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多面体作文

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  • 写场面的作文

    随着人们的教育质量的提升,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?经过小编精心整理,推出写场面的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    写场面的作文【篇1】

    场面描写

    叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

    下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向wc谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

    所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

    叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

    题目

    观看国庆60周年盛大的阅兵仪式,是同学们国庆节期间最有兴趣的活动。

    要写阅兵仪式的观后感,先观后感。先得写观看到的阅兵式的盛况。不过外行看热闹,那么威武那么雄壮,但真要同学们写起来可能没几句就完了。怎么办?描写电视画面上的场面,其实多听听电视里解说,吸收里面描写场面的词汇,摘录里面介绍的相关知识,这样,你的观看的内容就丰富了。

    除了要描写电视里的画面,也要写大家在观看里的情形,这样可以衬托气氛,更说明国庆节的盛大,以及人们的自豪感和幸福感。同时,这也是你的感之所系。

    “感”可能是比较难写的,看看下面这些作文,大家是怎么写的呢?写的好不好?对你有哪些启发呢?读一读,想一想,可别抄啊。

    要写阅兵仪式的观后感,先观后感。先得写观看到的阅兵式的盛况。不过外行看热闹,那么威武那么雄壮,但真要同学们写起来可能没几句就完了。

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  • 学会面对作文

    学会面对作文一:学会面对(840字)

    世界是丰富多彩的,有令人陶醉的青山绿水,有令人叹为观止的高山大漠,也有各种让人谈之色变的大灾难。人生也一样,道路总会有高低起伏。然而,用不同的心态去看待,世界是不一样的。

    人的心态是很重要的。有的人看到的是一个美丽的世界,有的人却看到一个险恶的世界。他们的区别就在于:是否学会了把握正确的心态。

    事事顺利的人,还在整天埋怨,身在福中不知福;命运坎坷的人,却照样可以面对困难笑口常开。这就是差异,消极的人每每从机会里看到难题;而积极的人,每每从难题里看到机会。于是,消极的人看到机会,不相信天上的馅饼会掉到自己身上,面对机会徘徊不前,直至机会从指间悄然溜走,托起别人的成功,才恍然大悟,接着便是捶胸顿足;积极的人面对难题,不是重复怨天尤人的“无用功”,而是打起精神,顺着黑暗中透出的一点光明,想方设法解决问题,朝着自己目标的方向前进。不同的心态,决定了人能否成功。所以,积极与乐观,是一种必须学会的心态。

    人生应该是快乐的,缺少了快乐的人生,就像一潭死水,了无生气。但并不是每个人都是快乐的。而那些快乐的人,则是学会了另一种正确的心态——平静面对。

    现实的社会是残酷的,到处都能嗅到竞争的气息:应聘的人,为了一份期待的工作,必须使出浑身解数,与其他竞争对手拼个你死我活;公司里的同事,为了能够向上爬,不相信同事间有亲密感情,用尽心计去抓别人的痛脚,同时又必须处处提防,避免被打小报告的可能;大至沃尔玛等几间超市之间的互相拆台小至商贩间的勾心斗角,这样的事真是屡见不鲜。如果是为了生计,那是无可厚非的。然而,他们仅仅只是为了生计吗?不是!大部分只是欲望的驱使。虽然人的目标是发展,这是对的,但那样做真的有必要吗?其实人生在世,拼命抢在手里的,又有多少是我们真正需要、真正喜欢的呢?只要学会用平静去面对,认清自己的真正所需,就能抵挡诱惑,逃出欲望的陷阱;抛弃了欲望,就会发现,快乐,其实是件很容易的事情。

    学会以积极与乐观的心态去面对困难,学会以平静的心态去面对欲望。世界,其实哪里都是很美丽的。

    学会面对作文二:学会面对(726字)

    社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害自己时,我们学会了宽容;在别人遇到苦难时,我们学会了关心……

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  • 面对风雨作文

    你了解如何撰写出高水平的作文示范吗?一篇优秀的作文可以展现一个人流畅的语言表达和清晰的思维能力,作文可以帮助我们拓宽视野,开阔思维。优秀的作文可以成为学生写作的参考资料。以下是我为您整理的“面对风雨作文”的相关内容,相信这篇文章会给您带来愉快的阅读体验!

