写作是以文字形式表达内心情感和思想的方式，通过作文，作者可以传递自己的情感和思绪。作文也是整合个人思考和学习成果的一种方法。如果你对“一场比赛作文”感到好奇，请参考下方提供的资料。如果你觉得这篇内容不错，请将它与你的同学和朋友分享！
一场比赛作文【篇1】
我的学校即将举行一场跳绳比赛，跳绳一共有三个项目，第一个是速度快的，第二个是跳的多的，第三个是坚持时间长的，我参加的是第一个。
比赛快要开始了，主持人在操场上说了一大堆话，听得我头都快爆了。比赛终于开始了。第一场就是我的比赛，我很着急，上场之后转了转我的脚，我害怕在跳的时候抽筋了。听到主持人的哨子声，我就开始跳了，我的两只手在我的左右边摆动着，就像画了好多圆圈。我的身体从上到下一直跳着，跳了一会儿，把我累坏了，我停下休息了一秒又跳了起来。接着我就听到主持人的哨子声了，我停了下来，回到队伍里休息了一会儿。
第二场，我在台下看着。哨子一响，他们跳了起来，只见他们双脚并拢在一起，那些女生的头发都是左右摇摆的男生的头发是一动不动的，哨子声又响了第二场结束了，他们也回到了队伍里。
第三场开始了，我看到他们没有一个人停下来过，我觉得他们好厉害。终于哨子声响了，比赛结束了，他们脸都累红了嗖的一下跑到了台下。
主持人开始公布名次了，我很激动，我们班得了第二名，我听到后有些失望，可我还是觉得得到第二名已经很不错了，我觉得我们班所有人都很努力，争取下一次得到第一名，加油！
一场比赛作文【篇2】
“一日千里，两面三刀……”咦，怎么了？告诉你吧，我们五年级在举行课外知识竞赛呢！想看看吗？请跟我来！
你看，选手们坐在台上，有的紧张地擦汗，有的皱着眉头复习，还有的用手托着下巴，眼望天，思考着问题。下面的观众也很紧张，主持人微笑的宣布完规则后，每组队员各派一名代表抽签决定答题顺序。
第一回合是必答题。轮到我们班的选手答题了，我的心情比选手们更紧张，整个心仿佛都要跳出来了。第一题：请说出一句关于夏天的诗，黄睿回答正确了，观众们报以鼓励的奖声。前四题对于选手们来说等于易如反掌，但从第五题开始没想象中的容易了，题目是：说出ABCC样子的词（五个），台上的选手们纷纷议论起来，台下我们班的同学更是议论激烈，有的为她们着急，有的想把答案告诉她们，有的在为她们加油……，时间剩下五秒了，就在这千钧一发之时，严孟欣勇敢的站了起来，说出了正确答案，我们班的同学发出一片欢呼声：“耶”。
下面是抢答题。一至五题全被二班“抢走”了，我们有点失望。但是，出乎我们意料的是，第六题被我们班的选手抢到了并答对了，真是太好了。
第三回合是观众题，给观众们也有答题的机会。主持人问了两条问题，其中一条是一副对联，里面包含两个成语故事，请说出这两个成语。我非常认真的听题目，等他说完题
目后，我马上举起手说出了答案，答案是“破釜沉舟、卧薪尝胆”。我答对了，真的非常高兴。
他还颁发了一张奖状给我，我真的很兴奋。
虽然这次我们班只得了二等奖，但是我们依然很高兴。
同学们，爱书吧，书是人类进步的阶梯，只要认真地品尝它，你们会找到无限的乐趣。
一场比赛作文【篇3】
一场比赛
班主任耿老师精心挑选了男女生各10人参加比赛,参赛选手个个高大健壮,力大如牛。男生李浩然压底,女生张佳晨顶前。比赛采取三打两胜制,我们班分别与三(1)班、三(3)班比赛。比赛马上开始了,我们班首先跟三(1)班比赛,只见我们班的参赛队员站好队伍,就等着比赛的哨声响起。我们班的啦啦队也排好队伍,随时为我们班的队员加油。“嘘”伴随着裁判的哨声响起,比赛正式开始。只见我们班的队员听到哨声后,立即拿起又粗又长的绳子个个憋足劲儿,身体后倾,使出吃奶的劲儿,用力往后拽,三(1)班的队员因为反应比较迟钝,所以第一次交战他们输了。第二局他们因为力气小,又让我们赢了,最终我们战胜了三(1)班,取得了首场胜利。
