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放风筝高二作文

放风筝高二作文

  • 看图放风筝作文

    作文是体现学生文学素养和人文修养的重要形式,写作文是提高我们思维和专注能力的有效方法。精彩的作文是怎么写的呢?今天推荐一篇网络文章介绍的是“看图放风筝作文”的相关内容,请您收藏此页以备不时之需!

    看图放风筝作文 篇1

    阳春的三月,万物复苏,是放风筝的好时光。

    周末的天气格外阳光明媚,微风拂面、柳枝轻舞,天空飘着几朵白云,写完了作业,妈妈说要带我去广场上放风筝。

    看,广场上的天空下,各色各样的风筝振翅高飞,热闹极了。美丽的“花蝴蝶”翘着两只金黄色的翅膀,好像在百花丛中飞舞;凶恶的“眼镜蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可爱的大熊猫扭动着胖胖的身躯,正在向我眨着眼睛,似乎在说“快看,我飞起来了!”

    妈妈反复交代放风筝的注意事项,我觉得放风筝是件很容易的事,就告诉妈妈自己知道了,催促妈妈赶紧开始。我让妈妈举着风筝,我向前飞跑,边跑边松线,妈妈说:“我放了!”我头也不回地答道“好!”我回头一看风筝慢慢飞上了天,高兴得大叫。放风筝的确不是件很困难的事,我不禁有点得意,突然正在上升的风筝莫名其妙地开始左右摇摆,如同喝醉了酒一般,我手忙脚乱地拉绳子,在我胡乱地拉扯下风筝一头栽了下来。惊诧之余,我有些垂头丧气。妈妈告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,再试一次。”听完妈妈的话,我又有了信心,认真听妈妈叮嘱放风筝的注意事项。开始了,我边跑边放线,风筝飞起来了。我抬头盯着风筝,用手拽着线掌握着平衡——线紧了,放;线松了,拉。风筝越来越高,最后线都用完了,我好开心啊!

    “又是一年三月三,风筝飞满天……”一阵悠扬的歌声飘来,我沉醉在这美丽的春天!

    看图放风筝作文 篇2

    今天,阳光明媚,风和日丽,我兴致勃勃的来到学校,和同学有说有笑地进了教室里,而且我们一个个手中都拿着一个漂亮的风筝!

    下午到了,老师笑容满面的说:今天下午,我们去操场比赛放风筝,哪一组放的风筝高,那一组就可以加分。同学们一个个早已按耐不住,有的在摩拳擦掌,有的跃跃欲试,有的已经迫不及待地拿起了风筝。到了操场,同学们就跑的跑,追的追,喊的喊,操场上好不热闹。天空中满是五花八门的风筝,有凶猛的老鹰风筝,可爱的小鱼风筝,灵巧的蝙蝠风筝,漂亮的燕子风筝,新奇的哆啦a梦风筝数不胜数。我心想:我也得把风筝放飞。我不甘示弱,带上我的风筝跑着,风筝慢慢飞起来了,我拿着线一收一放,风筝越飞越高,自由自在地在无边无际的蔚蓝天空上自由翱翔

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  • 叙事作文放风筝

    我们改动了“叙事作文放风筝”以符合您的需求。写作是一种用语言传递作者思想和情感的方式,通过创造性的表达,它可以激发内心的想象力和创造力。在写作文时,倾吐自己最真实的情感是最重要的,也许您正在整理收集优秀的作文呢?

    叙事作文放风筝 篇1

    今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

    下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

    通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

    叙事作文放风筝 篇2

    星期日那天,天公作美,刮着不大不小的风,正是放风筝的好时机。吃过早饭,我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊,那里人山人海,天空五彩缤纷,是花的海洋,我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。

    我一手拉着线,一手轻轻托着风筝小跑起来,刚跑几步,风筝就凌空而起,而且越飞越高。这时,飞来几只小鸟,似乎要和我的风筝比翼齐飞呢!我继续放着线,“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天,他高高兴兴,永不满足地向高空飞去,加入到不计其

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  • 放风筝小学作文

    作文成绩在语文考试中占有很大的比重,而通过写作,我们可以把那些零散的思想集中起来。经过我精心思考,特为您整理了这篇名为“放风筝小学作文”的作文,希望您在阅读中能有所收获!

