教科室工作计划

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教科室工作计划

作为一名教师，教科室工作计划对于教育工作的顺利进行至关重要。一个好的工作计划可以帮助教师合理安排时间，有效布置教学任务，提高教学质量。本文将详细介绍教科室工作计划的制定和实施。

教科室工作计划的制定需要考虑到教学目标和任务。教学目标可以是课程目标、教材目标或者学生个人目标。为了让工作计划更具体明确，我们可以将每个目标具体拆解成具体、可计划的任务。例如，如果目标是提高学生的写作能力，那么计划可以包括每周写作训练课程的安排、每周批改学生作业的时间、每月组织一次写作比赛等。

教科室工作计划需要考虑到教学资源的合理利用。在制定计划时，教师需要充分考虑到教师、学生、教室和教材等各方面的资源。例如，如果计划需要学生进行小组合作讨论，那么需要合理安排教室的座位，确保学生能够方便地进行小组活动。还需准备好所需的学习材料，如课本、讲义等。

教科室工作计划需要合理安排时间。教师需要在计划中准确评估每个任务所需的时间，并适当安排在合适的时间段进行。例如，对于一节课的准备工作，教师需要考虑到备课时间、复习时间和作业批改时间等。利用课余时间来安排这些任务可以更加高效地完成工作。同时，教师还需要合理安排休息时间，保持精力充沛。

教科室工作计划需要定期检视和调整。随着学生和课程的变化，工作计划可能需要进行相应的调整。教师可以定期回顾计划的执行情况，并根据实际情况进行调整。例如，如果发现某个任务的完成时间较长，可以适当调整其他任务的安排，以确保整个工作计划的顺利进行。

教科室工作计划的实施需要团队合作。教师需要与教学团队密切合作，相互协调，共同完成教育任务。团队合作可以提高工作效率，避免重复劳动，并且可以通过互相交流和分享经验来提高各自教学的水平。

小编认为，教科室工作计划对教育工作的重要性不可低估。一个好的工作计划可以帮助教师高效安排时间、合理利用教学资源，提高教学质量。教师在制定工作计划时需要考虑到教学目标和任务、教学资源的利用、时间的安排等因素。而且，教师还需要定期检视和调整计划，并与教学团队合作共同完成工作。只有如此，教育工作才能更加顺利、高效地进行，为学

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为了促进我校教育改革的不断深入，使教育科研成为学校改革与发展的新的增长点和第一生产力，成为提高教育质量的有效手段，成为教师专业发展的有效途径，我们教科室将继续坚持“以人为本”，充分发挥教科室的“研究、指导、服务”三大职能，着力提高我校教科研水平，提升学校品位。为此特制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

坚持把教育科研作为提升我校教育水平的推进器，立足当前课程改革和学校创星后时期的新要求，使教育科研与确立科学的教学和管理理念结合，与提高教育质量和注重人的发展结合，努力发挥好教育科研的'先导性、基础性和全局性，大力推行教育行动研究，着力追求教育科研的实效性，积极营造教育科研发展的新优势。

二、工作重点

1、继续做好新课程教学改革，加强课堂教学的研究。

坚持以课程改革为核心，认真做好课改实验的信息传递与研究工作，及时了解各学科新课程教学的实际动态，深入研究新课程教学中的问题和困难，积极为新课程教学与新课程背景下的新高考服务。

2、继续做好新课程学科培训，形成浓厚教科研氛围。

本学期要组织多渠道、多形式、多元化的培训活动，提倡问题式、主题参与式和案例式培训方式，将教材分析、理论辅导、专题研讨、专家讲座、典型交流和案例示范有机结合起来，进一步增强学科培训的针对性和有效性，帮助教师切实更新观念，增强主动发展的意识，在实践中学习，在反思中提高，以适应素质教育和新课程改革对教师的要求。

（1）继续组织各学科开展新课程教学专题研讨会议，及时总结教学经验和反馈新问题。

（2）继续深化青蓝工程工作。

（3）创造条件，组织骨干教师参与校际教研或聘请专家活动做科研专题讲座。

3、加强教研组建设，做好校本研训指导和服务工作。

本学期要进一步提高教研组活动的规范性和实效性，努力使教研组成为新课程背景下的学校教师“教研”、“科研”、“培训”基地。

（1）教研组做到教研活动专时专用，活动要有内容、有记录、有组织。

（2）教研组活动力求形式多样，如说课、听课、评课，教学设计的探讨，课件制作学习，学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会，校际教学交流等等，做到活动项目化。

