美妙高一作文

本文主要介绍了一下“奇妙的想象作文”，希望大家能够喜欢。不同风格的作文带着不同的情感和思维方式，写作让我们从更为广阔的角度去考虑和控制周围事物的影响因素。因此，在写作文时候，请不要东拉西扯毫无逻辑。请相信本文的内容可以带给您不少的收获和启示！

想一想，一个文具盒老憋在抽屉里，会有多少梦想。

第一个梦想，是溜出学校，知道我要做什么吗？我要到山坡上去，和小蜜蜂、小蝴蝶一起玩耍，一起做游戏，一起感受风给我们带来的丝丝凉意，我还要乘着风去看看这个美丽的城市，多么快乐，多么开心呀！

第二个梦想，是去果园里，知道我要去做什么吗？我要伪装成一根茄子，在果园里和蔬菜聊天，让他们告诉我菜园里的趣事，我们聊得多么开心，多么快乐！

第三个梦想，是到太空里去，知道我要干什么吗？我要在太空里和太空人一起玩耍，了解更多关于太空的有趣故事，，然后回去讲给我的书本兄弟听，这是多么神奇！多么有趣呀！

第四个梦想，是来到小溪边。知道我要干什么吗？我要去捡形态各异的小石头，然后把小石头涂上五颜六色的色彩，送给铅笔小兄弟们，那是多么开心！多么高兴啊！

第五个梦想，是跑到花园里去，你知道我要做什么呢？我要去欣赏艳丽的蔷薇，看看吹起紫色小喇叭的牵牛花，瞧瞧欣然怒放的万寿菊，闻闻夜来香散发的诱人的香气，和花精灵们结成伙伴。这是多么开心啊！

谁也不知道，一个文具盒还有多少梦想，他的梦想会是多么的有趣，多么快乐！

我觉得手每天无所事事地晃着，好像都没有事做。但昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我的`手罢工了……

早上我起床时，发现手像山一样重，重得我都快要抬不起来了，看来我的手真的罢工了！

当我下楼吃早餐时，发现爸爸妈妈没有煮早餐，原来他们的手也罢工了。于是我们一家三口去到小区的包子店吃包子。到了那里，发现没有包子卖，包子店老板的手也罢工了。没有早餐吃，我只能饿着肚子去上学。

上课时，老师想打开电脑，在黑板上写重点，可是手也罢工了，只能空讲。我们听得云里雾里，这一天的课算是白上了。

这时，我觉得手可以做好多事情，人是离不开这双手的。手可以穿衣吃饭，可以创造财富，可以教书育人，可以做的事太多太多……

突然耳边传来一种奇怪的声音，“叮铃铃”我睁开眼一看，原来是闹钟响了！幸好是一场梦啊！我亲了亲自己的双手，说：”有你们真好”！

作文是经过人

编辑勇敢地克服了一个又一个困难，成功完成了今天的"标题"。这篇作品是作者情感和思维态度的典范，通过写作，我们能更深入地了解和研究各种社会问题和现象。只要善于观察生活，作文便能得心应手。建议您将此页面收藏，以备后续阅读之需！

1、感受蛋壳凸凹两面所承受力的差异，知道拱形物体表面能承受较大的力。

2、实验时能小心操作，会将猜想和实验的结果记录下来，并能大胆在集体面前讲述：自己的实验结果。

蛋壳、透明胶、粗吸管、铅笔若干；桌面教具；网上下载有关拱形建筑物的图片若干、长条卡纸（反面用双面胶贴好）、小积木若干。

“到底是鸡姐姐从外面啄破了蛋壳？还是鸡妹妹从里面啄破了蛋壳？”幼儿猜想并记录

1、引导幼儿想象，用笔尖代替小鸡嘴，用吸管统一高度，保证每次用力大小一样。

2、幼儿每人拿几个蛋壳，用笔尖代替小鸡嘴在蛋壳凸凹两面进行实验，并将实验结果记录下来。

“蛋壳是从外面啄破的还是从里面啄破的？为什么从外面啄不容易破呢？”

“告诉大家一个秘密：原来拱形的物体表面都能承受很大的力，不信，我们用这张小纸条来做个实验就知道了。”

1、“这儿有两张纸条，一个把它做成直桥，一个做成拱桥，我们来看看哪种桥的力气大？”

2、教师介绍示范制作方法。

3、幼儿两两合作实验，一个做直桥，一个做拱桥，然后实验（在桥面上放小积木）并做好记录。

师：“小小的蛋壳里面藏了这么多秘密，后来人们就根据这个奇妙的蛋壳造出了许多建筑物，我们小朋友知道有哪些建筑物是拱形的吗？”

1、幼儿回忆已有的经验。

2、教师利用多媒体展示各种拱形建筑物，丰富幼儿的经验。

一天早上，小虫子、蚂蚁出来散步，忽然不知从哪里滚出来一个大鸡蛋壳，吓得两个小伙伴喘不过气来，小蚂蚁说：“我们看下是什么东西吧？”，他转身一看，原来是一个大鸡蛋壳，小虫子说：“我们把它搬去大草原上坐跷跷板吧。”小蚂蚁说：“好吧。”

在去的路上看见小蝴蝶，小蝴蝶说：“我也来帮你们一起搬吧。”不一会儿就到了大草原，小蝴蝶说：“我们来玩跷跷板吧，”他们不知从哪里捡来了一块板子，把它做成一个很大的跷跷板，他们俩玩得不亦乐乎，他看见小蝴蝶在说：“你们小心点，别弄伤到自己。”

