匆匆写作文

写作文就像照镜子一样，它展示了我们的思想和情感。因此，在写作文时，我们必须避免废话和偏离主题。如果你正在寻找有关“匆匆那年作文”的作文模板，你可以将本网页加入书签，这样就不会忘记了。下面是我为大家整理的关于“匆匆那年作文”的必读知识。

匆匆那年，我们小学。父母接送，小伙伴一起玩耍，荡秋千，玩积木，跳着皮筋，知道1+1=2就好。感觉真好，对吗？

匆匆那年，我们初中。知道了父母工作原来那么忙碌，小伙伴们也不是时时刻刻会陪伴在你的周围，不再去游乐场，望见也总是感慨一番而已，知道了成绩的重要性，知道了数理化不再是全部，第一次有了长大的概念。感觉真好，对吗？

匆匆那年，我们高中。不理解父母为什么永远跟自己的意见不和，不理解小伙伴们为什么也会跟自己吵架，不再喜欢游乐场，连在问口望见都会觉得是无聊的游戏，不知道为什么成绩永远上不去，不知道数理化为什么永远学不懂，第一次知道了原来还有“爱情”这种东西。感觉真好，对吗？

匆匆那年，我们大学。看到了父母的白发，知道了小伙伴原来是那么重要，又喜欢上了游乐场，总是想念游乐场里面各式各样的能带给人欢笑的地方，知道了原来不光有成绩就可以，还有老师那句“学好数理化，走遍天下都不怕”原来是真的，第一次知道了“爱情”不是天长地久的永恒。感觉真好，对吗？

我们总是在小时候羡慕那些可以穿高跟鞋，可以烫头发姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿妈妈的高跟鞋，偷偷的用妈妈的化妆品，然后一遍又一遍的告诉自己，快快长大。现在回想起匆匆那年有的可能只是那些回忆，可笑吗？不！那是一份长大的印记，那是一份告诉你匆匆而过的那年你做过了些什么。我妈妈特别喜欢收集一些我小时候的东西，小衣服，检讨书，还有那些幼稚到不行的照片，没一件都是一份深深的印在心中的回忆。不知道你是否有这些经历，但是成长的烙印已经深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你过得好吗？

友情与爱情我总是喜欢把友情放在前面，因为友情的存在在我们匆匆长大的时刻是先出现在我们的生命中的，也许你并不知道那个陪你跳皮筋的人就是友情的开始，但是在匆匆那年里它却在你幼小的心灵中生根发芽，所以不要做什么事情对不起自己的朋友，那样你只是在违背自己童年的烙印，只是在违背青春的记忆。

匆匆那年，我们一起成长着。匆匆那年，我们一起欢乐过。

我想念匆匆那年，那么你呢？

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校园里我们身边并不缺乏美好的东西，这需要我们用一颗公正的、纯真的、美好的心去发现，去探索。

打开记忆的阀门，往事陈列眼前，记得那一年……

几年前，初入校园的我们无比憧憬校园生活；几年前，初入校园的我们看到了不一样的风景，听到了因求知欲望得到满足而传出的欢声笑语。“一日之计在于晨”，每天早上，同学们早早的来到学校学习，。早读时间，朗朗的读书声从每一个教室传出，随着清晨温和的风飘散到各处各地，像悦耳的歌声，像温润的春风，所到之处，凉爽清新。

最热闹的是课间时间，跋涉于书山题海之中的同学与老师们来到操场，暂时放松一下紧张的神经。宽阔的操场上人山人海：有的跑步，有的跳绳，还有打篮球的，踢足球的等等。锻炼一下身体，活动活动筋骨，呼吸着新鲜的空气，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

课铃响了，同学们气氛活跃的回到教室，准备开始上课。迎接我们的将是一次次心灵的远足，思想的放飞。

而最值得一提的还是最近学校操场的墙上都被画满了精美的图像与文字。在西面画着历史上许多著名的人物，还有许多关于孝爱的中国传统故事，旁边有着详细的文字注解，教育我们要尊老爱老敬老。另一旁还有孔子、诸葛亮等历史文化名人，时刻提醒着我们要学习他们优良的品质和精神。在东墙也刻画了一系列有关于体育的图画，线条简洁，形象直观，那灵动的身姿，明快的色彩，总给我们以运动的热情。

进入校园，我们会看见不一样的风景，不同的人，我们在这里学习做人做事的道理，汲取丰富的知识。在这里，一切都是那么生机勃勃，春意盎然。在这里，每一个人都那么轻松，快乐，阳光。这就是校园的魅力。

记得2014年，我无限憧憬着秋天的到来；而现在，我正无比怀念那年的秋天。

时光匆匆，我们难挽留，但我们会珍惜。

——题记

匆匆忙，青春的痕迹依旧在心里存留，不管怎样，那一抹美好的时光依旧还在。青草花香，我们一起奔跑在夕阳下的田埂，他的脸上绽放着灿烂的笑容，在夕阳的映衬下显得格外温暖。