    放风筝小学作文(篇1)

    今天,阳光明媚,妈妈带着我去放风筝,我高兴极了。

    到了河边,我看到了很多的风筝,这里真像是风筝的天堂,有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……

    我也该放我的风筝了,我让妈妈拿着风筝,我拿着风筝的线,慢慢的跑着,慢慢的放线,我的风筝飞啊飞,飞得比谁的风筝都高,我的风筝飞得更高时,不好的是风小了,我一下子没控制好,风筝飞到树上去了,最后风筝怎么弄都弄不下来了,正当我很伤心时,一阵风吹来,风筝又飞下来了,飞到我脚下,我看见了高兴极了,又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高,还是第一名,我想了想,就又把风筝线放了放,风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝,好像在和我比赛似的,飞得也很高,我对他说:“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些,那个小男孩看见了,也把他的风筝线放长了,我和他玩的很好,都把风筝放得很高很高。

    太阳公公不知不觉的不见了,我依依不舍的回家去了,对妈妈说下次我还要来这里放风。

    放风筝小学作文(篇2)

    从小到大,我看过许多风筝,它们各式各样,有的承载着梦想,有的承载着希望,不过最让我难忘的是我二年级时看到的那一只风筝。

    那是一个风和日丽的下午,我来到雕塑公园游玩,无意中看到一个可爱的小女孩,她有着一头海藻般美丽的长发,长得眉清目秀的脸庞上眨着一双迷人的大眼睛,一手拿着风筝一手拽着线,呆呆地站在一边,大眼睛里透露出几分焦急的情绪,仿佛在说“怎么回事呢?”

    原来,因为她跑的速度不够快,所以怎么也放飞不了手中的风筝。看着她十分焦急,我忍不住过去帮她一起想办法把她手中那只可爱的风筝放飞到天上去。但奇怪的是,不管我怎么努力就是不能让风筝腾空而起。

    就在我准备放弃的时候,忽然看到她眼里闪着泪花,我不禁好奇问她,为什么一定要坚持放飞这个风筝?没想到,她告诉了我一个令我久久不能忘怀的事,“我的爸爸是一个士兵,在一次战争中牺牲了,我想通过这个风筝和爸爸对话!”“哦!”“我还想用风筝告诉天使,让我爸爸回来!”

    我被这个天真无邪的小女孩感动了,默默地再次拿起风筝,鼓起劲准备再次放飞的时候,估计是天使被感动了,风也变得大了起来

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  • 放风筝的作文十篇

    作文能够在语文学习中起到很好的补充和拓展作用,写作能够促进我们身心健康。好的作文一定要具备有自己的中心思想,你知道好的作文是怎么写出来的吗?您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“放风筝的作文”,感谢您的到来欢迎您查看本文!

    放风筝的作文【篇1】

    星期日上午,万里无云太阳高照,正是个放风筝的好天气。我和徐强、任凯、蔡沛霖一起去中原油田文化宫广场放风筝。

    到了那,我们找了一片空地,我和任凯紧紧的拉着风筝,徐强手拿线轮,大声说了一声放,我和任凯立刻松开了手,风筝便腾空飞起,越飞越高,渐渐高过了在天空翱翔的小鸟,仿佛都到了飞机上了呢!我们不停的追着风筝,忽然,风小了风筝一下子从顶端降到了半空中,我大声叫道:“徐强,快点,风筝快要落下来了!”徐强连忙拉了几下线,不管用,反到,见风筝往下降的速度更快了,还没等我们反应过来,风筝便一头栽到了地上。

    下面该我放了,等到风大一点,我就立刻跑了起来,风筝飞呀飞,飞呀飞,飞过树林,飞过了山岗,到处都有我们的欢笑。

    不知不学,日正中天的中午来到了我们才依依不舍的离开了。

    放风筝的作文【篇2】

    《十二月歌》中说:“正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝。”二月是放风筝的好时节,天上到处都是密密麻麻的一片风筝,有龙头风筝,燕子风筝,金鱼风筝……数不胜数。

    周末的下午,李子淳和王小东也出来放风筝了。李子淳一本正经地说:“等会儿我先跑,我说放的时候,你就使劲地把风筝往上一扔就可以了。”王晓东听了就点点头,表示可以。这时候,风忽然大了起来,李子淳大声地说:“放!”王晓东使出九牛二虎之力,把风筝往天上一扔,风筝就飞了起来,还越飞越高。一旁的小鸟看见了,扑闪着翅膀飞了过去,似乎想和风筝比比谁飞得更高。可风筝像火箭一样,“嗖”的一下,就把小鸟甩得老远了。小鸟只得灰溜溜地飞走了。

    忽然,李子淳的旁边走来了一个小妹妹,她穿着粉红色的裙子,抱着一只漂亮的蝴蝶风筝。小妹妹一直盯着天上的风筝,心里想着:“要是我的风筝也可以飞那么高就好啦!”李子淳见她一脸羡慕,就问:“小妹妹,有什么需要我帮忙的吗?”“我的风筝怎么也飞不上去,能教教我怎样才可以让风筝飞上天空吗?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地说:“没有问题,包在我身上!你先一边跑一边拉着线,对了,还要有个人帮你拿风筝,让他在风大的时候松手,风筝就可以飞起来了。”“谢谢哥哥,我知道了。”小

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放风筝高二作文
放风筝高二作文专题给大家精心整理提供有关放风筝高二作文、精选放风筝高二作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/01/06