就”,希望诸葛亮“开其愚而拯其厄,实为万幸”。

在听了诸葛亮的谋划蓝图后,刘备顿悟,犹如漫天乌云尽散,一望无际的蓝天尽显眼前,光明前途指日可待,立即拜请诸葛亮出山相助,成就伟业。事后,刘备深有感慨地说:“孤有孔明,犹鱼之有水也”。

所谓人才,是指具有高知识、高知慧、高技能、高品德,能从事创造性工作,对社会和企业有重大贡献的人才。他们是人力资源的优秀部分。健桥药业在这方面做得还不够。因此,与国内先进企业相比,我们还有很大的差距,尤其是企业的盈利能力。我们也顿悟,人才资源利用的好坏有两个方面的影响因素:

一是人力资源质量是决定企业战略成败的重要因素;二是人才不足,企业还必须建立一系列外部环境,即帮助人才充分发挥才能的机制和环境。对于人才资源的有效利用,这两方面的因素必须同时具备。具体措施是,改革企业的激励机制,创造条件引进英才,同时要建立学***织,利用现代化的学***,坚持不懈地进行团队学习,把企业的核心价值观深植在他们的脑海之中,迅速提高人才的素质和能力。

诸葛亮的《隆中对》对当代企业的发展还有很多的启示,不断地对其进行深入研究,还会发现许多重要的启示,结合市场环境的变化,制定出更加正确的企业战略,为力成的发展作出更大的贡献。隆中对读后感(二)东汉末年,汉室后裔刘备怀有兴复汉室之志,但势单力薄,无法与群雄抗衡。为了实现统一大业,刘备招贤纳士,谋划周密。

而此时诸葛亮“躬耕陇亩”,避世待时。建安十二年,刘备、三顾马鹿终于邀请卧龙出山,按照诸葛亮的意见开始**。《隆中对》是诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问“计”所作的回答,是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论,是对发展前景所作的天才预见。

人们常说的“未出茅庐已知天下三分”就是指这篇对策而言。文章通过隆中对策,给读者塑造了诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。()他善于审时度势,观察分析形势,善于透过现状,掌握全局,并能**远瞩,推知未来。

诸葛亮的崇高智慧和科学远见不是与生俱来的,而是基于他对现实的深入观察和认识,对形势的科学分析和历史经验的总结。有了“隆中对”才有了三国的历史,才有了刘备、诸葛亮的青史留名,才有了让后人荡气回肠的三国历史风云。《隆中对》告诉我们:

一个创造性的人才第一要有很好的智力,包括知识和他的各种能力,不仅要求他本人的智商要高,知识面要广,而且需要不断地勤奋学习,不断丰富自己,才能达到思维和思想上的与时俱进,正如孙子兵法上说“无恃其不来,恃吾有以待之”。第二就是要有发现机遇,抓住机遇的能力。也就是说你的知识再丰富,没有发挥出来,应用于社会事业的建设,也等于零,就算不上真正的人才,当然更不会像诸葛亮一样名垂青史了。

隆中对读后感(三)一提起诸葛亮,大家就会想起草船借箭、火烧赤壁的神机妙算,一提起刘备,大家就会想起桃园三结义、三英战吕布等英雄故事。贤能之主刘备和智能之士诸葛亮共商国家大事,会是怎样的情景呢?这就是着名的《隆中对》。

《隆中对》讲的是刘备在第三次造访诸葛亮的茅庐时,见到诸葛亮后,刘备问诸葛亮说,:“现在汉室处在危急存亡之时,但我才疏学浅,又没有什么计谋,请问先生您有何高见?”诸葛亮展开一张地图,详细地分析了天下大事,刘备听后茅塞顿开,请求诸葛亮出山,辅佐他成就霸业,最终诸葛亮被刘备一片诚心打动,随刘备出山,共同开创了历史上赫赫有名的西蜀国。

看完这篇文章,我被刘备求才、爱才、爱才、敬才的真诚之心所震撼。同时,他也被诸葛亮忠汉垂死的精神所感动。特别是诸葛亮虽住平房,但仍如古人所说,刻苦钻研,分析国事:

“秀才不出门,便知天下事。”,诸葛亮辛勤的汗水终于没有白费,在刘备三顾茅庐之时,终于交上了一份满意的答卷。“是金子总会发光”,这句话又一次得到验证,只要你是金子,只要你潜心学习,总有一天你发光的。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

