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乒乓球作文

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  • 变形的乒乓球作文5篇

    写作可以帮助我们更深入地了解自己的情感,同时也能够开拓我们的创造思维,让我们的想象力更加自由。由于每个人的经历不同,所以写出来的作文必定会有所差异。如果你想提高写作水平,以下是小编整理的一些关于“变形的乒乓球作文”类的写作建议,希望能够给你一些启发和帮助。但是请注意,这些建议仅供参考,具体的操作方法建议你查阅相关资料或向专业人士请教!

    变形的乒乓球作文 篇1

    走近科学,了解科学已经成了人们的必修课。在科学界里面有着许多无法用语言来形容的事情,如热胀冷缩,核武器,改变气象等等。人类靠着科学在不断地进步,不断地发展。人类离不开科学,而科学也离不开人类。我们小学生要从小学科学、爱科学。

    一个星期天的上午,我和爸爸一起去社区活动中心打乒乓球,正当我们打得兴高采烈,不分上下时,突然局势发生了变化:只见爸爸给我发了一个绝对扣杀。只顾着挥汗的我只能仓促应战,那球如离弦之箭,从高空重重的落下。我大惊失色,跑了过去,捡起球发现球凹进去了。怎么办呢?没有球怎么打,我们急得像热锅上的蚂蚁了。忽然我灵机一动,说:“只要有热水,球就没问题了。”于是爸爸找来了一盆热水,将乒乓球放了下去,乒乓球在我们的注视下慢慢地恢复原样了。爸爸笑着问我:“小家伙,你怎么知道的?”我故作神秘的说:“就不告诉你!”急得爸爸直瞪眼。

    乒乓球为什么会恢复原样呢?那是因为热胀冷缩的道理,把乒乓球放到热水里,空气变得沸腾,自然而然凹进去的地方就凸出来了。就连火车的轨道也是应用了热胀冷缩的原理。

    这就是科学的魔力,科学使人们原本做不到的的事情变成了事实;使生产力更加快速的发展;还使人们的生活越来越舒适。

    变形的乒乓球作文 篇2

    科学是我最喜欢的一门学科,也是学习的一门重要学科。

    记得不久前的夏天,我和弟弟在新戴河边的体育场,一起打乒乓球,我们俩打的可有劲了,你看:我左手一扔球,右手随着左手把球拍了出去,接着弟弟快速的旋转身体,用旋转时的力量把球又拍了回来,我也不甘落后,使出吃奶的劲,把乒乓球像一发装在弹夹里的子弹一样射了出去。弟弟又像往常一样快速的旋转身体,但可惜的是他没有掌握好时机,把乒乓球往右边的马路上打了过去,正好此时有一辆轿车从马路上飞驰而过,我和弟弟的心都提到了嗓子眼里,乓乒乓球被轿车压扁了,弟弟非常伤心的走了过去,将乒乓球拿了回来。

    过了一会儿,弟弟大概是发现了乒乓球上有点儿脏,就把它放在了一杯刚刚烧好

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  • 2023乒乓球文案147句

    “中国乒乓球在世界乒坛遥遥领先,这在世锦赛和休斯敦世乒赛的男双比赛结果中得到了充分证明。”

    乒乓球文案(篇1)

    1、郭跃携手在乒乓球女子团体赛中夺得冠军。2013年国际乒联世界巡回赛之俄罗斯公开赛,获女单、女双两项冠军。2016年8月11日,里约奥运会乒乓球女子单打决赛,经过7局苦战后,丁宁击败李晓霞,首次夺得奥运女单冠军,也成为了乒乓球历史上又一位大满贯选手。

    2、用力方法是技巧 根据来球和自己的战术目的,可以采取加力,借力、合力、摩擦、弹击等不同方法。

    3、本次比赛与世乒赛不同,对各协会参赛选手数量没有限制,不过还是要看世界排名,世界排名低了想去也去不了。

    4、国球世界,打动天下。

    5、女团冠军。2015年5月获得苏州世乒赛女单冠军。

    6、“乒乓!”哎哟~“乒乓!”疼死我啦!没错,这是打乒乓球的声音,可你就不知道是谁在大叫了——那就是我,一个可怜的乒乓球啊!

    7、2011年5月,丁宁获得鹿特丹世乒赛女单冠军,国乒历史上第13位吉·盖斯特杯得主。

    8、事实证明,他们的宣传效果显著,今年东京奥运会之后,各大平台关注最多的运动便是乒乓球,张继科,马龙,许昕因此涨了上百万的粉丝。大家应善待每一个运动员在这种高度关注下,他们要承受的便是更大的压力,许昕刘诗雯在东京奥运会失利,便被很多网友骂技术不行,赶紧退役;张继科在自己的平台下发布视频,便被很多网友骂天天混娱乐圈不退役,居心不良;而丁宁宣布退役去北大进修,便被很多网友骂这几年成绩没有早该退役了,甚至嘲讽说北大门槛低,凭什么她能进。这一切的一切我看着只觉得可笑,这个世界上真的会有这种人吗?躲在键盘后面骂那些为国争光的英雄们。

    9、乒乓球是一项体育运动,其中两名或四名选手用乒乓球拍来回拍击一种轻便的空心球。

    10、她的对手现在是q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

    11、国球有我,奥运选我。

    12、从第九届全国运动会乒乓球参赛运动员年龄状况分析,我男女运动员的年龄结构基本合理

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  • 有趣的乒乓球作文范本

    作文是检验学生综合素质的基本手段之一,写作可以激励我们不断学习和思考。栏目小编依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“有趣的乒乓球作文”。欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟!