一场比赛作文【篇4】
一天，蜗牛们参加了一场比赛，他们的助手就是我和我的同桌。第一场比赛开始了。
我和同桌将蜗牛放到桌面上看它们谁先爬到对面。我将蜗牛取名为闪电，因为闪电在自然界是非常快的。同桌将蜗牛取名为小特。闪电和小特同时起跑，但小特利用身体敏捷的优势赶超了闪电，此时的闪电竟然弃权，它朝边缘爬了过去。这究竟是闪电真的弃权了，还是闪电的计谋？此时的小特也像是被施了魔法一样，它也朝边上爬了过去。小特的主人忍不住了用了一句话来提醒小特，那就是今晚我给你加蔬菜！小特似乎听懂了这句话，立马改变方向爬向了终点，于是我们输了，小特他们赢得了第一场比赛。
第二场比赛是蜗牛走钢丝。比赛开始了。小特和上一场一样赶超了闪电，但此时的小特玩了一个高位动作玩起了倒挂金钩并且走得非常稳。看到小特胜券在握，同桌也鼓励起了闪电：来！到姐姐手里来！姐姐帮你找5个女朋友。我看见闪电朝同桌那里看了看，我马上说我帮你找10个！同桌说15个，我开大招说10亿个！同桌没法子了。可是闪电仍不为所动。镜头转到小特那里，此时的小特慢悠悠的快要到终点了，但时间已经到了。我们打了个平局。
第三场，我的蜗牛竟然罢工了！无奈之下我只好将它的老婆放了出来，它嗅到了气味终于开爬了。同桌的蜗牛还是爬到了我们前面，但都没有在规定时间内完成比赛，又是一个平局。
我看了看我的蜗牛感叹道：我怎么养了一只哈士奇呢？
一场比赛作文【篇5】
金风送爽，我校的千秋运动会拉开了项目赛场上的运动员奋力拼搏赛出了水平，赛出了风格，加油加油，一阵阵的加油加油！珍珍的加油声不绝于儿，经过一轮轮精彩的比彩虹。四年级组的跑步了。
比赛开始了，只听啪的一声，发令枪响，我完成好小刘翔的王者同学就像一只离。铉的箭嗖的一下冲了起跑线他。
迈开大步。搜下身双肩用力摆动失禁的话，我这这时它既像一匹飞奔的骏马，赵亚好像踩的风火轮一般，可是过了一会儿王者已经累了。气喘呼呼上接不接下气。此时他已经从第一落到了第四豆大的汗珠从他脸上。流了下来，他好像有点儿坚持不住了，这时我班所有的啦啦队着急了，他们齐声给王哲瀚还有一对还追。若红领巾一边喊加油王者，你是我们班唯一的希望，有的在喊王者。
你是最棒的，你是我们班的英雄。呐喊声。想去了云霄王者，在同学的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲的白龙话他从第四追到了第二。到了冲刺阶段了，校邮箱好像把身体内的一切能量都发挥出来真是这样儿，玉龙还剩五米，王者是出只奶大劲儿冲到了终点线，我们第一我们第一，就这样全球运100米竞赛。画上了圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的竞赛呀！
一场比赛作文【篇6】
在去年的校运会上，我在400米接力比赛中获得了冠军，一向跑步很差的我，怎么会跑那么快呢？
哦！原来是老师要我们活动一下筋骨，因为冬天太冷了，没精神，于是学校特意开展了运动会。本来是让我们班丘晨去的，可她一不小心把膝盖刮破了皮，可我们班的高手都没有了，只好选菜鸟中的高手—我！我一听到要去比赛的消息，激动不已。马上跑回家对老爸说：“老爸，带我去跑步！”老爸说：“好！走！”我先学了起跑姿势，后来学接力……
