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黄河大合唱作文

黄河大合唱作文

  • 黄河大合唱作文十四篇 黄河大合唱作文 篇1

    回首,是为了铭记过去,是为了更好地前进。今日,在新中国下幸福成长的我们,要时刻铭记那段饱受侵略摧残的苦难岁月,勿忘历史,依然坚持“不忘以往硝烟起,心中长鸣警钟声”的警醒,缅怀那些为了中华民族的解放,我们和平、幸福的生活而浴血奋战、英勇献身的革命前辈。感恩英雄先烈们,也让我们更加热爱我们的祖国,珍惜此刻来之不易的完美生活,珍爱此刻的幸福安宁;感念在新时代下,《黄河大合唱》依然具有感召力和说服力,让我们为生活在这样伟大的祖国而感到骄傲和自豪,同时展望未来,激励我们沿着历史的足迹,奋发图强,砥砺向前,为了祖国的繁荣发展继续添砖筑瓦,为实现中华民族伟大复兴而持续努力。

    愿我们铭记历史,奋勇前行!

    黄河大合唱作文 篇2

    《黄河大合唱》为抗战发出怒吼,唤醒了中华民族的灵魂,表达了我国人民抗战的心声,激起了人民的斗志!

    《黄河大合唱》以高昂的节奏歌唱了黄河的博大雄姿,以热情奔放的旋律赞美了中华民族的灿烂文化,以热情激昂的歌词颂扬了中华民族的英雄气概。

    听了《黄河大合唱》,我觉得每一个华夏儿女都会心潮澎湃,热血沸腾!黄河是中华民族的母亲河,是中国人民不屈不挠永远压不跨打不倒的象征。重听《黄河大合唱》,更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。我不由得联想到中华民族精神。中国是一个有着五千多年灿烂礼貌的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。今日,热爱祖国、报效祖国,把祖国建设得繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的崇高梦想,是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴,在不一样社会发展时期、不一样阶段,有着不一样的具体资料。在我国历史上,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!

    《黄河大合唱》是成功的,因为它表达了人民的心声,他唤醒了人民的灵魂,激起了人民的斗志!生活在现代的我们常常这样认为:过去的老歌都不好听了,都那么土,此刻是什么年代了,流行歌曲才是主流。但我想《黄河大合唱》是始终不会落伍的。因为它所表现的那种精神是无论在哪个年代都应当有的!尤其是我们这些肩负着建设祖国重任的青年人更应当具备。所以,朋友,倘若你此刻正在每一天浪费时间、碌碌无为

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  • 黄河作文

    作文可以有效激发我们的想象力和创造性思维,写作让我们把过去与现在的自己联系在一起不再感到孤寂。多看多学习,想要好作文指日可待,大家知道如何能把作文写得又快又好吗?希望能为你提供更多的参考。

    黄河作文 篇1

    放暑假了,在我高质量完成暑假作业后,爸爸妈妈兑现了他们的承诺,带我来到黄河游览区游玩。

    一到黄河游览区,中华民族盘古开天的尧舜二帝高高的矗立在我的面前,我站在广场上凝视高大威严的尧舜二帝的雕像沉思,中原文明的发源地延续五千年历史长河,广场上人生鼎沸,热闹非凡,这里的人真多呀!

    我迫不及待的做上观光车来的黄河博物馆,这里陈列讲述黄河的变迁史,期中有我们学到的“大禹治水三过家门不入”的故事。在这里我学到许多还没有学到有关黄河的故事和传说。接着我来到一个时光隧道,五颜六色的非常好看,走在隧道里面,一闪一闪的小星星像眨着眼睛在欢迎我的到来。

    转过隧道来到了上山索道进站口,我和爸爸妈妈登上了上山索道,随着索道上升越来越高,放眼远望,高高的尧舜二帝山也在我的脚下,曲折弯曲的黄河延伸到远方,滚滚的黄河水奔流到天际,“白日依山尽、黄河入海流”,我真实感受到诗人写这首诗的豪迈情怀。这里的美景真是让人留恋往返。

    来到黄河岸边,这里的娱乐项目可真多呀!有水上观景的游艇,刺激异常的水上摩托艇,沙滩骑马散步等好多游玩项目,我做在高大的白马上面,就像拍电视剧一样一颠一颠的,真是一副春风得意马蹄急的样子。

    时间过得真快呀,不知不觉到了该返回的时间了,我恋恋不舍的往回走,这一天真有意义,我不仅游览了祖国美丽的大好河山,还学到很多以前课本没有学到的知识,这一天真的很有意义。

    黄河作文 篇2

    “风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”每次听到这铿锵激昂的旋律,我就热血沸腾,自豪之感油然而生!远古时候,追日的夸父累到了,流淌的血便成了你。多少年来,你一直这样慷慨的哺育着这片黄土地,从不停息。是你,用浓浓的情,塑造了中华人民,浇灌着我们的家园,带给我们丰收和喜悦,同我们一起欢唱,一起哭泣!身为炎黄子孙,在面对我们的摇篮——黄河面前又怎能不激动,不自豪呢?

    一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。

    黄河,哺育了中华民族!

    黄帝炎帝在这里生长,中国第一个王朝——夏朝在这里建立,五千年的古国文化从这里发源!

    黄河,保卫了中华民族!

    当日本人的铁蹄践踏着中原大地,叫嚣

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  • 保护黄河作文合集

    以笔为剑的创作,是自我呈现的一个载体,涉猎字词间需要持续思考,以便对自我薄弱之处和提升空间有更深的理解。那么,一般文章又是如何构成的?你是不是正在寻找与“保护黄河作文”相关的内容?那么本文绝对值得你一读,想获取更多详细信息,欢迎浏览我们的官方网站!

