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感悟作文初二

感悟作文初二

  • 新年感悟作文初中3篇

     感言具有一定的传染性,网络让其快速成倍扩散, 关于感言这个话题,大家应该都不会陌生了,如何写好一份优秀的感言呢?下面是编辑为您整理的一篇独家“新年感悟作文初中”,相信您能从本文找到帮助!

    新年感悟作文初中 篇1

    无论是简单还是繁琐,无论是辉煌还是失落,无论是机会还是挑战,过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要;也不需要为一些人付出不需要的执着,迎接新的一年,挟着未知,带着期待…...

    有时我在想:生活是不是总和我开玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着什么,就会被什么伤害得最深。我听说:人突然明白的一瞬间是各式各样的,时间和空间之间有一层胎衣,无数的人在他们不同的位置穿透,降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里,最后成为了差不多的人。做事不必太期待,坚持不必太执着;学会放下,放下不可能的期待,放下没有结果的执着;什么都在失去,什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有好好享受当下的快乐与幸福。但,我感谢始终有你、有你们—我的朋友和敌人,感谢你们陪我过往的这一年,一起迎接新年,也请原谅我渐少去的问候,我始终相信有很多人一直就站在我身后,之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。

    告别过去,迎接未来。新的一年,机遇与挑战并存,梦想与辉煌同在。我将满怀信心,朝着目标迈进,无论多么忙碌;无论我身在何地,心底一定要预留一份该有的纯真,新年只不过是给我重新开始的机会。每天太阳重新升起的时候,都会给我带来新的希望,新的机会。

    让心更勇敢一点,更坚定一点,想做的就坚持到底,想要的就努力追求,相信自己一定会是幸运的。因为,越努力,越幸运。

    新年感悟作文初中 篇2

    炮竹声声辞旧岁。在阵阵鞭炮声中,马年到来了。

    在外为了家,为了生活而忙碌奔波了一年的人们,难道他们不想家吗?陈星一曲《望故乡》的歌,唱出了这些客居他乡的人们的心声!在这美好的时刻,他们也归来了,与父母一同过新年。

    曾经的我,总以为外面的世界很精彩,很美丽。生活很自由,很潇洒,不受约束。可是,没有见过,哪能知外面的世界是那样的艰难啊?

    苍天永远都是那么公平!决不会偏袒任何人的。在大人的眼中,我们这一代是何等的幸福啊!

    对呀,我们确实是幸运的一代,但我们也是很可怜的一代。

    社会赐予我们大好的学习机遇,却让我们在就业问题上遇到了一个大难题。

    当时,我们好多同学对学习没了信心,认识

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  • 初二文明礼仪作文

    我们作为服务提供者编辑了“初二文明礼仪作文”以满足您的需求,欢迎阅读并参考。通过作文我们可以展现个人思维的独特性和创新力,作文,总的来说就是写一篇文章。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。

    初二文明礼仪作文(篇1)

    文明礼仪是人们在社会生活中必须具备基本要求。我们中国自古以来就被称为文明礼仪之邦。文明礼仪时时刻刻在我们的身边,不信您来听一听、看一看。

    自我上幼儿园到现在,老师和家长经常提醒我,见到老师和客人要用普通话问好。乘公共汽车时,不可以抢座位,万一挤到了人,踩到了别人的脚,要对别人说声对不起,不能视而不见。看到老年人要主动给老人让座位。不能依着自己的兴致随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,要爱护花草树木。保护环境,见到废纸、果皮、废弃塑料要主动捡起。在教室里不能拿讲台上的粉笔,更不能在桌椅上乱涂乱画。同学之间不能比吃穿,不能讲脏话。虚心接受老师和值周生提出的意见。受到别人的帮助要主动说声谢谢。文明礼仪的内容真是实在太多了!

    其实许多人都是遵守文明礼仪的,他们为大家的生活增添了无限便利。革命家列宁就是个例子,有一次,列宁在一条很窄的过道和一个端着一盆水的女工碰上了面,女工一看列宁便准备退回让道,列宁

    初二文明礼仪作文(篇2)

    纵观历史上下五千年,素以文明古国,礼仪之邦闻名于天下。讲文明、懂礼貌是我们中国的传统美德。所以,我们要改正一切不良的习惯,如:讲不文明的话、做不文明的事之所以我们要讲文明、懂礼貌是因为讲文明是一种美;懂礼貌是人与人之间的交流方式,只有文明伴我行,社会才能和谐、美满。

