可爱的刺猬作文

笔者精心整理了这篇“可爱的刺猬作文”，希望能给您带来一些启发和思考。感谢您对我的作品的收藏，希望它能成为您生活中的一部分。作文在我们的一生中扮演着重要的角色，写作可以帮助我们更好地铭刻生命中的瞬间。在写作的过程中，我们给自己思考的时间和空间，注重作文的质量。谢谢大家！

我有一个存钱罐，那里面装满了家人对我的爱。里面有一角的钱，五角的和一块的，全是硬币。那些钱都是我的人家一分分挣来的，我将来要一分分的回报他们。

我们的存钱罐是长方形的盒子，它长十五厘米，宽十二厘米，高六厘米。它有蓝色的外表，上面绽放着金色的花朵。拿起来感觉沉甸甸的，摇一摇有种敲锣打鼓的声音。里面放着一张纸，里面的钱币按照年份用正字记录着数量。里面还放着一支带有彩色外壳的铅笔，它是用来记录的。

家人每次给我的零钱，我都会放进存钱罐里，还会按着他们的年份，用正字记录个数，每个年份到两个正字，我会用圈把正字圈住，把是个年份同样的钱用纸盒胶带包起来。奶奶说我这个存钱罐是个小银行，我心里感觉非常快乐！

星期天，我跟爸爸来到动物园。交了门票，我就急急忙忙跑向猴山。

哈，猴山可真热闹呀!那些小猴子，有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在抢食物，有的在打闹最吸引我们的，是一只戴小蓝帽的小猴子，它个子矮矮的，瘦搜的，红红的小面孔，一双骨碌碌的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上拿着一个荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳册开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。

吃完了荔枝，小猴子猛地朝下一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇!小猴可真灵活呀!它抓住铁索，骤然一蹬，居然悠闲地荡起秋千来，小屁股一翘一拱地。那小屁股可真逗，红红的，真像被火烧过一样。呀，帽子掉下去了!小猴子蹭地一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在小脑瓜上，然后又腆着肚皮。大摇大摆地走几步。从伙伴手中抢过一只桃子，绕过假山。过了一会儿。它就出现在假山的最高处，坐下来，看了看桃子，又挠了两下，就啃了起来，一边得意地往下看呢!好像在说:看。我在最高处，是美猴王!这时，一只老狠子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划，好像在说:下来i那是我的地盘!小猴也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去。小猴子一见不

作文是展望未来紧握当下的有力渠道，写作是提高个人能力和自信心的必需品。怎样才能让自己写出一篇好作文？经过多次挑选励志的句子小编为您整理出了这份最适合的“可爱的刺猬作文”，请分享这篇文章让更多的人了解这个话题！

放学回来的路上，看见邻居家的阿姨正牵着一只小刺猬在散步。好可爱的小刺猬啊！我端详起来。小刺猬长着一身又棕又长的刺，小巧的眼睛像宝石一般，一眨一眨的，一只黑色的鼻子长在可爱的脸蛋中间，就像镶了一颗乌黑的宝石，四条又小又粗的腿站在地上，可爱极了！我忍不住向它摸去，“哎哟！”

我的手像被针扎了一下，拿开手，只见小刺猬卷成了一个球，真是“江山易改，本性难移”啊！阿姨蹲下来跟小刺猬说：“团团啊，他没有恶意的。”我又摸了下去，这回它没有卷起来，而是让我任意地摸它，我试图把它抱在怀里，感觉它微微地颤抖，可能是有些害怕我吧！我把它放到了地上，它像刚从牢里被放出来似的，活蹦乱跳，不时从其他行人旁边窜过去，把人家吓了一跳。

我对团团说：“团团来，来，过来追我呀！”它好像听懂了我的话，朝我这边跑过来，样子有点笨拙，刚跑了几步，就摔了个四脚朝天，真好笑。我想：要是我也能有一个像团团这么可爱的小刺猬该有多好！团团好想看懂了我的心思，一直注视着我。阿姨将它抱了起来，我问阿姨：“团团今年几岁了呀？”

阿姨笑着说：“啊，团团啊，今年已经一岁半了。”团团挣扎着从阿姨手上下来，阿姨说：“团团肯定是发现什么‘新大陆’了。”我跟着团团走了过去，团团走到花丛那边停了下来，我朝那边看去，哈！是一只蟑螂！团团真是一只可爱的小刺猬啊！

在科学课上，老师叫我们养蚕宝宝，并且观察它们。

我买了一包蚕宝宝的卵。过了几天，一只只蚕宝宝破卵而出，我高兴极了。

刚出来的蚕宝宝是黑色，头大大的，背上还有些绒毛，这是蚁蚕。我用毛笔把它们刷到纸板上，看上去真惹人喜爱!

蚁蚕逐渐变大，皮肤变白，绒毛不见了，额头上还有些皱皱的皮。我喂它们桑叶吃，它们看到桑叶立刻就慢悠悠地爬上来，大口大口地吃着。过了几个星期，蚕宝宝逐渐变肥变大，可爱极了！

变大的蚕更容易观察了。头还是那么大，两旁有呼吸用的一些小孔，下面的脚能贴着桑叶，像一张粘纸一样贴着，懒洋洋的。

一天下午，我放学回家，看见蚕宝宝不会动了，我很焦急。过了一会，爸爸回来了，我急忙把这件事告诉了爸爸，爸爸对

撰写论文可以增强我们的逻辑思维能力，撰写优秀的论文最重要的是表达自己的内心感受，并将真实的情感融入其中。优秀的论文应该涵盖哪些方面呢？我们精心创作了这篇“小刺猬看书作文”，是一篇鼓舞人心的文章之一，希望这些模板能助你更快地完成任务！

星期天，小刺猬去大象伯伯刚开的新华书店看书，可是一到周六周日都有很多小动物，小刺猬到了新华书店门口，吱呀一声门就被推开了，小刺猬进了门，走到书架旁边踮起脚尖把一本厚厚的《十万个为什么》拿了下来，然后回过来，看看有没有座位，他看见小兔子身旁有位置就看起书来。

就在这同时，小兔猛地跳起来，嘴里喊：啊，我的身体好疼!大家都把头转向小刺猬，这时小刺猬的脸像个成熟的红苹果。小松鼠和乌龟大吃一惊，低声说：发生了什么事?