小蚂蚁说：“可是我想去天上玩。”蝴蝶说：“好啊。”他们把鸡蛋壳做成一个热气球，他们就这样飞了起来，他们看见天上一朵白云，他们真想一口吃掉呢。

忽

以下是本文的首篇介绍“奇妙旅行作文”。写作是一个人人都熟知的过程，是一门技巧和艺术，通过文字传达思想和情感，帮助人们表达自己。一篇出色的作文总能吸引众多读者关注和阅读。让我们分享这篇文章，让更多人了解这个话题！

星期六，我们一家人出去旅行啦！

我们来到了雁荡一个小酒店，酒店很有特色，门口就有一艘得自己划的、塑料的、小小的而且很容易翻的小船。再看房间里的地板上竟铺满了石头，而门口还有个大浴缸！

我们先在房间里休息了一会儿，换上泳衣去泡温泉了，因为这是温泉酒店呀！我们走进了泡温泉的地方，首先是一个泡脚池，里面有很多亲亲鱼，我把脚伸了进去，可又缩了回来，因为鱼在脚上亲来亲去的，很痒，在妈妈的鼓励下，我终于把脚伸了进去。泡久了，我感觉好像触了电一样，有点不舒服。

我又去泡了其他各式各样的温泉，好热呀！泡累了，我走出了温泉池，在门口的浴缸里洗了个澡。

夜幕降临，我们出发看夜景了，四周黑黑的，怪吓人的。我们紧紧地跟在一个导游后面，听她给我们讲了各种石头的故事。虽然我不太听得懂，但觉得很有趣。

最后，我们回到酒店，在酒店门口的小船上玩，弟弟先和爸爸玩了一次，我又和爸爸玩了一次，但是弟弟第二次和爸爸玩的时候，弟弟说：“我来划，我来划。”爸爸没办法，只好让他来划。但弟弟年纪太小，不会划船，划着划着，只听扑通一声，船翻了，弟弟和爸爸全都掉进水里。

哈哈，我大笑起来，两只落水狗，妈妈也笑了。真是开心的一天呀！

我有一个兴趣，就是画画。我画的画不算漂亮也不算丢脸，但爸爸妈妈总夸我画的很棒。

有一次，我又在训练画画，妈妈走过来说：“你可以出去画，外面景色那么美，出去的话你很快就能找的灵感的！”我出去之后，看到了一副锦绣的景色，河水慢慢流着、树林里鸟语花香、太阳照在脸上．．．的确很惬意。我开始了作画，先画了一个红红的太阳，再画一片树林，最后画了一条小溪和几个小朋友在放鹞子。我把画给爸爸妈妈看，妈妈说：“画得真好看呀！

我很喜欢画画，一直想学画画，大班的时候，袁老师常常教我们画得简笔画，他画的很像。在幼儿园时，我也参加了低级学画班，学起来也蛮当真的，画的也真有点像，我特别喜欢画扎小辫子的女孩子，这些都是我画得画，像不像，好看吗？

奇妙的旅行

长沙市红卫小学二班李佳蕙

“啊！我怎么穿着古装服呀！”我尖

在语文学科中，作文被普遍认为是学生核心素养的重要组成部分。一篇优秀的作文能够准确地把握作者文章的中心思想。您是否清楚作文需要注意哪些方面呢？为了让您满意，我非常用心地创作了这篇名为“关于书的奥妙作文”的文章，请您将它收藏起来！

声音世界是多姿多彩的，也是变化无穷的！如：人们的说话声；汽车的喇叭声；乐器的音乐声……还有许多是来自自然界的奇妙的声音呢！蛙类是一种很古老的两栖动物。雄性会随着场合的不同，发出不同的声音，例如：建立领域，警告其他雄蛙不要接近领域的叫声；驱逐其他雄蛙或打架的遭遇的叫声；吸引雌蛙的求偶的叫声；和雌性接触后交配的叫声；以及被强大的天敌抓住的时候，发出急切的求救的声音。任何东西发出的声音，都会使空气产生振动，又以波浪的形式传递到我们的耳朵里面，就变成了我们所听见的“声音”。声音在空气中的.传播速度很慢，不远！而在水中就不同了，声音在水中传播得既快又远。海洋中的鲸，就是靠发出的声音互相联系的。闪电和打雷是同时发生的，但是，我们总是先看到闪电，再听见打雷声。这是怎么回事呢？原来是因为光的传播速度要比声音的传播速度要快。强大的声音会损伤我们的耳朵，这种对人体有害的声音，我们称之为“噪音”。平时要注意远离噪音哦！回声是被墙壁等坚硬物质表面反射回来的声波。我们在山谷或大厅内说话，常常有回声。回声和原声重叠，会妨碍听音，所以在剧场等大厅内，墙壁上有许许多多的小孔。还有，在登山时，运动员禁止大喊，是因为怕回音振动雪山层，引起雪崩。奥妙之声，奇妙无比！奥妙之声作文500字

我家有两株萝卜苗，秋天开始种，春天的叶子已经长得又多又大，有一棵都长出大花苞了，我们打算把它拔出来，好好品尝一下。

可是当萝卜被拔出来时，我们都傻眼了，萝卜的根变小了。一棵原来有拳头那么大，可现在只有拇指大了，另一个长花苞的干脆不长根了，真让人失望。

人们都说：“春雨贵如油”，但我这萝卜经春雨一浇，反而不长根了。可是后来我和妈妈一起去了菜场，发现那里的萝卜依然又大又嫩又新鲜。这究竟是为什么呢？

我上网问了百度，它告诉我：萝卜也分春萝卜和秋萝卜，秋萝卜到春天会抽薹开花，消耗大量养分，地下茎也会变“糠”，就像棉絮一样。可是现在人们运用科学技术进行了改良，培育出春萝卜。春萝卜最大的优点就是对低温的刺激反应不大，春天不容易形成花芽，只要温度不低于1