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筆作是考察學生語文能力的重要方式之一,親手創作有助於提升我們的思考總結能力。是否還在为写作的難题困擾?經過小編的精心整理,這篇“吹泡泡话题作文”終於面世了,請一定要記下本網頁的網址,以便未來參考!

吹泡泡话题作文【篇1】

在一个天气晴朗的星期五,老师带我们在操场上玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

游戏开始了,我们有的低着头吹,有的抬头对着天空吹,还有的一边走一边吹。

我第一次吹的时候用的力气很大,以为会吹出很多泡泡,结果睁开眼一看,咦,怎么一个泡泡也没有?我顿时呆住了。我没有放弃,在第二次吹的过程中,我找到了答案:是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹破了。第三次我轻轻地吹,果然,吹出了好多泡泡,他们有的是单个的,好像一个孤独的小精灵在空中飞舞;有的是两只连在一起的,像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离;有的三五成群,仿佛舞动的音符,像天上的彩虹一样缤纷。

吹泡泡可真是一个美好的游戏,我真喜欢!

吹泡泡话题作文【篇2】

今天我非常快乐,老师教我们吹泡泡这一课,回家后我拿了肥皂头放在碗里加上水和了几下,可肥皂头就是不化,我又和了几下,它才化掉了。我欢快的跑到阳光下,轻轻的吹出了一个小泡泡,哇!我真的看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。真好看,可是一会儿就落下来了,我想抓住它,可它一到手心就破了。我学着冰心奶奶小时侯那样,拿了把竹扇子,用力一扇。泡泡让我扇破了。我又吹了一个小泡泡,这次我轻轻的扇了一下,泡泡飞了。太阳快落山了,我又吹了一个小泡泡,五彩的泡泡背后是红色的夕阳初中,美丽的象一副风景画。我又吹出一串串五彩的泡泡,看着它们再空中飘,我象冰心奶奶一样,觉得它们象一个个小精灵,自由自在的,把月亮当小船,把星星当兄妹。把太阳当舞台,在上面欢快的跳舞,把大海当赛场,从上面赛跑,或变成小豆粒,包在云朵里。或变成一粒明珠放在最高的山峰上。我吹的泡泡上有一道金色的光,那是关于美丽的想象。

吹泡泡话题作文【篇3】

今天,下午张老师带领我们到操场上去吹泡泡,大家蹦蹦跳跳地来到操场上,大家玩得可开心了!

首先,张老师让我们男女各围成一个圈,从中选出一个人出来吹泡泡,我们男生选出的是徐张哲,女生选出的是沈灵韵,它们拔出自已的泡泡管使劲一吹,突然我看见沈灵韵一甩,一个个晶莹剔透的大泡泡就出来了;可是徐张哲吹出了极小的'泡泡,我们都目不转睛地看着沈灵韵的泡泡。

第二次是组队吹,男生选出汪宇能各柯函林,女生队选出潘加雨各沈亦凡,比赛开始了只见汪宇能吹出了五彩缤纷的泡泡,小沈也吹出了许多泡泡。

第三次自由吹泡泡,我们看到了黄子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄,我还看见方子怡用腿碰泡泡,我抬头一看泡泡都飞上了天空中,有的泡泡飞到了我的鼻子上,还有的泡泡挂在了树枝上,吹泡泡太有趣了,每个同学都乐开了花。

吹泡泡比赛结束了,我们依依不舍地回教室了。

吹泡泡话题作文【篇4】

星期五下午的语文课,老师给我们宣布了一个大快人心的消息:全班同学一起玩吹泡泡游戏。

老师的话刚说完,教室里顿时热闹起来,同学们喜笑颜开,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来,大声叫道:“欧耶,吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。

每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水,老师也发出了大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在3(四)班上演了。

你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声,仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧,同学们一个个全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气:吹泡泡可是我的拿手好戏,我可要好好露一手。

于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。

这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!

吹泡泡话题作文【篇5】

打开记忆的夜空,无数颗星星映入我的眼帘,每一颗星星代表着一件童年发生过的事情,有的可笑,有的充满稚趣,有的意味深长……无数的小事串成我们成长路上的星星链,多么明亮,多么有趣!

三年级放暑假时,老天爷像是受了许多委屈。整天哭哭啼啼,像孩子的脸,说晴就晴,说雨就雨。好不容易雨过天晴,我和好朋友薇薇进行吹泡泡大战。

我先滴了两滴沐浴露在一只小木碗里,加上点水,然后轻轻搅拌,使水与沐浴露均匀,再准备两根吸管。我们定下游戏规则:谁吹的泡泡多,飞得高,谁就获胜。我连忙举起吸管沾上那黏稠的沐浴露水,放在嘴里一吹,我吹的泡泡在阳光的照耀下,像一个个七彩球随风飘舞,好看极了。我想:泡泡也有自己的家吧。大泡泡是爸爸,中泡泡是妈妈,小泡泡是孩子。我用扇子小心翼翼地扇,借着扇子的轻风,把它们一个个送上天,到天上与神仙做伴。

我昂首挺胸像只骄傲的大公鸡,心想:这下看你怎么赢?回头看看,微微的战果,不看不知道,一看吓一跳,她竟然一口气吹了7个泡泡,他们7兄弟排着队,手拉手慢慢地向天空飞去。

这一回合,我们平手。因为,我的泡泡飞得高,她的泡泡多。

哈哈……吹泡泡多么有意思,泡泡多么像我们七彩的梦,飞过蓝天,飞过高山……

指导老师:杨晓艳

吹泡泡话题作文【篇6】

星期六的下午,我们全家一起在小区里举行一场吹泡泡比赛。

我好期待啊!规则是:同时吹,谁一口气吹出的泡泡最多最好看,谁就赢,我和爸爸妈妈站好位置,一起同时吹,结果我吹的最多,妈妈吹的少,爸爸的更少。我发现吹出的泡泡在阳光下呈现出五彩缤纷的颜色。泡泡们有的像双胞胎姐妹一样抱在一起。有的像一条串起来的手链。还有的单独孤零零的在空中飘着。有的泡泡看上去变红色,有的变黄色,还有的变蓝色啦。泡泡飞啊飞。会飞到哪里呢?会飞到天上把受惊的小鸟当免费飞机吗?邻居家的小花狗也来凑热闹,我用力一吹,它就喊一声“汪”逗得上气不接下气的笑。就这样我吧小区变成泡泡的世界,泡泡的海洋。

,她对待同学十分温柔。记得开学的时候,有一次,我忘记带家庭作业 ......

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