隆中对读后感 篇4

东汉末年,汉室后裔刘备怀有兴复汉室之志,但势单力薄,无法与群雄抗衡。为实现统一大业,刘备广揽人才,筹谋大计。而此时诸葛亮躬耕陇亩,避世待时。在建安十二年,刘备三顾茅庐,以诚纳贤,终于请得卧龙出山,并按照诸葛亮的意见开始了光复大业。

《隆中对》是诸葛亮对刘备为信大义于天下而问计所作的回答,是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论,是对发展前景所作的天才预见。人们常说的未出茅庐已知天下三分就是指这篇对策而言。

文章通过隆中对策,给读者塑造了诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。他善于审时度势,观察分析形势,善于透过现状,掌握全局,并能高瞻远瞩,推知未来。诸葛亮的崇高智慧和科学预见,并非天性而来,而是建筑在对现实的深入观察和了解,对形势的科学分析和对历史经验总结基础之上的。

有了隆中对才有了三国的历史,才有了刘备、诸葛亮的青史留名,才有了让后人荡气回肠的三国历史风云。

《隆中对》告诉我们:一个创造性的人才第一要有很好的智力,包括知识和他的各种能力,不仅要求他本人的智商要高,知识面要广,而且需要不断地勤奋学习,不断丰富自己,才能达到思维和思想上的与时俱进,正如孙子兵法上说无恃其不来,恃吾有以待之。

第二就是要有发现机遇,抓住机遇的能力。也就是说你的知识再丰富,没有发挥出来,应用于社会事业的建设,也等于零,就算不上真正的人才,当然更不会像诸葛亮一样名垂青史了。

隆中对读后感 篇5

读诸葛亮的《隆中对》,研究一下诸葛亮如何为刘备筹划战略目标,以及为实现这一目标所采取的战略步骤,前事不忘,后事之师,对今后的发展有着极大的启示。

刘备出道,到诸葛亮出山之前,基本上是一无所有。他的兵少得可怜,打点小仗就要向人家借兵;他没有自己的根据地,就像无家可归的孩子,寄宿街头;他没有像样的战功,只打了几次小仗,等到要与袁术、吕布、曹操这些人交锋时,就傻了眼;他的名气也不大,袁术就极为不屑地对人道:术生年以来,不闻天下有刘备。然而,就是这样一个一穷二白的人,却在《隆中对》战略思想指导下,按照诸葛亮设计的战略步骤行事,创出了一个像模像样的蜀国,造成了三分天下有其一的局面。这不能不使人深切地感到,明确的战略目标,正确的战略措施,对开创事业,壮大力量,发展自己的极端重要性。

如何确定战略目标,如何正确实施这一目标,《隆中对》给了我四个方面的有益启示:

1.企业的领路人必须要有宏伟的志向和坚强的意志。刘备自起兵以来,一路坎坷,但是,他从不悲观泄气,始终怀抱澄清宇内,解救人民的志向不改。诸葛亮十分看重刘备这一志向,在和盘托出自己的战略构想之前,首先了解的就是刘备的志向,当听到刘备志在兴复汉室,欲伸大义于天下的宏伟志向后,才郑重其事地向刘备描绘了为他设计的战略蓝图。

对于这一点,我们感受颇深。2004年6月,力成电气注册组建,无办公场地、无产品、无资金。我们分析市场几个竞争对手之后得出结论,力成一定能够生存并超越竞争对手。宏伟志向极大地鼓舞了全体员工,大家齐心协力,经过三年的艰苦努力,力成电气从上面说的三无实现了三有,顺利地达到了这一目标。

2.倾全力打造企业的核心竞争力。诸葛亮对刘备说:将军既帝室之胄,信义着于四海,总揽英雄,思贤如渴。当前的保定电气市场普遍缺乏诚信,没有信义可言。力成要走上可持续的发展道路,必须坚持信义着于四海,诚信公布天下的企业理念:

首先,我们要发扬光大力成的核心价值观技术是核心价值,合作创造价值,市场实现价值。其具体含义是左手牵着上游的技术企业,右手拉着下游的销售网络,通过合作,共同为我们的客户提供向用户提供一流的产品和服务。

其次,建立与时俱进的人力资源培训体系,建立一支忠诚、诚信、奉献、学习的团队,它明确地告诉全体员工,什么事情该做的,什么事情不该做的,什么事情是公司提倡做的,什么事情是公司反对做的,这样,公司就与员工签订了心理契约,大幅度地降低了管理成本。