努力的奔跑，和我一起嬉戏，只为忘却即将和我分离的忧愁。跑累了，他躺在我怀里:“穆哥哥，我要走了，要随妈妈离开这里去远方的外婆家了。我们以后再也不能见面了！我舍不得你

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要毕业了，我把脑海里的每一件事都想回想起来，但还是与事无补

即将成为中学生了！我想到了以前和同学磕磕碰碰，以前和同学绊过的嘴，心中忍不住生出无限的懊悔。

一年级，父母把我们送到学校时，全班同学都在嚎啕大哭。还有的甚至把桌子和椅子都踢翻了，在地板上边打滚边哭，脸上的与红通通的苹果没有什么两样，嘴里还在叫着让人听不清的话语。老师在外边跟家长填报到的表呢，就不得不回去劝说。班级成了闹市。

还记得那一天，李老师带着我们回宿舍。由于先前并不知道宿舍楼在三楼，便抢在老师面前赛跑似的飞向五楼。那时，我才注意到有一个同班的在我旁边，一见这阵势，哭了起来。我一句话都没有说，拉起他的手就向着四楼走去。功夫不负有心人，才找两层，便找到了班级。

三、四年级的事，都有些混杂，像橡皮泥一样，纠缠在一起分不清谁是谁，直到合为一体才变为一种颜色。

不过，还记得夏天时，教室里有两台大功率空调。我们都很热，所以一下课，我们中高个子的便把空调叶片拉了下来，我们之中还有个人张开嘴巴使劲呼吸着。这种行为直到有一个小女生告诉老师才罢休。

现在，也就是六年级。我们已经没有玩的时间了，用老师的话来说我们已不是什么也不懂的孩子了。

我努力想这六年来发生的每一件事，但想到的少之又少，二千日子就这样取其精华，去其糟泊地过去了。

匆匆的六年中，琐碎的记忆零件已经不能将它完整的拼凑起来，因为过去，有着千千万万个故事，至于每一天，自然不能清晰的记起，但是过往值得回味的部分依旧记忆犹新，它如同一块烙印，深深烙在我的脑海里。

还清楚的记得，当时傻傻的我们常常做着天真愚蠢的事，如：考试丢纸条传答案；在家不做作业现在学校找好朋友借作业抄等，但最后依旧被老师逮了个现行，叛逆的我们也时不时会没事找事地惹起一场大架；更记忆犹新的是入学时从陌生到亲热，六年中的每一天，都有羁绊；有欢笑；有愚蠢；有愤怒；有泪水；有伤痛；有忧愁等，无数种情感交织在一起，无数点点滴滴的小事凝聚在一起便组成了充满着酸甜苦辣、喜怒哀乐的匆匆六年小学时光。

匆匆的六年中，我们的校园中展开了多少个运动会，每一次的

论文是展示个人思想和情感的方式，同时也是提高语言表达能力的重要途径。作文活动是提升积极思维和解决问题能力的好方法。通过多积累词汇，我们在写作文时就能游刃有余，速度也能更快。这个"匆匆六年级作文"是栏目小编用心制作的，希望能够达到您的期望。如果您对这个话题感兴趣，请持续关注本站！

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时；桃花谢了，有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》，在那个年少无知又单纯的世界，我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字，然后一天给这个数字加一，最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝，日子还在一天一天的往我们的反方向跑，然后我们过了5年级，过了6年级，然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议，不管是快乐、悲伤，无论怎么跪着向上天祈求多一些时间，时间还是一样冷漠的继续跑着，然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力，开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢，我们在一个限定的时间内超额的付出了许多，这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表，还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了，一定可以完成！”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化，期限到头了，心情也变糟了，计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛！诱惑人的东西实在太多了，总是对自己太好了，觉得不能委屈了自己，所以行动就跟着意愿走了。 因此，8月份11岁了以后，我在新一年的目标就是，一定要学会怎么利用自己的时间，让自己为自己成功的付出感到自豪！

大家一起跟时间竞走，然后小步跑超过时间，再大步跑把时间拉开一大段距离，回过头享受胜利的快乐吧！

大雁去了，有再来的时候;小草黄了，有再绿的时候;梅花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年为什么一去不回头了呢?是在欢笑声中溜走了吗?是在玩耍中逃走了吗?还是在下课铃声中消失了呢?

我不知道我的童年什么时候会和我说再见，但我确乎是渐渐长大了。在默默里算着，十一年的欢愉，已经从我手中逃走了，像森林中的一片叶子，被微风吹到了远方，我的童年被风吹到了时间的岛屿上，离我远去，不再