名著读后感演讲稿

阅读完一部作品后，读后感便是我们深入其中阅读后所得出来的结果。读后感会让我们感觉到心中充实，这是一种很美妙的感受。在读书的过程中，我们会有很多感悟和想法，这时候我们应该记录下来。如果您正在寻找作品的读后感范文，不妨看看励志的句子为您特别挑选的“外国名著读后感”。相信它一定会让您受益匪浅，欢迎大家阅读！

前几天，我刚刚读完《假如给我三天光明》。这是一本自传体小说，主要讲了美国作家海伦·凯勒在刚出生时，就又聋又盲，也没了说话的权利，但她的老师安妮·曼斯菲尔德·沙利文小姐来到了她的身边，对她不离不弃，开始教她摸盲文、拼单词。

一次，她们路过水井房时，沙利文老师把凯勒的一只手放在水管上，这时一股清凉的水在她的手上流过，沙利文老师在凯勒的另一只手上拼写了“水”这个单词，凯勒猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！

还有一次，沙利文老师给她讲了许多故事，海伦·凯勒突发奇想编写了《霜王》，然后把故事交给了亲爱的校长，结果别人认为这是摘抄《霜仙》的，但校长相信海伦·凯勒，不但没有质疑她，还夸她写得很好。从此海伦·凯勒便开始努力编写各种故事。

读了这本书之后我深有感触，海伦·凯勒与我们正常人相比，其实相当的不幸，她天生残疾，生活在一片黑暗而无声的世界中，但她没有被这些困难打倒，反而更加努力地学习创作，她真的让我无比佩服，也让我深深地意识到：無论遇到多大的困难我们都不应该放弃，要克服困难，勇往直前。要牢记：只要有勇气，只要有决心，没有什么能打垮我们，即便老天给你关了一扇门，但它一定会为你打开一扇窗。

同学们，你们也赶紧来读读《假如给我三天光明》吧，相信你的收获一定也很丰富。

《太阳溪农场的丽贝卡》讲述的`是19世纪末一位美国乡村女孩丽贝卡的成长故事。十岁左右的丽贝卡是个性格活泼开朗的女孩，因为家境贫寒，小小年纪就离开自己度过美好童年的太阳溪农场，带着几分不安和好奇来到了两位终身未嫁的老姨妈家，开始了新的生活。米兰达姨妈说话尖酸刻薄，但是心地善良;简姨妈温柔善良，慈祥娴静。在这个陌生的环境中，丽贝卡念书、玩耍、结交新朋友，凭着自己真诚、乐观与自信，克服重重困难，终于走上了成才之路。

我喜欢这本书，因为它“完全反映了美国人的精神――乐观、积极、开朗、友善，对外界的事物充满好奇”我喜欢丽贝卡，因为她让他们明白“如何面对一个陌生的

一篇好的作品读后感都具有以下几个特点：深思熟虑、引发思考、感人肺腑、独到观点、精彩表达等。它能使读者不禁陷入沉思，思考作品中所提出的问题或主题。读后感将我们所感受到的情感、思想等，通过文字的形式表达出来，展现出读者对作品的理解与感悟。在众多文章中，我发现了一篇令人深思的“中国名著读后感”，它详细地阐述了相关内容，相信您可以从中获取您所需要的信息！

最初知道《西游记》，是在很小的年纪了。我被其中那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界所吸引，看起来总觉得既过瘾又有趣。而现在，当我再次翻开《西游记》时，却有不同的领悟。

我不再热衷于它鲜明的人物个性，瑰丽的整体形象，活泼诙谐的对话旁白......而开始专注于那曲折的情节中所暗藏着的人们对生活的追求：自由。

《西游记》中那个自由的化身无疑就是孙悟空了。他在五指山下过了500年被拘束被束缚的生活，500年后终于破土而出。他“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，他“闯龙宫，闹冥司，花果山上自在称王”。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。我们在读《西游记》时，无不羡慕他那自由自在的逍遥生活。他能够拥有这种自由，是因为他内心有潜在的，根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。所以他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这种追逐自由的力量和勇气在他的品质中显得尤为突出。

联想到我们现在的生活。我认为：现代人缺乏一种开阔进取，寻找自由的精神。我们总是被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。我们对物质的需求高于了对精神的需求，于是精神自由的需求无端地被抹杀了。我们的内心世界是嘈杂的、肮脏不堪的，我们缺乏孙悟空身上那种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神！

我终于明白为什么《西游记》能够传承至今了。原来，在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神。我认为：尽管生活在21世纪的我们生活在一个受约束的世界，我们无法达到像孙悟空那样的自由的境界。但我们依然可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地！

明代考据辩证兼琐闻故事综合性笔记，十六卷，谢肇制撰。谢肇淛(1567—1624)字在杭，号武林、小草斋主人，晚号山水劳人。明万历二十年(1592)进士，历任湖州、东昌推官，南京刑部主事、兵部郎中、工部屯田司员外郎，曾上疏指责宦

编辑为大家推荐的这篇“名著读后感外国”文章内容深刻值得深思，当我们反思作者写的作品的过程中，获得了一丝心得体会时。 阅读过程中，我们应该认真思考和总结书中的重点和难点，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

