励志的句子范文大全：如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案，任何一份方案都是为了 “解决问题” 或 “产生作用”而存在，想要了解“学雷锋方案”的资讯栏目小编的整理会让你满意，让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会！
学雷锋方案 篇1
（2012年学年度）
一、活动目的
为了纪念“向雷锋同志学习”50周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋关爱他人、热爱集体的精神，更好地成长，举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争当文明学生
三、活动时间
2012年3月份
四、活动内容
1.举办高质量的主题团队活动课程。
具体要求：
（1） 时间：3月5日（星期一）上午第一节课
（2） 主题：弘扬雷锋精神争做文明学生
（主题口号写在黑板上，德育部门检查并拍照存档）
（3） 内容：各班班主任要认真备课，精心组织，结合班级实际进行教育宣传。
2、出一期以“弘扬雷锋精神争当文明学生”为主题的黑板报。
（德育处3月5日检查）
要求：板报的主题要鲜明，思想性和教育性
三。各中队开展学习雷锋保护校园环境活动。
具体要求：清理校园卫生死角，如花坛、排水沟、公共卫生区等。
4利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物。
要求：相互传承，领会雷锋精神的精髓，向雷锋同志学习。
5、在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动。
活动中，鼓励队员们用实际行动向雷锋学习，弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束后，各中队要对活动中涌现的好人好事进行总结表扬，并向少先队大队总部提交书面总结。
学雷锋方案 篇2
xx中学2015年“学习雷锋活动”方案
一、活动目的
根据上级精神合我校德育工作实际，特制定2015年学雷锋计划。通过学雷锋活动，加强学生思想品德教育，增强学生公德意识，培养学生良好的生活学习习惯，营造文明和谐的校园环境。
二、活动主题
“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，构建和谐校园”
三、活动时间
2015年3月2日-3月31日
四、活动内容：
1.宣传动员：
围绕“学雷锋”活动，通过校园广播、横幅、板报、宣传橱窗等进行广泛宣传。重点是增强爱国情感，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从树立远大志向出发，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯入手，培养良好的道德素质和文明行为；从提高学生的基本素质入手，促进学生的全面发展。
2.具体安排：
（1） 3月5日，以国旗讲话的形式向学生宣传学习雷锋的意义。
（2） 各班团支部在课余时间收集有关雷锋事迹的课外读物，并相互传阅，了解雷锋精神。
（3）各班级出版一期黑板报，内容都以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，构建和谐校园”为中心，题目自拟。
（4）进行一次“学雷锋”主题班会，通过讲雷锋故事、读雷锋日记、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的学习和讨论。
（5） 3月5日下午，团委组织学生在校外、社区开展服务活动，慰问孤寡老人，践行雷锋精神。
（6） 学校各班团支部和学生会组织青年志愿者在学校开展学习雷锋的各项活动，掀起了向雷锋学习的高潮。
四、总结与表彰
开展好“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”的评选。各班级要注意及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并上报团委，团委三月底对先进集体及各班典型进行表彰，给予奖励。
***中学团委
学雷锋方案 篇3
开展“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动实施方案今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。为深入贯彻落实党的十八大精神，大力学习、弘扬和践行雷锋精神.促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
今年我校学习雷锋的具体实施情况如下：
一、具体内容
（1） 小学一至三年级学雷锋的主要内容
1.学习雷锋事迹
学习一些雷锋助人为乐的故事；
读雷锋的格言和日记；
学唱学习雷锋的歌曲。
2.弘扬雷锋精神
愿意与同伴交往，对他人友善友善；
乐于助人，能为他人提供力所能及的帮助；
他们能辨别是非，不说谎，是诚实的孩子；
知道自己的事，自己做，不要给别人添麻烦。
3.争做雷锋传人
开展“学雷锋、做小主人”活动。
使学生在家中每天能主动做自己力所能及的家务事；
在学校能做一名好学生，主动帮助同龄人解决困难，热情为学校和班级服务；
当我们看到社会上有困难的人时，我们可以给予同情和力所能及的帮助；
感受关爱他人、关爱集体、为他人和集体做事的快乐。
（2） 小学四六年级学习雷锋活动的主要内容
能讲几个有关雷锋的故事；
了解雷锋日记的主要内容；
能背诵部分雷锋格言；
会唱学雷锋的歌曲；
写一篇学习雷锋的日记。(每班上交五份）2.弘扬雷锋精神
对他人热情友好，能够为他人提供帮助；
能分辨生活中的是非、善恶、美丑；
知恩感恩，懂得回报；
讲究诚信，说到做到，待人平等，懂得尊重；
要初步树立为人民服务、为社会服务的责任感。
3.争做雷锋传人
以各中队为单位，开展“雷锋在我身边”活动。
石岘第一小学
2013.3.4
学雷锋方案 篇4
七年级六班
为深入学习和实践雷锋精神，扎实、有效地开展好“学雷锋，见行动”系列活动，特制定本方案，具体事宜如下：
一、活动安排：
1、准备阶段(3月1日——9日)
(1)召开主题班会，提出一份活动倡议书。
(2)成立学雷锋活动小组，制定活动计划。
2、实施阶段(3月10日——26日)
(1)通过“黑板报”校园广播站开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(2)发放学雷锋学习材料，以小组为单位组织学习，实践。
(3)组织好一次青年志愿者活动。各班、团支部要深入街道、社区进行调查研究，寻找服务活动点，周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)
(1)召开一次总结大会，搞好活动综合材料整理和上交工作。
二、班级活动建议
(1)开展社区服务性活动要深入街道社区，体察民情，帮助居委会做一些力所能及的工作，积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、火车站、烈士家属和特困学生家庭，开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务和经济援助。
(3)立足校园做好事，净化、美化校园。在校园内，开展清理死角、清理公告牌和标牌、维护公共绿地等美化校园的活动。
(4)开展宣传活动。周末，在车站、公园、城区等**密集场所开展各种宣传服务活动，倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求
(1) 避免出现走过场、闹形式的现象，要将雷锋精神真正落实到实践当中。
(2)要确保活动安全。不组织学生参加劳动强度大、缺乏安全感的活动。活动安全由专人负责。
学雷锋方案 篇5
（3）开展美化社区活动。成立“小小保洁队”，在社区各处进行“学雷锋”环境卫生清扫活动，保持社区清洁卫生。
5月份：
（1） 利用班会课开展文明礼仪教育，运用文明礼仪儿歌等形式，让学生时刻牢记文明礼貌，并把他人放在心上。做到见人问好，文明用语。有矛盾找老师，课间不跑求安全。
（2）塑造身边的学习典型，评出“文明之星”。
（3） 加强安全教育，组织学生学习安全知识。
6月份：
（1）认真总结本次活动，开展活动交流为主题的班会，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神一直在班级里，校园中延续。
（2）评选班级“学雷锋美德少年”，推广学雷锋优秀学生的事例，为其他学生在身边树立学雷锋的榜样。
（3）制定今后长远的学雷锋活动计划，继续将本次学雷锋活动中的“友爱”精神、“感恩”精神、爱护环境、讲文明懂礼貌等主题延续下去，促进学生的行为规范教育、革命传统教育和社会实践能力，让雷锋精神永驻校园，让孩子们健康快乐成长。
2012-2-24
学雷锋方案 篇6
9、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
10、立足校园学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、讲故事、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
活动三、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
活动五、爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间；
(2)像雷锋一样勤奋学习；
(3)像雷锋一样勤俭节约。
七、活动要求：
学校每一个班级都要在学习雷锋活动月里行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种向雷锋学习的活动。各中队指导员、教师必须注意学生的安全；同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。