到了比赛的那一天，我们来到了龙中，我站在了起跑点上，等待接力。“砰！”枪声一响，我一接到棍子，马上就像离弦的箭一样跑了出去，可你知道吗？我的心情就像十五个吊桶打水—七上八下，我努力开启我的小马达，“嗖”我快速地跑了出去，我向后一看，他们还远远地落在我的后面，我马上把棍子传给我的同学，我的同学也飞快地向前跑去。在我们的齐心合力下，我们的团队取得了第一名。
这一次跑步比赛取得了冠军并不是偶然，而是我努力的结果，正如老师对我们所说的“吃得苦中苦，方为人上人。”
一场比赛作文【篇7】
“现在有请五（12）班同学们入场！”随着一阵铿锵有力的主持人声音，整装待发的我们抖擞精神走进了“民族魂，中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群颂比赛会场。
当音乐响起，又是一阵如雷贯耳的声音被我的鼓膜接收，只不过这次是我们班发出的。我从评委老师的眼里看出我们的意气风发和昂扬斗志。又一阵惊喜的声音进入耳中，那是观众的声音：“这三方队形可真有新意！”这更让我全身心投入到朗诵里去。当第二方阵朗诵到“河出伏流，一泄汪洋”时，我仿佛看到中华少年们来日不可限量的似锦前程。
我注意到评委席上的张校长，他是我很喜爱的科学课老师，所以我特意想给他一个好印象。我朗诵地格外卖力，嗓子都快变成公鸡嗓了。我再一次注意到观众，发现此时他们竟然有些看着似乎昏昏欲睡了，我感到此次可能得不到奖了，我的表情也从笑逐颜开变成苦瓜脸。此时我看到郑老师正在C位指挥。我从她那一丝不苟又充满激情的动作中感受到她对我们的殷切期望。我绝不能让她失望！我的表情又从苦瓜脸变回了灿烂笑脸。此时我的压力荡然无存，感觉自己充满了斗志，仿佛这只是班级里的一场普通排练……
“我爱你，我们的中国话！”随着最后一句结束语，观众们先是静默了一下，接着爆发出如潮的掌声！那声音震耳欲聋，想都不用多想，就知道我们的朗诵演出或得了史诗般的成功。
当我们退出场地，欢呼的人群中也加入了我们班的同学。“终于结束了这段时间噩梦般的排练了！”的确，为了这次朗诵比赛，我们排练了N个下午。但排练的劳累和获得的荣誉一比显得那么微不足道。想要获得沉甸甸的荣誉，我们难道不该更辛苦点吗？正如一句名言所说：“欲戴王冠，必承其重！”
一场比赛作文【篇8】
在两年前，我们班级里突然来了一位象棋高手——翁宋林。我们俩同是象棋爱好者，背地里经常切磋棋艺。我们俩是半斤八两——我半斤废铁，他八两黄金。
也不知是哪位“好心人”到老师面前煽风点火，说要举行一次象棋比赛，时间定在星期一上午的班会课和体育课（两节课连堂）。若是以前，我定会轻松夺魁。但现在，我可是心虚得很，因为还有宋林这“八两黄金”和我争冠。我寝食难安，幸好星期天我妈妈的朋友带着她儿子来我家做客，她儿子也是一个象棋高手，他和我下了几盘棋，发现我下棋总只是争强好胜，不顾全大局，因此容易落败。他说出了我的弱点，我并没有当场明白。
星期一，我和宋林上了棋盘。第一局，我本占上风，可惜由于我贪吃子儿，连连失利，算起来，我竟为了他的一只车，损失了士、象、马各一只，卒三只，车全失。由于后防空缺，我被阿林将得寸步难行，第一局我饮恨败北。
第二局才叫精彩！刚开始我又贪吃子儿，损失一马一炮。这时，我脑中闪过昨天那位朋友对我说的话，又细细地回想所有落败的棋局。呀！对了，每次都是因贪吃子儿而失利，哼哼！我明白了！原来我的弱点就是不顾全大局。于是，我开始每一步都细细琢磨，看对下一步有什么用；对对手的每一步也细细研究，看他有可能走哪里，再下一步又会走哪里。