    在现实的生活中,流传着许多讲文明、讲礼仪的真实故事。与我们仁川镇相邻的双峰乡,有一条苦爪岭,岭头上建有一座还金亭,这个还金亭还有一个传奇的故事呢!传说清朝时,有一位考生进京赶考,路过苦爪岭时,感到十分口渴,于是他便在苦爪岭头找到了一口清清的泉水,他便解下腰包,美美的在泉水边喝起了山泉,解解渴。喝好山泉后,又急匆匆地往进京赶考的方向前进,匆忙之中便把随身携带的钱袋落在泉水边了。正巧这时有一位砍柴的老汉叫羊老桔也到这里喝水,发现了这个钱袋。老汉拿起钱袋,打开一看,顿时眼睛亮了,原来里面装的都是金灿灿的金子和白花花的银子。老汉心里暗暗高兴:这些金子和银子就算我再挑几辈子的柴也换不来啊,我何不把它占为己有呢?他正准备把金子拿回家时,脑子里又闪出了另一个念头:别人辛辛苦苦赚来的银子,

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  • 初二之乐趣作文

    写作文是我们都熟悉的事情,令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?励志的句子的编辑为您整理了一篇优质的《初二之乐趣作文》文章,希望本文能让您喜欢!

    初二之乐趣作文 篇1

    纷飞的柳絮诉说着梦想;灿烂的葵花预知着不朽的希望;散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树,追求是会闪烁的星星,坚守是翱翔的鹰。

    在生意盎然的草地上,人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里,当万物生机一切都处于盛期的时候,蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时,蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地,一把把小伞悠悠晃晃地升起来,越飘越高,越飘越远。它轻盈与柔腻,如同泡沫一般,点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗?蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的`世界,只为落在属于自己最深处的心扉世界里。

    蒲公英是世界上最执着的事物,它们朝着自己的理想,追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头,屈服自己的命运。它们总是昂首挺立,宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方,就在心里向往的那个地方,没有烦恼,没有痛苦,只是自由自在的飞翔。也许,蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。

    人生如同蒲公英,这是一个多么美好的共同点啊!只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举,那么生命就得以延续。大千世界,芸芸众生,但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢?对于人生细碎得太多找不到最真实的我们,无论经历着多么质朴又简易的追求,却始终坚守着自己的梦想,不忘初心。

    当万物再次进入盛期时,蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想,诉说着新生的希望。再次掀起清风,蒲公英随风而动,萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。

    风在吹,蒲公英在飘,一个个梦想在闪烁。

    初二之乐趣作文 篇2

    乐趣往往会在不经意间出现,有些人认为乐趣就是让人快乐的事情,其不然,乐趣有时会体现在生活中的一些小事上面。寻找快乐很简单。在暑假,我在家闲得无聊,便跑到家附近的池塘边的小石屋里待着。

    那时天下着小雨,我待在小石屋里看那雨点拍打着叶尖,那雨点罗在芭蕉上的风情。池塘边上铺了一圈嫩嫩的青色,把池塘围了起来,像是青草味的甜卷,香香的,看起来有种想要吃的冲动。水面不断的泛着波澜,一圈圈慢慢地荡到了对

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  • 班主任初二作文

    相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,借助写作可以很好地表达内心的情感。以下内容是栏目小编特地整理的“班主任初二作文”。仅供参考,欢迎大家阅读!

    班主任初二作文 篇1

    “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上,顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台,等待老师来上课。过了好大一会儿,老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了,大家玩起来!”教室里的气氛很快活跃起来,大家不再木木地坐着,三三两两聚在一起,像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。

    当大家忘乎所以的时候,突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了,没有坐在座位上的赶忙跑回座位;正在喝水的也收起了杯子;看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画;在一起谈笑风生的女生,也连忙坐的端端正正;还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来,书拿倒了也没有看出来;有人用书遮住了忍俊不禁的脸,强装淡定。门被推开了,原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说:“今天班主任有事,请假一天,同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气,教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。

    应该跑操了,大家一窝蜂钻出教室,到处乱跑。有的和旁边的同学说话;有的跑去别的班找其他同学;有的离开队伍单独跑,还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东,我跑西,这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形,来回地跑着喊,可是同学们还是像听耳旁风一样。

    唉,这就是班主任不在的时候……

    班主任初二作文 篇2

    这一天,全校班主任老师开大会。班主任卢老师用粉笔在黑板上写下几个醒目的大字:“写一篇有意义的日记”,然后就咚、咚、咚地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟的天堂一样,叽叽喳喳,闹个不停。

    大约过了三四分钟,又听见楼梯上有咚、咚、咚的脚步声,同学们以为卢老师来了,串位的忙着回原位,喝水的忙向作位跑,看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或数学书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上倒过来。

    教室门猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是班主任,而是一个调皮的男同学。原来,这个“调皮生”趁同学们笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去了。直到这时

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