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比赛的作文(篇1)
你在电视里看过斗牛比赛吗？今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的斗牛比赛。
一进教室，等所有同学到齐了，老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的斗牛比赛，全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是：全班同学分成相等人数的两组，每组是1、2、3的顺序排号，号码相同的队员进行比赛，两个人相隔一米，三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出，就算获得胜利。
赛前，老师随口说出了一个号码9号，我们组是李卓，对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台，李卓信心爆满，而对方的郑登锋自信超强，当老师数完数时，伴随着《西班牙斗牛曲》，精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是我要吃肉肉。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久，郑登锋一个猛扑过去，像是要把李卓背后的纸撕下来了，可是李卓敏捷一躲，郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈，好像在跳转圈舞，正当有人说往墙角躲着，李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角，可是郑登锋还是没有得逞，李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候，李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出：妈妈爱化妆。我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
这节活动课真是有意思啊！也让我知道了：只会用力气，不会用智慧的人终究会失败。
比赛的作文(篇2)
今天好不容易清闲一次，我和爸爸妈妈举行了一次家庭竞赛——踢足球。
开始了！我自己一组，爸爸妈妈一组。我这身强力壮的小伙子怎么会斗不过你们呢？我暗想，还一边偷着乐。我先发球。我把球放在脚下，做好热身工作，伸胳膊动腿的。我使了个巧招，往旁侧里一推，吸引注意力，然后反方向使劲一踢。我满以为可以进球，但姜还是老的辣，妈妈似乎早料到我会用这一招，轻轻一挡便挡住了。妈妈的脸上混合着得意与兴奋的表情，眼眯成了一条缝，一边还小声说着：“斗不过我吧！”我十分吃惊，心想：看来还是小瞧了妈妈呀。这时爸爸趁我不注意夺过球，一脚就踢进了我的球门。唉，真是不应该呀。
又开始了！哼，刚才是我大意了，这次我一定会扳回来的！我使劲全身力气，大脚一开球，“砰”的一声撞到了门。门上的灯吓人的'摇晃着，似乎再有一点就掉下来了。我呆了，心想：千万不要掉下来啊！掉下来我就完蛋了！爸爸妈妈也呆了，嘴巴张得大大的，一时间不知所措。球一落下来，正好进球门。我这下可高兴死了，顿时欢呼雀跃，爸爸妈妈也被搞得哭笑不得。“中场休息！”我宣布。
休息完毕！开踢！现在是1比1平，我这个一向争强好胜的小伙子怎么会甘拜下风呢？我们一直僵持着，我踢一个球，妈妈爸爸总是防得住；而爸爸踢得险球，我也总是能防住，有时候还会来个头球，总之，真的可谓是针尖对麦芒，互不相让啊。我一边防，一边踢，脸上沁满了豆大的汗珠，一滴一滴地顺着脸颊往下淌，我时不时甩一下头，那真可谓挥汗如雨；嘴巴紧闭，双腿叉开，一副认真到家的样子。而爸爸妈妈因为是两个人，所以很轻松的就可以守住。但爸爸妈妈的脸上丝毫没有放松的神情。
快结束了，我想怎么能平局呢？我一咬牙，拼了！我用脚尖一勾球，用脚脖子一踢，可不想踢歪了。球在前进的路上撞到了桌子，一歪，让跑到这边来防的爸爸妈妈手忙脚乱。球在桌子的碰撞下顺利的进了球，而在那时比赛时间就到了。
“赢了！”我欢呼雀跃，刚才的紧张一眨眼就跑的无影无踪，取之而来的是我胜利的喜悦。“太棒喽！赢喽！”爸爸妈妈也输得心服口服。
这真是一次有趣的家庭竞赛！
比赛的作文(篇3)
“加油！加油！”从四年级197班班传来一阵呐喊声，原来他们班正在举行抢凳子比赛。比赛规则：选4人上来参赛，摆几条凳子。1人放音乐，选手在摆成圆的凳子边走动，当音乐停下时选手飞快抢坐在凳子上。
没有qiang到凳子的选手将背淘汰，每轮比赛都要搬走1条凳子。一场激烈的比赛开始了，同学们都为自己支持的选手呐喊加油。音乐响起，选手一边死死盯着凳子一边走动着。
突然，音乐停了下来。选手飞快的坐在了离自己最近的凳子上。李涵钰被out掉了。
到了比赛的最后一轮，只剩下付文涛和曾婷。男生和女生都齐声呐喊着他们的名字助威声此起彼伏。音乐停下后，曾婷迅速的抢到了最后一条凳子。
我们大喊着：“我们胜利喽！我们胜利喽！”付文涛只好垂头丧气地下了台。我们都为付文涛感到惋惜，为曾婷而高兴。比赛落下胜负，大家都意犹未尽，沉醉在比赛当中。
比赛的作文(篇4)
在我记忆的收藏夹中，储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起，我都会忍不住开怀大笑。
那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。
我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟，双方队员都做好了热身准备，气势汹汹地上了赛场就位，谁也不服谁。
“预备——开始！”随着裁判员老师一声令下，双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉，赛场上一片沸腾。“加油！加油！加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲！我心中顿时充满了力量，疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸，一个比一个卖力，五班队员也不甘示弱。我心想：一定要拿下这场比赛，不能让老师和同学们失望......哎哟！怎么回事？！我爬起来一看，两边的队员全部都摔在了地上。“啊？！绳子居然断了！”听到同学们的叫喊，我也跑过去一看究竟。
“啊！绳子真的断了啊！”我看到断掉了的绳子后，惊呼道。
“哇！是真的啊！”