小刺猬轻声地说：对不起，我身上的刺扎疼了你，真不好意思。小兔说：没事，就疼一下，就不疼了吗。小刺猬说：我不坐了，给你坐吧!小松鼠和小乌龟都站了起来，听到了事情的经过，原来是小刺猬的刺惹的祸呀!

小刺猬刚要走，这时乌龟拉住了他说：我可以跟你坐在一起。小兔很奇怪，心想：难道小乌龟不怕小刺猬的刺?你忘了呀，我有硬硬的铠甲。

就这样，小兔和小松鼠坐在一起，小乌龟和小刺猬坐在一起，快乐地读书。

在一个美丽的大森林里住着许多小动物。有小刺猬、小兔、乌龟、小松鼠，它们都很爱看书。

一天，它们一起去图书馆看书。小兔、小松鼠、乌龟都已经找到了自己喜欢看的书，它们看得津津有味。小刺猬也找到了自己喜欢看的书，它准备坐在小兔的旁边慢慢欣赏。

小刺猬刚坐下，只见小兔一蹦三尺高，大声叫到：“哟，真刺人。”原来小刺猬全身都是刺，不小心扎疼了小兔。

小刺猬的脸红得像大苹果，它连忙站起来，不好意思地说：“对不起，你坐吧！”小刺猬不想再扎到别人，拿起书准备回家，它的心里十分难受。小兔看见了小刺猬伤心的样子，心里也十分难过。

就在这时候，乌龟连忙跑过来说：“你别走。”大家都吃惊地望着乌龟，乌龟笑着说：“不要紧，我有坚硬的壳做保护，小刺猬和我坐，扎不疼我的。”小刺猬听了，和乌龟高兴地坐在一起。小动物们又开心地看起书来。

：这是一篇看图作文，作者用自己的语言把图片里发生的故事完整的转述出来，并加上了自己的想象和扩写，丰富了文章的内容，下面我们一起看看这篇《图书馆里》。

星期六

为了传达思想和情感，作文需要运用正确的语法和丰富的词汇。一篇作品有能力向读者传递积极的态度和健康的生活方式。在写作文之前，我们应该仔细思考题目的要求和写作的思路。或许阅读一下“关于刺猬的作文”会给我们一些启发。如果您觉得这一页对您很有用，请将它添加到浏览器的收藏夹中！

暑假的一天晚上，妈妈开车带着我和哥哥从外面回来，在快到家的时候，妈妈突然停车说，前面路边好像有一只小动物，不资道是什么！于是，妈妈停好车，我和哥哥赶紧下来查看情况。在车灯的照耀下，路边石的边上，有个小家伙一动不动的趴在那里，像是收到了惊吓或是受伤了。走进一看，一个刺球出现在我们面前，圆圆的，满身的刺。哥哥说，是只刺猬！妈妈问，怎么办呐？这么晚了，它在路边好危险的。于是，我跟哥哥就想，先把它带回家，看看有没受伤什么的，到明天再找个安全的地方送回去！妈妈同意了我们的意见，于是我跟哥哥在车里找了一个小桶，和一个硬纸板，轻轻的刺猬装进小桶带回家家！

回到家里，我们赶紧把刺猬好好检查了一番，是一只比较大的刺猬，浑身灰褐色的刺直立着，头缩在满身是刺的身体下面，整个就是一个刺球。我们轻轻把它翻过身，白白的肚皮漏了出来，四肢短短的，细细的，有尖尖的爪子。尖尖的嘴巴和鼻子，较长的脖子，小小的尾巴，很是可爱！发现没有受伤，我们也就放心了，接着，哥哥找来一个纸箱，准备给刺猬坐个小窝，在纸箱上挖了几个小洞，算是小窗户了，在里面铺上纸板，算是一个小窝了。

把刺猬放在小窝里后，我们又赶紧准备食物，哥哥说刺猬属于杂食动物，吃小昆虫什么的，还吃水果，菜，于是就在家里找来一些苹果，黄瓜切碎，找来碟子，把水和水果放在小窝里，希望小刺猬美美的吃了休息一下！我们也赶紧休息，希望明天给他安全送回家！

天一亮，我就赶紧起来看小家伙，发现昨天的小窝变成了一个大纸箱，妈妈说昨天晚上刺猬把那个小纸箱咬烂跑了出来，所以妈妈又帮它换了个大纸箱子。妈妈说，这只可能是个刺猬妈妈，它应该急着找自己的孩子了，我们赶紧把它放回去吧，放到捡到的地方，找一个草丛比较深，安全的地方。把刺猬放回后，我们偷偷的在一边看着它钻进草丛，觉得安全了才离开。希望它安安全全到家找到自己的孩子！

我的家里有一只活泼淘气的小刺猬。它有15厘米长，10厘米高。

眼睛有我的指甲一般大；鼻子像一个粉嫩的小肉球；四条腿有3厘米，手