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培训拓展总结报告

培训拓展总结报告

  • 拓展活动总结

    励志的句子今天为大家推荐的是一篇关于“拓展活动总结”的精选文章,文档编写能帮助我们更好地表达我们的想法和观点,处理这些文档时,范文的使用也就频繁了起来。通过借鉴范文的架构,可以提升我们的写作技巧。范文可以从哪些方面入手呢?

    拓展活动总结(篇1)

    拓展活动拓展活动总总结

    ***从xx下午到22日下午,作为公司的一员,我和同事们参加了南京发展活动。

    这次活动妙趣横生,从车上的猜谜语、讲笑话,到拓展热身活动,再到颠球击鼓、急速60秒、速度攀岩、真人cs 等等,这一系列的活动将工作和娱乐联系在一起,不仅给大家带来了欢乐、信心和勇气,也让我学到了很多。

    首先是击鼓的游戏,它考验了团队的协作配合能力,刚开始我们组只能颠一个球,后来大家尝试着找感觉,互相配合,最后已经能颠5、6球了。还有60秒的游戏,这让我学到了更多。我们要在60秒的时间内按顺序拿分别起1到30数字的卡片,难题就在它不是数字,而是以类似脑筋急转弯的形式显示出来的数字。

    教练刚开始将我们分成了三个小组,而我们三个小组各自独立讨论,把各自当成对手,但是也只不过拿到了数字10左右。后来我们组作为第一个挑战的小队,抓住教练所说的三组只要有一组成功就算成功的话,先是和其它组分享了我们已经知道的数字,这样他们也拿到了更多的数字,也主动和我们分享经验。果然,最后,我们拿到了所有的数字,我们成功了。

    这让我学到了很多:

    1一个团队应该是一个合作的团队,每个人都聚柴烧火。

    2. 团队间应该资料互享、沟通很重要。

    三。这个团队需要一个优共同目标的优秀领导者。

    通过这个游戏,我可以理解如何在有限的时间内完成工作;在工作过程中,如果发现既定目标有偏差,如何通过团队快速纠正;另外,也增强了团队的紧迫感,如何合理利用有限的时间;也锻炼团队的沟通与合作,同时提高了我们处理突发事情的能力;如果员工之间没有协调,工作就不能很好地开展。

    下面是攀岩游戏,只是看着高高的悬崖,心里还是有点害怕。但是看到第一个人登上去后,我就想别人既然可以,我肯定也行的。当我开始攀登时,我知道它并不像我想想的那么可怕。 我一步一步地攀登,慢慢开始享受攀登过程。

    后来,有些同事不敢爬,所以我们鼓励她们,为他们欢呼。接着每位同时都成功地爬过了。这次攀岩对我来说也是一种感觉。

    有时候不要被表面的东西吓到。或许你可能感到去完成它很苦难,几乎不可能,你就望而却步,其实只要你

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  • 培训学校总结报告7篇

    根据您的需求我们整理整理了一些有用的信息“培训学校总结报告”,进入互联网时代我们每天都要面对大量的文档任务,写文章前,我们可以先浏览一下相关范文模版。好的范文不仅能够给我们以灵感还能提供有用的写作技巧,你是否对范文有深刻得了解呢?本文供您参考并请您收藏!

    培训学校总结报告 篇1

    20_年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

    一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量。

    校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

    二、做好文明创建工作,切实加强党建工作。

    一是以科学发展观为指导,以创建“省级文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

    三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作。

    今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正

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  • 学习培训总结报告9篇

    随着人们的教育质量的提升,范文的用途越来越广,一篇好的范文能够提供好的参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学习培训总结报告9篇”,欢迎你阅读与收藏。

    学习培训总结报告【篇1】

    三个月的新闻培训即将结束,回顾自己这三个月以来的学习,有很多的地方值得珍惜。在新闻局培训的这段时间,有领导的关心,老师的教导,同学之间的相互帮助与陪伴,我对新闻写作、电脑技术操作、团队合作等有了很大的进步,同时也存在着很多的不足之处。以下是我为这三个月所做的总结,主要有四点。

    一、培训内容

    20xx年2月16日,上级领导派我到新闻局进行新闻培训,首先,来到新闻局就接受了最基本的新闻写作方法与要素的教育,通过老师的指导,我懂得了新闻写作时应该要注意的事项、新闻写作格式。在新的学习阶段,学习了电脑技术、文字整理、文件存档、网站发布等电脑功能。以及手机和相机的摄影技术,在不同的场景运用不同的拍照方法,录小视频,做笔记等。还时常与同学们一起到外面进行采访,如:会议、民族节日、农民劳作......

    二、收获与经验

    经过了三个月的努力学习和老师的引导,我的工作能力和业务水平得到了很大的提高。懂得开阔自己的视野,利用人脉关系去寻找新闻线索去完成更多的工作任务。电脑技术方面也能够熟练而快速的进行操作。在学习与工作中懂得了团队协作的重要性,友好的与人相处,运用团队力量去解决生活上和工作上的问题。也学会了团队之间必要的时候要懂得让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”更多的时候要学会相互体谅,相互包容。

    三、不足之处

    甘瓜苦蒂,天下物无全美,凡是都没有十全十美的,每个人身上都会有缺点。因为我平时语言较少,所以很多学员都喜欢与我保持距离,导致很多场合都不能积极地参与,在沟通和交流方面不能正常发挥。每次出去采访的时候由于经验不足,导致拍照不够完整,给本职工作带来很多不便,另外由于傣族语言不通,很多时候不能详细的了解到情况,为自己在新闻工作带来很大不便。

    四、展望未来

    虽然三个月的培训时间就要结束了,意味着我们要回到各自的单位,但在往后的日子里,我会努力学习,不断完善自我,努力提高自身素养,认真履行岗位职责,做好分内工作,以较好的方式完成各项任务,加大特区的宣传力度,为特区的发展做一些力所能及的事情。

    学习培训总结报告【篇2】

    20--年-月

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  • 艺术培训总结报告8篇

    编辑根据您提出的要求特别为您整理了一篇“艺术培训总结报告”。归档更新编辑和创建文档是现代办公室中重要的技能之一,我们也会想看看别人是怎么写的,大家不妨借鉴网络范文的写作思路。仅供参考,大家一起来看看吧!

    艺术培训总结报告 篇1

    学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术教育工作作为学校的重要工作之一,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结:

    一、健全机构,加强领导。

    1、成立艺术工作领导小组。

    为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

    2、制订艺术工作计划和相关制度

    一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

    二、加强艺术工作的管理。

    1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

    2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

    3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

    4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”,组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“

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