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放风筝高二作文 篇1
人生是由无数个“路口”所组成的。向左向右，便成了每个人的难题。《论语》有云：“鱼和熊掌，不可兼得。”当你面对充满诱惑的“鱼”和“熊掌”时，有一种选择已悄然生成。你被迫地放弃一样来获得另一样。
没错，放弃常常是一种被迫的选择。人人都将面对它，纵使千般咬牙切齿，千般气愤难当，你也不得不选择它。可正有了放弃，才有了珍惜，才有了坚持。放弃是一种选择，它会让我们走得更远更高;放弃是一道考题，它会让我们认真地思考;放弃是一次成长，它会让我们不断蜕变。它予以我们思考和改变，人生就在一次次的放弃中愈加瑰丽和夺目。
从前有一个男孩，在公园里牵着一大串气球嬉戏着。后来他又看见有人在放风筝，就也想要一只风筝。但放风筝需双手牵引，这意味着他必须放弃气球。左手是五彩缤纷的气球，男孩的目光黏在了上面;右手是可以飞上蓝天的风筝，男孩的目光又被牢牢吸引住了。一抬头，他看见了“展翅翱翔”的风筝，顿了顿。许久，他缓缓松开了左手，那气球群便散开悠悠飘向四面八方。最后，那个小男孩牵引着风筝高高飞起。
我不知道男孩是否会为他的选择而后悔，但我知道，男孩一定因展翅的风筝而快乐。生活中不乏选择了放弃而懊悔的人，但也不乏因选择了放弃而快乐的人。生活本是一种选择，而我们在不断的放弃中或庆幸或苦恼或失落，只是放弃并不代表失去，故事中男孩缺失气球的落寞由风筝的快乐所替补。
当我们想牢牢握住时，不妨想想，放弃所紧握的，是否会更好当我们一味追求时，不妨想想，放弃混沌的追求，是否会更明智当我们因站在“路口”犹豫不定时，不妨想想，摁下“放弃”键，是否会更自在我们只有在拨开层层迷雾之后，才能明白放弃背后的意义。如果只因“放弃”二字而放弃，会不会因此而捶胸，而顿足
当你站在人生的路口上，面对未知时，请记住，你还有一个选择。它是一种美德，一种成长，一种生活的蜕变，它叫“放弃”。
放风筝高二作文 篇2
到了春季，人们都爱放鹞子。广阔的花雨广场上老是聚满了非常多的大人和小孩，他们喝彩着、奔走着、-游戏着渡过那愉快的成天。
今日，我和爸爸也到达了这一群人中央，想感化一下这放鹞子的兴味。爸爸先是买来了一只胡蝶样子的鹞子，再买了一只滑轮和一些线，鹞子系好后，爸爸在前方拉着，我在后头追着，一会儿鹞子飞了起来，一开端还忽上忽下的，等放到肯定的高度，鹞子安定了下来，就好象停在天上停止一般，惟有一阵大风吹来，它才会跟着风左右跳动。
广场上人非常多，鹞子也非常多，百般样子色彩斑斓的鹞子在天上左右翱翔着，在蓝天的衬映下象很多翱翔的平安鸟，带着每个孩子的期望和将来！经常有两只鹞子的线纠葛在一块，立刻好象两只好斗的公鸡，在天上扭打了起来。在线的另外一端，鹞子的主人也忙着解开它们纠葛着的线，经过一翻紧张的劳累以后，纠葛的线解开了，鹞子主人擦着额上的汗水，会意地笑着、笑着欢快声充溢全面花雨广场。
放风筝高二作文 篇3
今天，是阴历三月三，人们常说“三月三放风筝，三月三吃鸡蛋”。我们班放风筝的时间刚好轮到今天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍,来到了放风筝的地点――龙舟大看台。
来到大看台，我们按照老师指定的地点放好自备的水和食物后，开始为风筝插好骨架，一只只风筝形成了。老师一声令下，我们就开始了放风筝这个有趣的游戏，龙舟大看台一下子就变成了一个欢乐的海洋。
我的风筝我把它命名为“小叮当”号，它是一个大大的小叮当的图案，他正张大嘴巴笑呢!风筝翅膀是他调皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮当的主意哩!风筝的定风条做工很精巧，其实是小叮当的两只脚，不过，不仔细看，还真看不出来!
