考后作文

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小时候，我常伏在窗口痴想。——月考那边是什么。妈妈给我说过；假期。哦，月考那边是假期吗于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于考完那场月考——在月考的那边，依然是月考月那边的月考啊铁青着脸给我的成绩打了个零分妈妈那个假期呢在月考那边是假期

是用信念凝成的假期今天啊，我竟没想到一颗从小漂来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次次的失望过当我考完那一次次诱惑着我的月考但我又一次次鼓起决心信念走进考场由于我闻声假期依然在远方为我欢呼——那夸姣的假期啊，日日奔来一次次安抚了我焦躁的心。在月考那边，是假期吗？是的，同学们啊，请相信——在不停的考完无数场月考后在一次次战赛过失望之后你终会考完那场考试而在月考的那边，是假期呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的心灵

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了!我松一口气，可又突然紧张起来：我的考试成绩还不知道呢，好像没错，又好像错了很多……心就是放不下来，像十八个桶打水——七上八下。

第二天，语文成绩发下来了，老师是从低到高地发的。付老师说我们班高分少，大部分都在80分到90分之间。我心里不由得紧张起来：我会不会是其中一个？我的题目好像是错了很多……

“某某某89，某某某89.5，某某某89.5下面是90分以上的……”我深深地松了口气，还好到及格线上了，接下来就是冲刺高分的时候了。我拿到我的考卷了：94.5.在班里是好的，可是全年级呢？

我仔细看了看考卷，其实考试不是很难，就是题目很多，所以每题的分数就少了，的题目扣得分也少了。可是，要是把我错的题目放在其他的考卷上呢？那恐怕我就没有这点分数了。阅读题目不是很难，但是我扣的分数占总扣的分数的差不多一半……其实我还有一个最大的原因——太慢了。就是因为太慢了导致后面的题目匆匆忙忙才做完的，都没时间检查。

在下次的考试中我要抓紧时间，仔细检查，改正这些毛病。

一天紧张的考试终于过去了，这一次考试与众不同，七门科目全在手机上或电脑上考，让学生们又多了一种考试感觉，这一次

论文写作是學生在語文學習中的重要評價標準，藉由寫作，我們可以更自由地思考和創作。或許您可以參考一下“考试之后小学作文”，或許會給您一些新的啟發。感謝您的耐心閱讀，希望這篇文章能夠滿足您的期望！

“态度决定人生！”这句话一直被我当成座右铭，它是我的老师在我期中考试之后说的。看到这里，你们肯定想问：“为什么老师会对我说这样的一句话呢？是考的不好？还是……”唉——小孩没娘说来话长，还是听我慢慢道来吧！

六年级下学期的时候，可能是语文换了一个新老师的缘故吧，我就一直不听语文课，做作业不认真，上课不听语文课，上课做小动作……但是在期中考试之后，我立刻觉得自己做错了。

期中考试的时候，因为我的学习态度不端正，导致了，我语文有很多题不会，只得了82·5分，作文扣了6分。

现在我再来说说数学吧，数学我原本可以考100分的，可是，这次我只的了96分，求正比例和反比例的，我心里想的是正比例可手却不听使唤，硬写成了反比例扣了1分。计算题原本是。100×12。5÷12。5×100＝10000可我却写成了100×12。5÷12。5×100＝1唉，扣了2分。还有一题是单位换算1公顷＝10000平方米，可我却写成了1公顷＝1000㎡扣了1分。我发现，我错的题目都是粗心导致的，只要我学习态度够端正就能考好。

考试之后，老师对我说了一句话——“态度决定人生！”

老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落，同学们的心弦顿时紧张起来，大家屏息凝视，带着畏惧的眼神盯着老师，教室里安静的掉根针都听得到。

试卷发下来，老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢：哈哈！考了满分，第一，回家可以疯玩电脑；第二，可以换好多好多零花钱；第三，让爷爷陪我逛超市，点啥买啥；最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置，至于下次考试如果被人取而代之，回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎，那就是以后的事了！

胡聪一听到分数，脸刷得变了色，眼眶里噙满了泪水，老师走过来对他一通训斥，还要请家长。只听见“咣！”的一声，胡聪彻底晕倒：迷迷糊糊中走上讲台，台下全是老师们，呵呵！我要让数学老师把作业抄三遍；让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈，中途不准歇，不然还得罚他跑；让语文老师写500字认识，并且罚站一小时……“臭小子！”咦，爸爸怎么来了，还举起拖

