生命留白作文

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当你决定抛弃你家小猫的时候，你是否想过它将如何生存？当你给猫一脚的时候，你是否想过它所承受的痛苦？当你挖掉猫的双眼时，你是否想过它将如何度过黑暗的生活？

别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候，你首先想到的是妈妈，那么，当你踢猫眯一脚的时候，猫眯也想告诉它的妈妈，然而，你没等它告诉妈妈，你就挖掉了它的双眼，让它迷失回家的方向，再也找不到妈妈，妈妈再也找不到自己的孩子。想想，假如你丢失了，你的妈妈该多么着急呀？

不要为自己的错误找理由，每一个生物的生命是由它们掌握的，你是无权干扰它们的。

所以，当你走路的时候，当心脚下，不要踩伤蚂蚁宝宝，他妈妈会伤心的；当你看见蜜蜂的时候，千万不要招它，请为它保留生命；当你夜里被蚊子吵醒，不要给它无情巴掌。

本文作者有一颗善良博爱的心，希望读者能进行换位思考，设身处地地为动物考虑，做出爱护动物、关爱一切生灵的举动。但作者的有些表达还是妥。如：“当你夜里被蚊子吵醒，不要给它无情巴掌。”

这个星期的班队活动，我们学校请来了王医生、一位主任和一位教授来为我们讲解了春、秋、冬季节高发的疾病。接下来就让我们亲临现场吧！

在多媒体教室内，王医生正在兴致勃勃地讲着春、秋、冬季节高发的疾病，同学们也在下面认真地听讲。当讲完了这些内容，就是我们五年级的提问环节了！我们班的一些同学蜂拥而上，却井然有序地一个个询问王医生关于艾滋病的问题。可我面对主任、教授还是有一点怕怕，可看到同学们都上了，我也壮起胆子上了。教授又综合了我们的问题，让王医生一个个解答。

听了王医生讲解，让我明白了艾滋病虽然是一种可怕的疾病，得上这种病的患者是多么痛苦，但也让我感受到国家正在努力对付这种疾病，极力控制艾滋病的蔓延，加强管理。

给予更多的爱给艾滋病患者，研究更多药剂减少他们的痛苦。也呼吁大家要有效预防艾滋病，要讲究卫生，洁身自好。

《天蓝色的彼岸》这本书主要写了小男孩哈里因车祸来到“另一个世界”，他不知道他要死多长时间，不过他看见很多很多“人”都在前往天蓝色的彼岸，哈里正等着去天蓝色的彼岸时，

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我恍然大悟，急急忙忙做出来，将答案输入，教室的门才打开，我赶紧溜了出来。门口，mary正在等我。“happy birthday to you！”她故作神秘地拿出一个礼品盒。这是我第一次过生日，以那颗神秘而亲切的蓝色星球上的年月日记录的生日，我有点兴奋和不知所措。“打开看看啊。” mary在一边催我。我点点头，小心翼翼地打开，里面是一枝紫色的玫瑰。“其实，我原想培育出你最喜欢的蓝色玫瑰，但那难度较大，只得了紫色的，等你16岁时我再送你蓝色的。” mary总是那么友好而善解人意。自从艾娜老师给我们讲述了地球的许多故事后，我和mary就爱上了这颗星球特有的颜色。艾娜老师说，那是我们人类的故乡，它在夜空中宛如一颗闪着淡蓝色光晕的钻石，美丽而安详，像我从没见过面的妈妈。妈妈就在那里，永远睡在那蓝色的梦里。仰望星空，我和mary紧紧靠在一起，彼此能感到对方温暖的气息。

故乡、家园、亲人……与我们血脉相连的一切，离我们又是如此的遥远。“我想艾娜老师。” mary轻轻地说。艾娜老师被遣送回地球了，因为“她的温情教育只会使学生意志薄弱，留念无聊的情感而忘记自身的责任和义务”。艾娜老师走时还如往日一样微笑着，但当她登上星际飞船的那一刻，她的'眼里有泪光在闪动。mary和我谁也不再说话，只是静静地看着遥远的天际，紫色的玫瑰在一旁发出淡淡的芳香。

不知什么时候我们竟这样睡着了。我梦到自己在蓝天上飞翔，驾驶着一架老式飞机。老式飞机的发动机真差劲，响个不停，最后竟发出凄厉刺耳的声音。那声音越来越响，我从梦中惊醒——原来是报警声，发生了什么事情？我和mary慌忙站起来。“你们俩又在这里！”防护罩天顶的回廊是我和mary的“私人空间”，竟有人找到这里来了。我和mary定睛一看，原来是c-3，他正冷冷地看着我们。“出了什么事，为什么拉警报？” mary走过去问他。“一级险情。”c-3还是一脸漠然的冷静，我和mary面面相觑。这时，扩音器里传来magic生态基地麦肯主任的声音。当我和mary听清他说的话时，我的心顿时一沉，