我放风筝的水平可不赖，我试了试风向，顺着风开始跑动起来，但是刚开始我心里急，一跑起来就开始放线，结果线放的太长“小叮当”号就一直在地上“爬行”。不过，我很快想到了解决问题的方法，我把线收了回来，然后再慢慢跑起来，控制好放线的速度，一会儿，“小叮当”号就平稳地飞上了天空，我开心极了。这时汪志午牵着他的“蝙蝠”跑了过来，差点和我的风筝缠在一起，我吓了一跳，赶紧转身绕过它，我的风筝一下子迷失了方向掉了下来，而“蝙蝠”还是欢快地飞行着。汪志午后来对我说：谢谢你，不然我的风筝也要掉下来了。
各式各样的风筝有蝙蝠的，有金鱼的，有飞机的，还有喜洋洋和灰太狼的……都飞起来了，龙舟大看台的上空就像是一场风筝的大聚会。哎，那个金鱼风筝怎么飞不高呀，也许是因为金鱼本来就是水里游的，飞不高吧;还有那个蜻蜓的风筝，几次都差一点落地，也许是在玩蜻蜓点水吧。哈哈!
时间过去的好快，活动结束了，我们依依不舍地离开了龙舟大看台，在回校的路上，我们情不自禁地唱起了欢快的歌。
放风筝高二作文 篇4
到了春天，人们都喜欢放风筝。宽阔的花雨广场上总是聚满了很多的大人和小孩，他们欢呼着、奔跑着、嬉戏着度过那快乐的一天。
今天，我和爸爸也来到了这一群人中间，想感受一下这放风筝的乐趣。爸爸先是买来了一只蝴蝶形状的风筝，再买了一只滑轮和一些线，风筝系好后，爸爸在前面拉着，我在后面追着，一会儿风筝飞了起来，一开始还忽上忽下的，等放到一定的高度，风筝稳定了下来，就好象停在空中静止一般，只有一阵大风吹来，它才会随着风上下跳动。
广场上人很多，风筝也很多，各种形状五颜六色的风筝在空中上下飞舞着，在蓝天的衬映下象许多飞翔的吉祥鸟，带着每一个孩子的希望和未来！不时有两只风筝的线缠绕在一起，顿时好象两只好斗的公鸡，在空中扭打了起来。在线的另一端，风筝的主人也忙着解开它们缠绕着的线，经过一翻紧张的忙碌之后，缠绕的线解开了，风筝主人擦着额上的汗水，会心地笑着、笑着……欢乐声充满整个花雨广场。
放风筝高二作文 篇5
春天来了，天气变得暖和了，爸爸给我买了个漂亮的蝴蝶风筝。风筝是我国的传统手工艺品，深受人们的喜爱。
周末，妈妈说今天天气真好，我们去放风筝吧。于是爸爸、妈妈和我一起去黄浦江旁边的一块空旷的绿地放风筝。远远地我们就已经看到那里的天空已放飞着几十只美丽的风筝，我一下子兴奋起来，催促着爸爸妈妈快点走。我们一路小跑着来到绿地，爸爸帮我一起打开包装袋，拿出风筝和线轴，把它们连接好后，爸爸提议由我来放。今天的天气特别好，风力大小也很适合放风筝，我手里拿着线轴慢慢地放线，爸爸帮我拿着风筝逆着风小跑了几步，慢慢地放开了手，风筝慢悠悠地向天空飘去，我高兴地叫嚷说：“飞起来啦!我的风筝飞起来啦!”话音刚落，忽然风筝盘旋着转了几个圆圈一头栽到地上。爸爸连忙跑过去捡起风筝，一边安慰我，一边告诉我别急，放线是有技巧的。于是妈妈帮忙拿风筝，爸爸手把手地教我放线，一连试了好几次，我学会了在什么样的情况下要放线、收线和扯线，终于风筝高高地飞上了天空，我开心极了。
风筝越飞越高，我一会儿收，一会儿放、一会儿小跑着调整自己的位置，全神贯注地看着天上的风筝，手里不断地转动线轴，把线放得更长，盼着把我的风筝放得更高。忽然妈妈一声尖叫：“风筝断线了，快追!”我还没反应过来，爸爸已飞快地向绿地的另一头跑过去。我低头一看，原来我只顾放线，不知不觉中线已被放到了尽头，而线头只是绕在线轴上却没有打结，于是我也赶紧向风筝飞的方向追过去。我和爸爸穿过绿地中间的小树林，我们追啊追，终于在绿地的另一头抓住了细细的风筝线，把它拽了下来。我松了一口气，连忙把线打结缠绕在线轴上，重新放飞起风筝来。
放了一会，我觉得有点累了，四处一看，看到爸爸和妈妈正坐在绿地边一块斜坡的草地上悠闲地聊着天，于是我也来到他们旁边躺在草地上，一边手里不时地扯扯线，一边和爸爸妈妈说着有关风筝的话题，忽然爸爸笑着说“你看，你手里拿着线，风筝在线的那端，你在线的这端。你也是爸爸妈妈放飞的风筝啊!”我不解地望着他们问为什么，妈妈笑着说：“你放风筝的时候得随时注意风向，要收线、放线，好让风筝飞得高、飞得稳。爸爸妈妈也时时刻刻关注你，有表扬、有批评、有帮助，好让你稳稳地走在人生路上啊。”我想了一下，回答说“我明白了，你们也是爷爷奶奶、外公外婆的风筝。”我们笑了，一起看着美丽的风筝高高地飞在空中。
放风筝真好玩，我爱放风筝，我爱爸爸妈妈，我也爱美好的生活!