    面对风雨作文【篇1】

    别让你内心里的“魔鬼”占据了主导。我们可以每次受到刺激是都会有3分钟的热度,但一般人不能够使它变为长久的习惯,所以这个热度很快就会消失掉,就像我一样,如果这次考试分数不好或者是退步了很多名,我就会有一种3分钟热度的动力,好好读书一阵子,但到了后面就还是老样子。所以当我们受到了刺激之后,我们不能只是有3分钟的热度,还要有坚韧不拔的精神。当我们在为做不做某件事情做心里斗争的时候,我们一定要帮助我们内心深处的“天使”,而不是选择我们心中的“魔鬼”。

    罗曼罗兰的名人转给予了我们对于坚韧不拔意志的一个好的案例。贝多芬虽然双耳失聪,但那时也正是他创造的巅峰时期,他也是在那个时期给予了我们许多伟大的`作品;米开朗琪罗一生生活在教皇的支配下,但他还是坚持雕塑,最终成为了伟大的雕塑家;托尔斯泰2岁丧母,9岁丧父,小时候还因自己相貌丑陋感到绝望,但他来到了高加索以后,摆脱了烦闷的心情,最终也给我们创作了不朽的作品。

    我们每个人都有想放弃的时候,但心中的意志却会帮助你坚韧不拔,就像钢铁是怎样炼成的里说的一样,一个人在有了某种信念之后,他不能承受的一些压力也可以承受了。所以让我们在心中有个信念,这个信念会帮助我们“坚韧不拔”。

    面对风雨作文【篇2】

    每个人的生活中,即有温煦的陽光普照,也有暴风雨般的考验。当你在生活中遇到强烈的暴风雨时,你的心里要想着见到陽光,要勇敢地与它做斗争,要靠自己的智慧去战胜它。一定要坚信,人的毅志力远大于生活中的暴风雨。所以,面对疯狂的暴风雨,必须对自己有信心,只有跨出这一步,不管是否胜利,你已经取得胜利了。如果你打败了暴风雨,你一定会见到陽光。即使你努力了却没有成功,事实上你也是成功的,因为你见到了暴风雨是怎样变成陽光的,只不过,陽光害羞,不愿出来而已。

    假设说在暴风雨面前,你胆怯,不愿意与它对抗、拼搏,你一定是个失败者和永远没有光明的人,同时,你也是个懦弱的人。暴风雨会在暗地里嘲笑你。失败不重要,重要的是尝试。你对暴风雨示弱,陽光就瞧不起你,不会来见你。在此,我要奉劝大家一句:人

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  • 多媒体年终工作总结通用

    平时的生活中,我们经常会需要使用到一些范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《多媒体年终工作总结通用》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    多媒体年终工作总结(篇1)

    在繁忙的工作中,20xx年不知不觉已成过去。回顾这一年是过得有意义的、有价值的、有收获的。一年来,在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:

    在思想、学习方面有了较大提高。为了尽快提高自己的理论水平,我从电视、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及政策方针等,用理论体系来指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,所以抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的基础。

    在组织纪律方面坚持无条件遵守。一年中,我在单位严格遵守单位的各项规定,严于律己,遵章守纪。在报纸编采中,坚持讲政治、听招呼。在为人处事方面,坚持以诚待人、以信处事。

    在业务方面能力不断提高。去年我主要从事编辑工作,在不同时段负责头版、时事版、时评版等版面的编辑工作。工作中,我时刻恪守作为一个新闻编辑审慎、严谨、冷静、敏感的要求,勤勤恳恳,兢兢业业。同时,因为工作需要,我在去年一年中,以运城市文化、瓜果、蔬菜进小区为内容的等等,这些稿件的采写,在让自己了解社会、体察民意的同时,也锻炼了自己调查研究和思考分析的能力。

    在新的一年内,我将按照报社对自己的要求,继续高标准的完成分配给自己的各项任务,同时继续发扬 三勤、两不怕,即脑勤、腿勤、耳勤和不怕苦,不怕累的工作作风,做精品版面,写精品稿件,让自己的业务能力得到进一步的提高,为报社的事业做出新的贡献。

    多媒体年终工作总结(篇2)

    本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

    首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程

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