我与哈利波特相识的时间很短，但他给予我的魔法力量却很多。

去年暑假，我读了几本《哈利波特》，主人公哈利那坚强、勇敢的品质便牢牢地印在了我的心中。

刚刚开学时，我的学习并不令人满意，几次单元考试我节节败退。老师们的忍耐也到了极限，苦口婆心地教育我，我听着老师的批评，想着自己的努力全付诸东流，不禁一阵心酸。

回到家，我忧郁地将一张张试卷放在桌上，看着他们狰狞的面孔，我心里不禁寒了好一阵子。唉。我似乎已被逼到了悬崖边，面前几只饿狼正一步步地向我逼近，我跌进了深渊。

在挣扎中，我的目光扫过几本包装精美的书。《哈利波特》。我自言自语道，目光猛的停了下来。

我似乎抓住了深渊中的一根树枝，停止了下落。我站起身来，凝着目光，右手缓缓地抬起，伸了过去。触到书的一刹那，我心中不可思议地掠过一丝暖流，抚得我冰冻的心痒痒的。我抽出一本，吹吹抚抚上面薄薄一层灰尘。封面上哈利的图像便清晰地呈现于我眼前，我心中那最柔软的一角被轻轻触动，那些与哈利为伴的快乐时光重又浮现于脑海。

哈利面对困难时勇敢与坚强的品质在我心中似乎又复活了。哈利那乐观自信的笑容感染了我，我的嘴角情不自禁地上翘、上翘，固定绽出了一个令我也想象不到地微笑，哈利此刻似乎在给我他的魔法力量，从我的嘴角，用微笑带来的快乐为介质，慢慢地传遍我的全身，温暖着我的全身。

我听到了，听到心中冰雪消融的声音，哈利的坚强与勇敢冲破牢笼，在我心空的上方释放着温暖，渐渐地，温暖充溢于我的心房，使我恢复了自信拥有了乐观。

我拥有了哈利的魔法力量，刚刚在深渊中抓住树枝，现在，脚下已是长满红花绿草的大地，饿狼竟也变成几条温顺的小狗，依偎在我脚边撒娇。

于是，我带着哈利给予的力量在学习中努力，在困难中斗争，终于取得了骄人的战绩。

哈利给了我力量，让我不在痛苦中迷失方向；哈利给了我力量，让我拥有属于自己的天堂；哈利给了我力量，让我在无垠蓝天上自由翱翔。

故事讲述了因一次疾病使一个健康的小女孩生活在无光，无声，无语的生活中，遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心，没有被困难打倒，而是通过自

编辑为您提供了一份详细的“苏鲁名著读后感”知识笔记，为防遗忘，建议你收藏本页。吹灭读书灯，一身都是月，作者写的作品能带给人不一样的阅读体验。 只有深入钻研并领悟到该书的要旨，才能够写出丰富有趣的读后感。

克苏鲁神话里大部分都是采用第一人称。叙述的主人翁大多都会用遮遮掩掩的口气来说故事。导致看的时候有人会有种烦躁感。或许在很多人看这本书之前，已经在不知不觉之间看过很多作品，而这些作品中有可能有些就是受到克苏鲁神话影响的作品。所以当你回来看这个克苏鲁神话的时候，你可能会觉得这并没有别人说的那么好看，因为你可能会觉得里面有些桥段很熟悉，或者觉得没什么所谓。比如跟外来物种接触的时候，为什么会恐惧?在现在的影视作品中，对于类似的桥段有了上百成千种处理，你可能已经见过其中一种了。我个人感受就是这样…总觉得剧中的人怎么就那么怂呢…但放在当时的话，这种小说营造的浸入感和神秘感是很好的。我在看第二篇的时候，特地选在晚上安静的时候看，来营造一下浸入感…最最后的时候快看到结尾的时候，宿友一个推椅起身…把我吓的把书丢出去了…(幸好丢在床上)。不得不承认，一旦沉浸进去，那种感觉还是很赞的。

于是，总结来说，你看这本书觉得不太好看，可能，我说可能啊，是因为你看了太多太多，这个经验影响了你的感官，让你无法好好浸入其中。(你看的那些经验中，可能就要受克苏鲁影响的作品呢，哈哈。毕竟受到克苏鲁影响的作品多的去了)

《克苏鲁神话》收录的几个短篇主人公不乏研究者和不被理解的怪咖，对于未知世界的证据，有高度敏锐性。然而，所谓的接触却并不彻底，不足以窥全貌。储存在仪器中的大脑、游离出肉身的感官、海市蜃楼般的建筑群、蛊惑人心的媚术、飞速生长的力量，仅是惊鸿一瞥，就不难看出这种未知的能耐。可怖的是，它们的出现动机不明，究竟是《黑暗中的低语》所言的帮助人类对抗邪恶物种，还是想利用人类来完成某种实验?倘若人类并非世界的主宰，我们对自然界的态度是否也能映射出其他物种对我们的态度，我们只是物种多样性的小小一环?

洛夫克拉夫特冷峻地描摹未知，又绝妙地由未知调动读者感官，克苏鲁王国犹抱琵琶半遮面。他用有限的空间圈出似有若无的界限，譬如，偏僻山庄的农舍、二楼紧闭的房间、潜入海底的船只，但我们知道，仅凭这样的界限是分隔不开的，好比主人公插上插销，只是一种心理安慰;他用数量的变化