放风筝高二作文 篇6
周二上午，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。我们六年级全体同学来到市民广场放风筝。
“活动开始!”老师一声令下，同学们连忙把书包一扔，给手中早准备好的风筝系上绳子，冲到了广场上。不一会，一只只风筝缓缓地试飞了起来，但很快都掉了下来。可同学们仍兴致勃勃，乐此不疲。
我拎着自己色彩鲜艳的凤凰风筝在广场上一阵乱跑，风筝竟也摇摇摆摆地飞上了天。“看，也不怎么难嘛!”我心中沾沾自喜。这不“喜“还好，一”喜“风筝便赌气似地摔落下来。我又试飞了几次，那风筝却总也不上去。气喘吁吁的我望了望兴高采烈的同学们，失望地回去休息了。
等我休息一会儿再向广场望去时，不由得惊呆了。天呀!好多风筝全都飞起来了!有可爱漂亮的蝴蝶，有简单小巧的三角风筝，甚至还有眼光锐利的老鹰呢!五彩缤纷的风筝飞在蓝天上，把瓦蓝瓦蓝的天空装饰得更加美丽了。有一只风筝一下子吸引了我，倒不是它长得漂亮，而是它飞得实在太高了，似乎已经超过了一幢四层楼房。望着那只风筝，我心想：失败了一次就害怕了，那还是李笑帆吗失败一次不可怕，可怕的是没有勇气再试一次!
我又一次信用满满地向广场进发。还没走出多远，就吹来一阵狂风，把我吹得向后退了好几步。可我手中的小风筝却早已忍不住，挣开了我的手向蓝天飞去。我被风吹得晕头转向，分不清东南西北，过了好一会才反应过来，抬头看了看被风吹得涨鼓鼓的小风筝和紧绷绷的线，心中一阵狂喜：“李笑帆呀，你要加油!你看，连老天都在帮你呢!”我用手拉了拉线，把风筝扯高了一点，又放了一下线，谁知一不留神，手一松，那线盘就飞速地滚动起来。伴着“哗啦哗啦”的响声，我开心地站在广场上，看着小风筝越飞越高，心里激动极了。放了一会儿，我心情平静了一点，手臂却酸了起来。我想放弃，可心想：李笑帆，这可是你最成功的一次，绝不能轻言放弃!我咬咬牙，坚持了下来。谁知天公不做美，那风竟像听了口令似的停了。小风筝有些摇摆了，身子颤了颤。快来风、快来风!小风筝挺住呀!可是，风一点都没有了，我试着跑了几步，可小风筝却快速地向下俯冲。我束手无策，眼看着它像折了翅膀的鹰一般坠落下来。五、四、三、二……我仿佛看到了风筝与地面“拥抱”时的壮烈场面。可小风筝似乎不甘心就那么平凡地降落，它竟和七班某位男生来了一个结结实实的大拥抱，把那可怜的男生裹成了个“大粽子”。“哈哈哈哈……“广场上顿时响起了同学们的一片笑声。
一只只五颜六色的风筝在空中飞翔，那风筝上满载着我们童年的欢乐。这是多么难忘的一天啊!