建议遵循以下指导原则，在写作中发挥个人创造力的同时，确保结果令人满意：

1. 研究主题：在开始写作之前，对所选主题进行深入研究。理解主题的关键要点和相关细节，确保文章内容准确和有说服力。

2. 组织结构：确定文章的整体结构和逻辑关系。分段清晰，段落之间的过渡自然流畅，有助于读者理解和跟随思路。

3. 创新观点：尽量提出独特的观点和见解，而不仅仅重复已有的普遍观点。用具体事例、比喻或个人经历来支撑和丰富自己的论点。

4. 语言表达：注意语言的准确性、流畅度和适宜度。使用恰当的词汇、句型和语法结构，保持行文连贯统一。

5. 校对修改：在完成初稿后，仔细审查和修改文章。检查拼写、标点和语法错误，并优化语言表达，使文章更加精炼和准确。

记住，写作是一个不断学习和提高的过程。不管遇到什么困难，坚持练习和积累经验，相信您的写作水平会不断提高。希望这些指导对您有帮助，祝愿您在写作中取得优秀的成果！

挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而面对它们却是少之又少的。一味的逃避，不去面对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历，可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此，只有面对才能才能够解脱。

那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自己在一片绿茵茵的草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。那时，自己好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自己又在那一秒想了太多太多：我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩，如果一味的逃避，自己的生活如何才能继续。如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有面对，没有选择的余地。老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。

自己的失败要勇敢去面对，只有现实的脚步才会是真实的，那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱，面对朝阳，努力向前迈去。

小考作文话题作文的选材1、确定话题中心中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。首先，想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。其次，确定的主题要

无奈之下，我和我奶奶来到了中心医院。医生量完了我的体温后，二话不说就要给我打针。看着细细的针头，我心里一紧，不禁又开始胡思乱想了：自从上次生病，我因为太胖打不进去之后，我又胖了点，这次会不会更打不进去呢。

我们这学期在背小古文，有点拗口，篇幅长一点的文章，就更难背了。可是我一直坚持，努力背诵，背了几个月之后，我发现小古文变得越来越有趣，也不难背了，这应该就是勤奋和坚持的回报吧！

中学生感恩作文500字篇7说到感恩，我最先想感恩的就是我的妈妈。妈妈，您在我身上倾注了许多心血，使我一直生活在浓浓的爱意中。

说实话，我从小吧，就爱写作文。可是呢，又没有发展的地方，这让我很沮丧，甚至还放弃了写作。后来，我认识了这个充满文学趣味的作文网，才知道原来我的作文存在的价值。我的作文写得不好，我也不求别人会给我点个赞，评论什么的。只要开心，我就会写吧。

今天，同学们的心情有些不同，一是因为昨天的月考刚刚结束，大家都还沉浸在自己的错题中；二是因为今天是星期五，今天就可以回家了。可谓是有人欢喜有人愁。

今天早上，第一节是英语课。英语老师给我们讲了讲试卷，把每一道题的重点都给我们总结出来了。下课后，英语老师前脚刚刚离去，数学老师就进来了。数学老师叫了几个人过去，不知道在谈论些什么。今天的气氛有些奇怪，数学老师今天脸上一点表情都没有，看了顿时让人毛骨悚然。“他们肯定是做题没写检验，所以才被数学老师叫过去的。”一个熟悉的声音传了过来。这是谁呢？只见靳瑶琪向后扭头对我说道。“嗯！也可能是因为他们把最简单的题都给做错了。”我和靳瑶琪谈论着他们被叫过去的种种可能。

不一会儿，就上课了。讲台上的人一个接一个的散去，数学老师也不紧不慢的走向讲台。清了清嗓子，说道：“刚才被叫过来的这几个人，都是做题不写检验的。”呀！还真被靳瑶琪给猜中了，我不仅抬头看了看靳瑶琪。接着，数学老师跟我们说做题不写检验的，都是会被扣分的。这些低级的错误本是可以避免的，可就是因为我们的这些马虎、不认真，才导致我们错题这么多，分数也一直提不上去。老师又对我们说：“这次考试，其实也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本该给你们讲完的，可因为我的嗓子，没讲完……”同学们听了数学老师的话，都连忙对老师说：“老师，老师，这不怪你。都是我们自己的原因，很您没有关系。”数学老师敞开心扉，语重心长的跟我们