（3）逐步

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坚持抓基层、打基础，全县基层党组织建设工作取得新成效今年是中国共产党成立90周年，也是州县乡三级党委换届之年，党组织建设工作任务十分繁重。在县委的坚强领导下，半年来认真彻落实中央、省委、州委关于加强基层组织建设有关工作要求，深入推进创先争优活动，认真开展纪念建党90周年系列活动，抓好乡镇党委换届选举工作，基层组织建设各项工作有序推进、成效明显。

(一)抓重点，县乡两级党委换届选举工作圆满完成。根据中央、省委关于做好乡镇党委换届工作的部署，按照州委的安排和要求，今年上半年我县县乡党委统一进行换届。县委把县乡两级党委换届工作作为今年上半全县最大的政治任务，超前谋划，精心组织，细化措施，严密程序，把加强领导贯穿到县乡党委换届全过程，把整个换届选举工作牢牢抓在手上不放松。

县委主要领导多次深入基层进行调研，先后主持召开多次会议，专门就乡镇党委换届选举工作方案、人事安排及有关事项进行专题研究。组织部门按要求认真完成了乡镇党委届末考核、换届工作业务培训、换届纪律承诺书签订、换届纪律宣传、选拔优秀大学生村官进入乡镇党政领导班子等相关工作，还在县乡干部中普遍开展了谈心谈话活动。为保障这项工作有序推进，县委下派了8个工作指导组和100多名县级机关干部职工到基层一线指导开展换届工作。

在全县党员干部群众的共同努力下，县乡党委换届选举圆满完成，县乡两级党委班子成员均以满票、高票当选，实现了州委和县委提出的百分之百不出杂音，百分之百实现县委人事安排的目标。通过这次换届选举，换出了凝心聚力、同心同德的工作状态，换出了团结干事、加快发展的工作劲头，换出了继往开来、更上一层的工作思路，换出了心情舒畅、风清气正的工作氛围，为搞好县委换届选举奠定了良好的基础。

(二)抓特色，创先争优活动深入推进。按照县委提出的“推动科学发展、维护社会稳定、促进民族团结、服务人民群众、加强组织建设”的总体要求，以开展纪念建党90周年系列活动为主要内容，继续深入开展创先争优活动。开展了以“反对分裂

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成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞，我们就需要详细规划好一份工作计划。计划是我们努力积极迅速开展工作的起点。下面是励志的句子编辑帮大家整理的小学教科室工作计划怎么写，欢迎你来品鉴本文！

一、指导思想

这学期，教科室将在区教科室和校长室的领导下，以“科研促教、提升教学质量”为指导思想，以促进全校教师专业发展为根本，以课题研究为引领，努力创造和谐奋进的教科研氛围。

二、具体措施

（一）在学习中提升，促进教师专业发展

1、加强校本培训，提高理论修养和业务水平。利用业务学习对教师进行师德师风建设培训、教育科研方法培训、信息技术应用培训等，力争请专家、名师来校作专题讲座，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

2、加强示范引领，提升教师教学水平。本学期，教科室将结合学校的骨干教师示范课、青年教师展示课、吴江区优质课评比等活动契机，教研结合，以确立研究主题，通过专题式的研究方法，达到以研促教，以研促师生发展，以研提升全校的教学质量。

（二）推进课题研究，加强课题管理

1、进一步推进我校苏州市“十三五”课题的研究。本学期教科室在吴斌峰副校长的领导下，认真组织所有课题组成员每月开展一次课题研讨活动，及时地发现课题组成员在课题研究中遇到的问题、产生的困惑、获得的经验，精准地把握课题研究的动态，为课题研究的方向做好适时的调控。

2、求真务实，做好课题网络化管理。本学期，我校的课题研究一如既往地依靠“吴江课题网”平台，规范实施我校课题网络化管理。我校按照吴江区课题管理统一要求，平时做好资料的收集和整理工作，并及时上传研究资料。

3、做好第七批学年课题的日常管理。第七批学年课题的申报，共有6个课题被立项。为了督促教师做好个人课题的研讨、资料的收集、整理，及时的总结经验，并将之转化科研成果。我们将结合吴江区教科室的要求，定期的对教师的学年课题管理手册进行检查，发现问题，及时反馈，及时纠正，以确保教师的学年课题顺利结题。

（三）推进书香校园建设，激发师生阅读兴趣。

1、建立在班级读书角，每学期初由学校图书馆统一分配图书，各班安排图书管理员，负责图书的借阅管理。各班定期开展读书交流活动。低年级在每天课前设置2—3分钟，让学生轮流分享读书心得或推荐好书；中高年级每月举行一次读书沙龙，学生撰写一