成功了小学作文

在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编为你精心整理的“我成功了作文收藏7篇”，仅供参考，我们来看看吧！

在我们的生活中有困难，还有坎坷，也有成功，这次我成功了，就是一个最好的事例。

我们班同学一起议论今天写什么作文，有的说：“是玩游戏。”老师摇了摇头，神秘地拿出了一个透明的杯子，上面挂着白色的线。老师先把水倒进杯子里，然后拿来一个红色笔，一吹，红色的笔油就出来了，仿佛是一个水晶泥，接着用笔杆一搅拌。最后老师把食指穿进线的孔里，轻轻地摇着摇着，好像在荡秋千一样。然后老师说：“我能让它在空中转圈。”真的转起来了，水竟然没洒，好神奇呀！老师让我们一个人接一个人地轮着尝试。轮到我了，我的腿颤抖了，我的怀里好像抱着一只活蹦乱跳的小兔子，在我怀中乱蹦。我做的时候我轻轻地摇着，我一看水不动了，我就让它在空中转圈，转了几圈后轻轻地让它停下来，我成功了，我高兴得想跳起来！

我们满脑子里都是问号，一直追问老师，后来老师帮我们解答了。原来这个实验是根据“向心力”来做的。

人要想成功，就要敢于尝试，如果不尝试，就永远不会成功。

我的同学个子矮小，但跑的却异常的快。一年一度的运动会就快要来临了，同桌当选为男子组200米的运动员。

金秋十月，期盼已久的运动会来临了。运动场上彩旗飘扬，先是拉拉队献艺，随后激烈的比赛。

我看了看同桌。他已经摩拳擦掌。跃跃欲试，有必胜的信心。

终于，轮到比赛跑步了，运动员都已经到位，这时，运动员在各自的跑道上做着各种准备活动。只见他高抬腿、压腿、活动腰发令员喊：预备---我屏息凝神看着他，只见他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，弯成135度，看他那眼神，一副势在必得的样子。砰！随着一声枪响，运动员同时跃出起跑线，像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让，跑道上尘土飞扬。

一开始，同桌和其他运动员速度一样，瞧他那紧闭的双唇，使劲儿摆动的双臂，在赛道上越跑越起劲儿，渐渐地超越了其他运动员。其它人也不甘落后，拼命追赶，都气喘吁吁，汗流浃背。

看台上，我也被这紧张气氛所感染，摇旗呐喊，大声加油，不知不觉中也是紧张的满头大汗。

马上冲刺了，同桌果然不负众望，率先冲破终点线，赢得期盼已久的冠军。看台上的同学们沸腾了，声音震破运动场。这时，同桌开心的在全班同学的羡慕的眼

请问你是否可以写出非常出色的文章呢？写作是语言学科中能够培养创造性思维和创新能力的重要一环，我们通过写作来记录成长的历程和表达内心的情感。如果我们的写作语言贫乏，那么完成一篇作文将会相对困难。经过励志的句子小编的反复斟酌和润色，这篇“成长小学作文”已经达到了最佳状态，请尽情阅读并参考这篇文章！

我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园，就会有回家的感觉。很温暖，很有安全感。

校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园，爱我的班级，我的老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱，智慧，仁慈，这里是我的校园让我高兴的校园。

我们校园很高，每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。

一进入校园，就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜，五星红旗在空中飘扬，我们的国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼，进教学楼，上面写着很多名著，让我们的学生努力学习，也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。

我的。校园给了我们很多知识，教室里有半桶，是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。

最东边是我们的操场，我们的跑道是塑料的，中间有草地，周围有很多小树，上课的时候学生们在玩，有的在跑，有的在跳绳，一上课的话操场就乱套了。

每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务，擦窗户，扫地，拖地，一会儿我们打扫校园。它真干净，一点垃圾都没有！