“着绳子也太不经拔了吧。”
“就是啊。”
队员们的脸上挂满了诧异和问号，不过更多的，还是把断了绳子的惊喜。毕竟，把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。
过了一会儿，体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。
这次，我们双方队员都是士气高涨，一个个昂首挺胸的，都有那么一副“王者风范”。这次拔河，双方队员用的力气都大多了，赛场上吼声不断，加油声也变得愈来愈大。突然，只听“啪”的一声，绳子又断了！！！！！！我们彻底笑翻了，各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师，也露出了难得一见的笑容。
后来，经过我们不懈的努力，我们最终打败了五班，取得了一个好成绩——年级第二名。
这次的拔河比赛，给我留下了深刻的印象，它永远地留在了我记忆的收藏夹中，永远。
比赛的作文(篇5)
我们班组织过一些集体活动，其中印象最深刻的是一次跳绳比赛。
游戏规则是这样的，小组里赢的同学可以拿到红苹果贴纸，全班最快的同学可以拿到金苹果贴纸。（红苹果是很难拿到的，金苹果就更难了，正因为这样，同学们都积极踊跃地参加了。）
让大家期待已久的跳绳比赛终于开始了，第一个小组蹦蹦跳跳地走上了“战场”。赵老师和同学们一起数参加比赛的同学跳的个数。一分钟后，真正让人紧张的时刻到了——该报成绩了。每当报到有同学跳得比较多的时候，同学们就会“哇！哇！”地叫。当报到跳得最多的同学的时候，他高兴得跳起来，像一把燃烧的火炬。
该我们上场了，我卖力地跳着，可还是只跳了51个，要说我跳起来就是慢，原因可能就像妈妈说的那样，我是脚尖和脚跟同时落地吧。
比赛又开始了，这是小组获胜同学的对决。同学们纷纷拿起跳绳，做好准备。赵老师突然喊了一声：“开始！”我们眼睛也不眨地数着，时间感觉过得可真快啊！没一会儿，赵老师喊了声：“时间到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201个，我真佩服他！
这真是一次令我难忘的跳绳比赛。以后，我可要多多练习，再跟他们比一比。
比赛的作文(篇6)
笑是什么？笑是一朵花！笑是一个太阳！笑是蓓蕾初绽！笑是……人们在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。
今天，作文班里正在玩一个有趣的比赛——笑。先进行抽签，小纸条里写着与笑有关的词语——四字词。同学们根据词语进行表演。第一轮表演的是“快乐人生”队，第二轮表演的是“人生快乐”队。双方轮流进行猜测词语。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂着嘴，趴在地板上笑，另一只手握着拳头正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的动作，逗得全班哄堂大笑！
还有一个是：回眸一笑。这一次有两个人表演，一个配角，一个主（next88）演。一个助演。主演站在前面，助演站在后面，主演转回头，对他一笑，那表情真是含情脉脉，同学们不约而同地说：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一词，我只是“呵呵哈哈”几声，此时便有一个同学猜出来了，大喊：“冷笑！”真是厉害！
还有几个调皮的同学，在电脑上偷偷看答案，可后来还是被老师发现了。被揪了回来！
哎呀！这个比赛真有趣呀！大家都玩得不亦乐乎，舍不得离开教室。
玩了这个游戏，我觉得笑对人们是非常重要的，正是因为有了笑，人类的生活才会多姿多彩，才有了生气呢！
比赛的作文(篇7)
有趣的知识竞赛
不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！
比赛的作文(篇8)
8月16日上午9点钟，阳光明媚，天空万里无云。我和爸爸妈妈又展开了新一轮成语接龙大赛。 这次轮到我先出题。我略加思索后，说道：“一马当先”。“这还不简单”，妈妈接道，“先见之明”。爸爸想道：“哎，明，哦对！明知故问”。“问，问有什么呢？”我左思右想，一时想不出来。一旁的爸爸看到以后得意地笑了，他开始计数：“一、二、三、四、五，儿子超时出局！”我像一只泄了气皮球，顿时蔫了。第一局，爸爸妈妈每人得一分，而我得0分。 第二局，该妈妈出题了。妈妈想了想，说：“九九归一。”“一臂之力。”爸爸不假思索说道。又该我了，有什么“力”开头的成语吗？哦对了：“力大无穷。”“穷？”妈妈绞尽脑汁，最终也没答出来。这一轮，妈妈得0分，我和爸爸各得一分。恩，我终于得分了，这次我一定要争取拿第一。 第三局，爸爸出题，他眼珠子转了转，说道：“天罗地网”。嗯？这可怎么接啊？哦，我知道了：“网开一面!”“面不改色。”妈妈想都没想就说道。“色?知道了，色厉内荏，儿子我看你怎么接？”爸爸奸笑道！“荏？”我都没听说过这个字，叫我怎么接啊？我认输。”最终，爸爸第1名，妈妈第2名，我是竹篮打水——一场空，最后一名。看样子，我还得继续努力学习成语，争取打败爸爸妈妈。 每次的'成语比赛，我都有新的收获，同时我也明白了“学无止境”的道理。同学们，以后我们每月也举行一次成语接龙比赛，看看谁的成语学得最好，怎么样？
比赛的作文(篇9)
星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。
比赛前，封老师把1、2组作为A组，3、4组作为B组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-将军。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。
比赛开始了，我们B组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A组的同学很生气，他们互相抱怨着。
比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B组也许不能获得冠军；第二，A组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选将军时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个将军。
最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。
这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。