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交通文明——生命畅想曲的按钮。因此，在我们的生活中，人人都应该遵守交通规则，注意交通文明。特别是我们小学生，更应该从小学起，从小做起。否则的话，将会给家庭、给社会带来不堪设想的后果。读完《交通安全教育读本》这本书后，我深深地体会到了这一点。

书中有这样一个故事：小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员，每天带着球上学。这时候，他忍不住把球拿出来比试，不料“砰”的一脚，把球踢到了马路中间。小孙这下可急了，不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧，一辆汽车过来，小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时，总算脱离了危险，但是一条左腿却被截去了一半，小孙成了残疾。

为什么会出现这桩事故?就是因为我们交通文明的意识淡薄，以至于造成了这场惨剧。孩子从此永远失去了站立的机会，带来了生活中诸多的不便，少了孩子那份纯真的欢笑。父母从此又增添了一份艰辛、一份酸楚……一个幸福、美满、完整的家庭就被交通事故这一枚无形的利箭射得支离破碎。但人们并未从这一桩桩事故中吸取教训，悲剧仍然在我们的身边继续上演……

今年10月的一天早晨，我们学校五(2)班的徐佳一在上学的路上被摩托车撞倒，手脚都是伤，满嘴都是鲜血，当面的一颗牙齿被撞断，经杭州的专家诊断：永远也接不上了。而造成这一事故的主要原因就是驾驶者和行人交通文明意识淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。

血的事实告诉我们：遵守交通规则是至关重要的，它是生命安全的防护线。特别是我们小学生，不要在马路上嬉戏玩耍，候车时不要相互拥挤，过马路时要走人行道或斑马线，上学戴上小黄帽……

人的生命是无价的，为了图一时之快，以生命作为代价，那是决不值得的。同学们，我们应该从中吸取教训，以此为戒，为了身边每一个爱我们的人;为了家庭的幸福;为了社会的安定，珍爱自己的生命。

流星划破了天空，与岁月的长流承接递进，看不进的尘烟，游不尽的长河，以珍爱生命为话题的作文500字。

掬一捧清水，品味生命的真谛，拾起

探索写作之美

写作是一门艺术，也是一种方式。通过练习写作，可以培养学生良好的思想风貌和审美情趣。在写作的过程中，学生不仅仅是简单地传递自己的想法，更是通过文字的表达展现出个人对社会现实和时事问题的洞察力和积极态度。

首先，练习写作可以帮助学生锻炼思维能力和逻辑思维。写作是一种抽象思维和逻辑思维的结合，要通过文字清晰地表达自己的观点和论证。在写作过程中，学生需要进行深入思考和分析，找出强有力的论据来支持自己的观点。这种思维能力的培养将使学生在解决问题和分析事物时更加灵活和准确。

其次，写作可以激发学生的创造力和想象力。写作是一个自由表达的过程，学生可以展现他们的独特思维和想象力。通过构思和创作，学生可以发挥他们的创造力，创造出独具个性的作品。这种创造力的培养将使学生在解决现实问题时具备更加创新的思维方式。

此外，写作也可以提高学生的语言表达能力和写作技巧。通过不断的练习，学生可以积累丰富的词汇和语法知识，并运用到自己的写作中。写作不仅要有深度和内容，还要有良好的结构和流畅的表达，这需要学生不断地提高写作技巧和修炼自己的语言表达能力。

综上所述，练习写作对于学生来说具有重要的价值。通过写作，学生可以培养良好的思想风貌和审美情趣，展现出对社会现实和时事问题的洞察力和积极态度。因此，我们应该重视写作教育，为学生提供更多的写作机会和指导，让他们在写作中实现个人的表达和成长。

有人说：没有阳光，我们仍然可以在黑暗中摸索，不至于死亡。但如果没有水源的话，那一切生命都会消失，因为水是我们赖以生存的根本。

常听妈妈说她小时候天是蓝的，水是清的，那时候，小河里缓缓淌着的绿水拥着美玉般的鹅卵石慢舞，碧绿的河面上偶尔还飘着几瓣与涟漪戏耍的落花。岸上杨柳、野草绿得可爱。各种各样的鸟儿从树梢上直窜向天空。站在小河边，眼前顿时出现：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的美景。

人们还可以在清澈见底的河水里悠然自得地游泳，时不时可以摸到几条又肥又大的鱼。妇人们有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，还有的在浇灌庄稼，大地充满了生机。小河的水浇灌着家乡的土地，哺育着两岸的人民。在人们眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液琼浆，是人们对幸福的渴望。

随着时代的发展，小河的两岸建起了一座座工厂，从工厂的烟囱里经常冒出阵阵黑烟，给湛蓝的天空披上了一件黑纱。人们的环保意识不强，经