之后的星期五，合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音

这是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学，还有很多有趣的东西，下次我会一一介绍的！

每个人都有童年的回忆，童年是无忧无虑、美好的，你们还记得童年发生的事吗？也来和我一起回忆一下吧！

我家人都喜欢猫，所以养着一只猫，记得在我五六岁的那一年，老师给我们讲鸟儿怎么会飞的原理这道题。回到家我仔细想了想，如果我给我家的猫咪插上一双翅膀，它不是也就会飞了吗？嗯，这个主意不错。于是，我就赶紧拿纸给我家的猫咪剪翅膀，还一边剪，一边给猫咪说：“猫咪呀，一会儿你就能像鸟儿一样飞向天空了。”不一会儿，一双翅膀就剪好了，给猫咪插在了身上，把它抱到二楼，我一仍猫咪，还以为它可以飞上天空中了，可是不到三秒钟，就扑腾一声掉到了楼下，我想，可能是我仍的

写作需要表现出深刻的思维和激情澎湃的文字，而写作也是增强思维能力的最佳途径之一。对于学生而言，提升写作语言和积累词汇是非常重要的。本文详细解析了“别了，小学作文”的定义、特点以及适用范围，欢迎收藏我们的网站，持续关注我们的最新资讯！

含泪的微笑

我的妈妈总是很忙，每天早晨出门，有时中午也不回家吃饭，有时很晚才回家，总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子，我总想替妈妈做点什么，但又想不起做什么好。终于有一天晚上，妈妈下班回家后，坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子，我悄悄地端来一盆热水，放在妈妈面前说：“妈妈，洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼，连声说好。说话间，我帮妈妈脱下袜子，把脚放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还连声不迭地问，“妈妈水热吗？妈妈你累吗？妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然，我摸到了一个硬梆梆的东西，我问妈妈：“什么东西贴在你脚下了，这么硬，我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说，“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗？”我关切地问。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑，摸着妈妈的“足迹”，我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门，眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头，关切地问：“孩子，别帮妈妈洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一头扎进妈妈怀里，紧紧地抱住了妈妈，我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然，我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上，妈妈哭了，可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈，怎么了？妈妈笑着说：“孩子，妈妈高兴，看到你长大了，知道疼妈妈了，妈妈太高兴

了。”听到这儿，我的心里不禁“咯噔”一下，我仅仅就帮妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢，这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中，无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾，看到孩子成长的每一步，每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后，我要经常帮父母洗脚，经常让父母激动，让满意的笑容挂在父母的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧，其实，他们也需要我们的关心。

一滴泪水的体验

最近我在

写作便是游走于文字与内心世界的神秘冒险，作文正是个人成长的历程，通过文字抒写自己逐步成长的脚步。想要笔下生辉，读写优秀的作文是必不可少的。置身于写作难题中的你，是否考虑过“他了小学作文”这篇文章呢？这篇文章或许能够提供给你一些新的灵感，但请注意，该文章仅供参考！

我，个子不高，皮肤也不白，弯弯的眉毛，下面有一双水灵灵的眼睛，看起来非常非常精神。

我这个人非常爱写字，其中硬笔字是我的最爱。记得有一次，我被选中参加全国中小学生硬笔书法大赛，在河南省获得了第一名，全国获得了优秀奖!

我还喜欢写软笔字。上书画班的时候，老师经常表扬我，说我是班里的王羲之呢!在写毛笔字的时候，我不用看，就能写一手好字。

我这个人，还有着丰富的汉字知识呢!要是你给我出‘色’字的结构，保证能说得对。

要是你让我一辈子都不写字，那我可做不到，因为我这个人天生就爱写字，不能割舍练字，我要通过上写字班，把字练得更好。

这就是爱写字的我。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”但小学生活过去了，就再也回不来了。

还有一个学期就要毕业了，我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。回顾这六年来，在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆。可是一个学期过后，我将抱着这些美好的回忆踏入小学的阶梯。我多想再做一回小学生啊！如果我能再做一回小学生……

如果我能再做一回小学生，小学生一年级的时候，我要大胆举手发言，把心里想的都说出来，我还要把把字练得漂漂亮亮的……

如果我能再做一回小学生，小学生二年级的时候，我要让体育成绩达标……

如果我能再做一回小学生，小学生三年级的时候，在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……

如果我能再做一回小学生，小学生四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友，寻找知己……

如果我能再做一回小学生，小学生五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……

如果我能再做一回小学生。小学生六年级的时候，我要遵守纪律，不可以像以前那样乱说脏话，打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……

如果我能再做一回小学生，我一定要做得很好很好，决不辜负老师对我的期望……

如果我能再做一回小学生，就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里！