    保护黄河作文(篇1)

    黄河是中华民族的摇篮,也是我们的母亲河,她见证了中华五千年的文明历史。黄河是我国的第二大河流,但也是世界上含沙量最多的河流,九曲十八弯,上下条支流与溪川犹如无数条毛细血管,源源不断地为祖国大地输送活力与生机!

    数千年前,黄河是那么的舒适,温和,清澈见底。而现在的黄河,是那么的浑浊不堪,这到底是为什么呢?奥!原来是人们过度砍伐树木,肆意排污,不断开垦土地,植被被破坏,造成水土流失,河水泛滥,损害了生命财产。也导致了土地肥力下降,粮食产量下降,怎么办呢?

    首先,我们要多种植被,保证水土不流失。可以让肥力增加,粮食产量增加,别让黄河变得很凶猛暴烈,人们必须合理规划土地,我们要从植一棵树开始,保护黄河。

    呼吁人们不要乱砍乱的,不要把垃圾污水排到河里,增强人们保护黄河的意识,不要让黄河生气了,不然猛烈的洪水会淹没我们的家园。

    我们要修筑大量水利工程,不能让黄河在受到破坏,让我们保护黄河吧,让黄河变得好像以前那样,清澈见底,温暖舒适,滋润着我们这一方水土

    保护黄河小学生作文2

    我们的祖国是中国。我们是炎黄子孙,黄河是我们的母亲河,但他们却日益受到我们的破坏。

    工厂的.老板们为了贪图利益,而将废水肆意排放到这些河流中。使黄河和变得污浊。过往的人们随意将垃圾扔入河中,完全不顾及河的感受。

    如果黄河和长江有生命,他们此时一定正的悲痛的哭。我赐予了你们的生命,你们却这样对待我。将垃圾扔入我的身体,将废水排进我的体内。让我从曾经干彻洁净的河流变成了现在污浊、满目疮夷的我。我想这是他们此时最想对我们说的话吧。

    那天我和母亲去黄河边游玩,我,看见黄河水非常污浊,心中好奇便问妈妈:为什么黄河的水会这么污浊呀?

    妈妈跟我说:因为黄河底下有大量的沙子,沙子被黄河冲刷下来,所以黄河的颜色就是黄色的,也正因此被称作黄河。但黄河这么污浊,也免不了人类的行为。我是懂非懂的点点头。心中暗下发誓,我一定要让黄河再次变得清澈。

    亲爱的大家们,请你们和我一起保护黄河。保护我们的母亲河!

    保护黄河作文(篇2)

    黄河是中华民族的摇篮,也是我们

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  • 保卫黄河作文

    作文是探索想象世界和发掘思想潜能的重要途径,写作是一个创造思考和反思的空间让我们从中获得满足感和成就感。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,作文怎样写才能写的好呢?对于“保卫黄河作文”话题励志的句子编辑为您整理的资料具有广泛适用性,仅供参考,我们来看看吧!

    保卫黄河作文 篇1

    摘要:黄河,这个中国第二大河,你拥有这五千年的悠久历史,也是你,哺育了我们中华民族这个大家庭,你对于我们中华民族来说,是一个从小伴着我们长大的摇篮。

    黄河,这个中国第二大河,你拥有这五千年的悠久历史,也是你,哺育了我们中华民族这个大家庭,你对于我们中华民族来说,是一个从小伴着我们长大的摇篮。

    从小,在我的心目中,黄河,你是伟大的,在电视里看到黄河奔腾的时候我都非常的激动。从爷爷的口中,我得知黄河是中国第二大河。从书上我得知,中国五千年文化是从黄河发源的,得知黄河是我们中华民族的摇篮……你像一位慈爱的母亲,哺育了亿万中华儿女。

    时间一晃,千百年的黄河已成为过去,伟大的黄河已成为回忆。今日的黄河是什么样的呢?我从书中和资料中了解到,黄河你现在:黑糊糊的污水,浑浊不清。海面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,而且臭味难闻!

    啊!黄河,你还是我们的母亲河吗?你在我心中是有着汹涌澎湃的气魄,是多么伟大坚强,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神,你是多么的神圣,你在我心中是多么的伟大!可是,你为什么变成这个样子?

    我也知道,你是无辜的,是我们人类,随意糟蹋你,扔脏东西,很不爱惜你,不珍惜你。

    是我们错了!所以,人类啊,我们一定要行动起来,一起保卫黄河,一起来保卫我们的母亲河!

    啊!黄河,我期待着你重现昔日的光彩!我知道,黄河,你一定会的,你一定可以成功的!对吗?

    保卫黄河作文 篇2

    教学目标:

    1、正确、流利、有感情地朗读课文。

    2、理解歌词资料。

    3、体会当时抗日军民高昂的斗志,培养爱国主义情感。

    教学重、难点:

    以诵读歌词为重点,在诵读中体会抗日军民高昂的斗志,激发爱国主义情感。

    一、创设情境,导入新课:

    老师又给大家带来了一首慷慨激昂、催人奋进的抗日歌曲,你们听:课件播放《保卫黄河》。《保卫黄河》这首歌是著名词作家光未然和曲作家冼星海合作而成。下方请大家快速浏览一下这段文字,了解歌曲的创作背景(课件出示词曲作者图片和资料简介)《黄河大合唱》由8首歌曲组成,《保卫黄河》就是它的第七乐章。这节课我们就来学

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