这下，“八两黄金”也拿我没辙了。太好了！我终于把一马一炮扳回来了！现在我们呈对等局势，旁边的同学屏住了呼吸，睁大眼睛认真地观看，教室里只听得见心脏跳动的声音，就连窗外喳喳叫着的`飞在天空中的小鸟也停止了鸣叫，停在树枝上观战。
“铃…铃…”第一节的下课铃声响了，但没有同学走开，大家好像来到一个异度空间，其他的一切都似乎已不复存在，所有人的心思都在棋盘上。一个陌生的脑袋钻了进来，原来是别班的同学也混进来观战，但谁也不在意。
我和宋林更是入神，我一步马三退四，他一步将6进1……双方你来我往，谁都占不到便宜。“铃…铃…”第二节的上课铃声响了，就连别班的同学也没在意。
我们两个都以防为主，根本没有机会让对方“将军”，我觉得长此以往，这盘棋得下几个世纪。于是，以攻为守，以退为进。哈！找到了！我找到什么了呢？嘻嘻，我找到宋林的“死穴”了。宋林下象棋不到十成把握的时候，他决不轻举妄动。这是优点，更是弱点，因为他不会兵行险招。我只好赌一把了！我行马上将，准备和他换马，可宋林觉得这时候换马不好，所以退回去了，这正中我的下怀，我进车将军，他也知不对头，忙弃车保帅。哼哼哼哼！比我少一只车，太好了！我步步紧逼，直捣黄龙，终于攻下了第二局。
第三局，我连攻带守，步步相连，环环相扣杀，得宋林只有招架之力，毫无还手之力，但宋林毕竟技高一筹，防守得滴水不漏。我只好再点他的死穴，虽然奸了点，不过也只好这样了。我弃车引炮，让局面形成“双献酒”局势。宋林不知是计，仍旧走马吃卒。我一炮过去，哈！抽军吃车，宋林处于弱势。我又一炮，本想抽军吃马，企料，被宋林反士一吃，我的炮光荣牺牲。我进马将军，他被自己的马堵死。我长长地舒了口气，大家都为我热烈鼓掌。
这场象棋比赛，不仅让我们同学之间的友谊更进一步，也让我学会了做事要思前想后，不要太心急。
一场比赛作文【篇9】
太阳柔和的照着，微风伴着花儿的清香。来到操场已是彩旗飘扬，人群沸腾。经过一轮轮精彩的比赛，终于轮到四年级组跑步了。
比赛开始了。只听一声枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，双臂用力的摆动，使劲地跑着。这时他像一匹飞奔的骏马，脚下又踩着“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者的脚步渐渐慢下来，累得直喘大气。此时，他已经从第一名掉到第五名，豆大的汗珠从他的脸流下来，他好像快坚持不住了。这时，我们班的拉拉队着急了，他们齐声为“小刘翔”喊加油，挥彩旗，喊口号。我们语文老师喊了一句：“你今天要是拿到第一，今天明天都不用写作业了！”呐喊声响彻云霄。王者听了大家的鼓励，更加卖力了，从第五名追到第二名。
到冲刺阶段了，“小刘翔”好像飞奔的野马，他咬紧牙关，奋力的跑。剩下10米了！冲啊！操场的加油声又响了起来，这加油声响彻了云霄。还剩五米了，加油声一浪高过一浪，王者使出喝奶的劲儿，冲过了终点。“我们班是第一名！我们第一名！”就这样运动会画上了一个圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的比赛啊！
一场比赛作文【篇10】
运动会马上就要开始了，大家都在忙着呢。
每一次运动会开始之前，老师都会挑选有特长的同学，我被选到了。
班级比赛开始了，老师的哨声一响，大家都一股劲的往前奔跑着。快要到终点了，我还是不停的往前冲，脚底就像踩着风一样，马上一圈跑好了。突然，老师说了一声：第一。我听了非常惊讶。
过了几分钟，老师开始报跑步比赛结果。老师报到了我的名字，后面跟着第一名，我开心的不得了。第二次是一、二、三名开始跑，我又非常努力地跑，很快，我还是第一。老师说：再过三天就是运动会了，第一第二名的女同学和男同学要每天到体育馆跑三圈。