3.正确判断形势,制定企业战略。自古以来,不谋全局者不足谋一役。人们的活动总是在一定的历史条件下,一定的客观环境里进行的,无不受当时条件和环境的制约。只有对这些条件和环境了然于胸,才有可能把握大势,实行正确的方针,采取正确的行动。诸葛亮首先向刘备分析了当前面临的形势,今曹已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可为援而不可图也。诸葛亮的几句话,把当时中国的整个局势分析得明白透彻,因而制定了极其正确的国家战略,导致三分天下的局面。由此得出结论,正确的企业战略是何等的重要。正确的企业战略就像大海中的航标灯,能够指引企业不断地沿着正确的方向前进,不管沿途有多少坎坷,纵然是惊涛骇浪,我们会暂时偏离方向,但最终还是会回到正确的轨道上来,顺利地到达成功的彼岸。

4.欲成伟业,必用英才。诸葛亮在《隆中对》分析形势时,一开始就指出:自董卓造逆以来,天下豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟然克绍,非唯天时,抑亦人谋也。在这里,他特别强调了人的智慧和谋略的重要性。刘备半生颠簸而功业毫无成就,其主要原因就是他和几员大将都是勇气有余而智慧不足,缺乏英才辅佐。在隆中,刘备第一次向诸葛亮求教时,承认自己智术浅短,迄无所就,希望诸葛亮开其愚而拯其厄,实为万幸。在听了诸葛亮的谋划蓝图后,刘备顿悟,犹如漫天乌云尽散,一望无际的蓝天尽显眼前,光明前途指日可待,立即拜请诸葛亮出山相助,成就伟业。事后,刘备深有感慨地说:孤有孔明,犹鱼之有水也。

所谓英才就是具有高知识、高智慧、高技能、高品德,并能进行创造性劳动,对社会和对企业都有巨大贡献的人,他们是人力资源中的优秀部分。健桥医药在这方面做得不够,所以,我们与国内先进企业相比,还有较大差距,特别是企业的盈利能力。

我们也顿悟,人才资源利用的好坏有两个方面的影响因素:一是人才资源的好坏是决定企业战略成功与否的重要因素;二是光有好的人才还不行,企业还必须建设一系列的外在环境,即有助于人才充分发挥其才能的机制和环境。对于人才资源的有效利用,这两方面的因素必须同时具备。具体措施是,改革企业的激励机制,创造条件引进英才,同时要建立学习型组织,利用现代化的学习手段,坚持不懈地进行团队学习,把企业的核心价值观深植在他们的脑海之中,迅速提高人才的素质和能力。

诸葛亮的《隆中对》对当代企业的发展还有很多的启示,不断地对其进行深入研究,还会发现许多重要的启示,结合市场环境的变化,制定出更加正确的企业战略,为力成的发展作出更大的贡献。

隆中对读后感 篇6

一提起诸葛亮,大家就会想起草船借箭、火烧赤壁的神机妙算,一提起刘备,大家就会想起桃园三结义、三英战吕布等英雄故事。贤能之主刘备和智能之士诸葛亮共商国家大事,会是怎样的情景呢?这就是着名的《隆中对》。

《隆中对》讲的是刘备在第三次造访诸葛亮的茅庐时,见到诸葛亮后,刘备问诸葛亮说,:现在汉室处在危急存亡之时,但我才疏学浅,又没有什么计谋,请问先生您有何高见?诸葛亮展开一张地图,详细地分析了天下大事,刘备听后茅塞顿开,请求诸葛亮出山,辅佐他成就霸业,最终诸葛亮被刘备一片诚心打动,随刘备出山,共同开创了历史上赫赫有名的西蜀国。

读了这篇文章,我被刘备求贤若渴,爱才、惜才、敬才的那一片赤诚之心所震撼。同时,也被诸葛亮忠心扶汉,死而后已的精神所感动。特别是诸葛亮虽然身居茅庐,但仍然苦心钻研,学习兵法,分析国家大事,正如古人所说:秀才不出门,便知天下事。,诸葛亮辛勤的汗水终于没有白费,在刘备三顾茅庐之时,终于交上了一份满意的答卷。

是金子总会发光,这句话又一次得到验证,只要你是金子,只要你潜心学习,总有一天你发光的。

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