    有趣的乒乓球作文 篇1

    “back背部!”一听这响亮的回答,便知是我们又在上课了。因为上一节上得不好,这一节大家都尽最大的努力展示着自己。

    何老师也改变了教学方法,用有趣的游戏来让我们记住单词。

    游戏开始了,首先是我们那一组的郭旭阳,她站起来不假思索地说出单词,很快轮到我了。一开始腿有些颤抖,心怦怦跳个不停,忽然我抬起头,老师的目光与我交汇,好像在鼓励我说:“卢梦晗你能行!”老师说了一个单词,我快速扫描锁定位置大声地喊出来,同学们拍手叫好!我也充满了自信,抢答了几个单词。

    “下一个换人。”老师话音刚落,许亭渝就自动站了起来,想必她早已经算好了,她的回答方式有些与众不同。这时只听“咚”的一声,原来是许亭渝在抢答,好像故意在吸引老师的注意力,好让我们这一组获胜啊!我也在心里为她呐喊助威,给她加油!

    游戏结束了,结果也显而易见,那黑板上的每一横每一竖的五角星,都是我们通过齐心努力,团结一心获得的。我们高兴地拍手叫好,快乐的呼喊着!当然有人欢喜有人忧,第一小队的同学垂头丧气,眉头紧皱。

    何老师通过游戏的方式让我们在快乐中学习、成长,单词也记得更牢了!

    有趣的乒乓球作文 篇2

    听到乒乓球赛,你们会想到什么?你们一定想不到我们的乒乓球比赛是怎样的。

    今天,一上课,老师就拿出一个神奇的袋子,老师说这个袋子里有一包吸管和一盒乒乓球。

    “打乒乓球?这还不容易。”一些粗心的孩子说。“那么这包吸管是干什么的呢?”细心的孩子发表了疑问。“对呀,既然是乒乓球比赛,要吸管干什么呢?”教室里顿时就炸开了锅。

    “今天呢,是乒乓球赛,可是跟平常的比赛不一样,今天是吸乒乓球比赛。大家分为两组,左边第一组,右边第二组。”老师宣布了比赛规则。

    比赛开始,先由第一组的队员进行比赛,我们这组激动的看着第一组。呀!到了第二个队员时,他用手捂着脸,面部狰狞着,好似发现了一堆金子,却很难搬动。我们也紧张地看着他,在其他人的催促下,他不得不拿起吸管对着乒乓球吸了一口气,没成功,他的脸紧紧的粘在了一起,就像用尽了全身的力气,要把一个乒乓球吸到了另一个盒子里……

    随着时间的推移,不一会儿就到我了。刚刚看到小伙伴们一个个都很成功,我相信

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  • 我玩乒乓球的经历作文3篇

    今天励志的句子为您呈现的是《我玩乒乓球的经历作文》一文。作文可以帮助我们更加深刻地理解生命和世界,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。有需要的朋友就来看看吧!

    我玩乒乓球的经历作文(篇1)

    (一)

    乒乓球,是我热爱的一项运动。

    它既可以使人快乐,又可以使人放松。

    终于在今年暑假,我如愿以偿地上了乒乓球班。

    今天,我来到训练室里,映入我眼帘的是一张大大的乒乓球台,和几个长长的凳子。

    我饶有兴趣,因为,在我的眼中,打乒乓球简直是一件小菜一碟的事。

    我和老师打过招呼后,训练开始了。

    老师先教我们脚应该是什么姿势,首先要把脚分开,角度是与肩同宽,左脚稍微往前一点,往左侧一点。右脚要稍微往后一点,往右侧一点。我按照老师说得做好之后,我又学了下一个动作——手位。

    左手自然下垂,右手的动作有点复杂,先把胳膊肘打弯,腋下要能塞下一个拳头,手拿着球拍,要压腕,往右压。腿部膝盖要稍弯一点,腰也要稍微弯一点这是最基本的动作。

    挥拍时,手要挥到两个眉毛之间,同时也要向右压腕。手和眉毛要保持大约15公分。

    “1、2、1、2、……”老师边喊口令,我边做。老师喊“1”是,我会拍,老师喊“2”时,手就要放下来。反反复复、反反复复,我练了好多遍,一节课都在练习动作。

    练啊练,练啊练,我这样苦练了一节课。终于,下课了,老师对我说:“尹佳怡,你练得不错,下节课就可以打球了!”

    “yeah!”我内心高兴地欢呼。

    看来,打乒乓 球也不是那么简单的哦!

    (二)

    今天,我第二次来到乒乓球教室。

    “老师好。”我有礼貌的和老师问了好。

    开始上课了,我们先复习上节课学的本领,老师喊着口令:“1、2、1、2、1、2……”我们跟着老师的口令做着动作。

    复习完了,我终于可以——上桌打球。我心里异常兴奋。

    我按照老师平时教的动作要领,在乒乓球台前做好动作,拉开架势,准备“开打”。我全神贯注,生怕球来了,一紧张,就会失误。

    只听“啪”的一声,球在空中飞舞着,朝我这边飞来。一看到球来了,我便慌了神,一慌乱,我手就不听使唤,随变一打,完蛋,没接到。

    老师走过来:“尹佳怡,当你看到球来时,不能紧张,不能慌乱,要稳稳当当地,按照老师平时教给你的动作,去接球。”通过老师的一番耐心教导,我找到了接到球的“秘诀”。

    老师又给我发了一次球,这次,我牢牢地记住了老师给我说得接球秘诀,

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