过了三天，老师说：运动会马上开始，请做好心理准备。听了这句话，我心里非常紧张，老师和别的同学说：没关系，放下心里所有的东西，尽自己的力量去战斗，这样，你一定会取得好成绩，听了这句话，我心里放松了许多。果然，我取得了第一名，同学都在为我高兴。进了决赛，可是令我失望的是得了第二名。
我想对自己说：没关系，下次要加油，只有努力才有成功！
一场比赛作文【篇11】
“加油”！“加油”！你知道这是哪里发出的声音吗？我告诉你吧，这是我们学校一年一度的春季蓝球比赛。五六班对五三班。你瞧，我方主力开始进攻了，我们班拉拉队一起呐喊，为队员加油助威，“一定要进决赛”！“五六班必胜”！“球进了”！呐喊声一波未平一波又起。
比赛在紧张的进行着，这时双方的比分是11：11，打平手了，全班的同学的心都揪起来，要是对方比我们领先进一个球，我们五六班这次进决赛就危险了，离这场比赛结束只几分钟了。突然，对方一个主力投进了一个三分球，比分拉开了，我的心已经提到了嗓子眼了，“好球”！我们班的王昊翔也投进了一个三分球，双方又一次把比分打平了，比赛进入了僵局。双方队员们都气喘吁吁，体力不支了。
“嘟”一阵悦耳的哨声，与此同时我们班的王泽臣断球，华丽的一跃，来一个漂亮的勾手投球，一道完美的抛物线打板！进球！我们的班主任万老师和我们一起欢呼道：我们五六班赢了！我们班的同学欢呼雀跃的跑上球场，拥抱着五六班蓝球健儿挥师回班！班师回朝！
同学们，这才是进入决赛，更激烈的比赛还等着我们，继续努力！加油！
一场比赛作文【篇12】
一场毅力的比赛
每当看到残奥会上那些运动员们坚毅的眼神；每当看到残奥会上那些运动员坚定的脚步；每当听到残奥会上那些运动员胜利的呐喊；每当我心中就会不由自主地升腾起一种敬佩之情。而那天我亲眼见证的这种坚毅、坚定和来之不易的胜利。
那是一个炎热的暑假，妈妈带着我去浙江省体育运动学校参加游泳训练。进入学校，迎面走来几个走路歪七扭八、眼睛时常不正常飘来飘去、嘴角里还会在不禁意间就流出口水的大哥哥，看着他们这副怪异的样子，我真想捧腹大笑，妈妈及时地制止了我。妈妈小声地对我说：孩子，他们很可怜，也很不容易的，我们应该去同情他们，又怎么能嘲笑他们呢？可是他们到这儿来干什么呢？在我的心底不禁产生了这样一个疑问。也许他们是来这玩的吧；也许等我游完泳，走进了凉棚休息时，我发现操场里面好不热闹，有几个人正在努力地跑动着，噢，准确地说，他们是在艰难地挪动着步子，四周时不时传来雷鸣般的加油声，定晴一看，在跑步的不是别人，正是我刚才想嘲笑的几个哥哥。他们努力地跑着，汗水从他们脸流下，也许对我们来说轻而易举的200米，在他们眼中是永无尽头的跑道，可是他们还是那么坚定地向终点跑去，慢慢跑总会到的，我看呆了，他们看似不健全的外表之内，却有着一颗坚毅不屈的心，残疾是让他们刻骨铭心地痛，但他们这种坚毅不屈的精神却足以征服了他们外表的不健全，也征服了在场的每一个观众，也使刚刚还想嘲笑他们的我倍感内疚。终于其中的一人快接近终点了，他的每一步路都移得那么的累，这一分一秒都过的那么慢，四周的观众都停止了呐喊，等待着他冲过红线的刹那，这时周围一片寂静，好像连空气也停止了流动。哦！观众们顿时发出了感叹的声音，全场沸腾了，为这个冠军呐喊，更为了他的坚强和毅力。
这种坚强，这种毅力是常人所没有的，这种苦痛是常人难以忍受的，这些勇敢的运动员用自己的毅力支撑着自已的信念，他们超越了自己，也成就了一个大写的自己。