听风说话作文

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树叶沙沙摇晃着，攥紧的裙角忽拉一声被松开向前鼓了起来，散乱的头发浮在了空气中。

你听见了吗，风的声音？树叶被风弄得卷了边，呜呜咽咽地拖长了哭腔。然后又欢欢喜喜地笑开，林子里盛满清新的翠绿色的笑声，像你。你说你喜欢风，于是我想起风，也想起你。

你总爱站在树前，手背在背后，脚尖在地上轻轻地一点一点，仰起头，闭上眼睛，不看天空也不看我。风吹起你的裙角，忽拉一声你的裙子就鼓起来了。你侧着头，倾着身子，把耳朵伸到叶子前，然后一动也不动，像是被风凝固住了。呀，到底在干什么啊！我不明所以地盯着你雕像般静止的背影。你没有转过头，从侧面我看见你竖起了手指放在嘴唇中央，轻轻嘘了一声。等风过去了你睁开眼睛转过头来，笑得牙齿都露了出来，你说，我最喜欢风了。你高高扬起头，金色的暖光模糊了你的面孔，闪耀着光的风隔绝了你与世界，你说，听见了吗？风在说话，听见了吗？

麦田里的风又是最好闻的气味，它总喜欢和麦子一起说悄悄话。麦子说我什么时候才会长大。风轻轻柔柔笑了起来，很快哟。于是麦子逐渐长成了金黄色，在麦子耳边常说悄悄话的风也变成了无形的麦子，生长在麦田空气里的最大最清香的麦子。

我记得你是这么说的吧，你和我躺在麦田里，你轻轻柔柔地呼出一口气又重重吸了一大口麦田的气息。你指了指耳朵，嘴角上扬，闭上了的眼睛也弯了起来，像是弯着腰的麦穗。你笑：你听啊，风在说话。你快听啊！

风也拂过了我的脸颊，我却听不见它的声音。我只能听见树叶晃动的声音，野菊摇曳的声音，和夹在风中却依旧清晰的你的声音。

我也还记得那一天。你和我领到了最后一份成绩单毕业了。你和我走在小路上，你吸吸鼻子撇开了嘴，视线恍恍惚惚转向了别处。风引着清甜的花香奔了过来，你的头发飘起，裙子鼓起，你却没有扬起头闭上眼听风在说话。你用力吸了一大口气，吞下哽咽的声音：我以后会把风当作你的，听见她说话就好像你在说话一样！

这一次你没有听见风的声音吧，我终于听见了风在说话，和你一模一样的嗓音，和你一模一样的音调，和你一模一样的句子。我听见了，原来风就是你啊！

起风了，在

主题：探索文字中的生命与人生

正文：

作文是一种让学生在文字中探索生命和人生的好途径。通过作文，我们可以用文字表达自己的观点、情感和思考，让读者与我们产生共鸣，感同身受。

那么，你有没有思考过如何写一篇好作文呢？下面是励志的句子编辑精心为您准备的“探索文字中的生命与人生”。希望这篇文章能给您一些启发和帮助。

首先，写好一篇作文需要明确主题和观点。在选择文章主题时，可以从自己的生活经历、社会热点、文学作品等方面入手。找到一个具有深度和吸引力的主题，能够引起读者的兴趣，并与之产生共鸣。

接下来，在文章的开头部分，可以使用引人入胜的句子或故事开篇，吸引读者的注意力。同时，通过对主题的简要介绍，让读者对文章内容有一个初步的了解。

在文章的正文部分，可以通过描述、分析、论证等方式，阐述自己的观点和想法。可以展开论述，举例说明，引用权威观点等，使文章具有说服力和可信度。同时，要注意逻辑性和条理性，使文章的结构清晰，内容连贯。

最后，在文章的结尾部分，可以总结全文，强调重点观点，给读者留下深刻印象。同时，也可以在结尾处给出一些建议或展望未来，让读者更深入地思考问题，并有所启发。

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今年的柳是在晚春发的芽。

由于去年小区防虫，将窗外那株柳树的上半支砍了去，来年的树发了新芽后远没过去那么美。好容易光秃的顶上钻出几枝青绿的嫩条，扎眼地竖在那，倔强的立着，就算是长满了青葱的叶儿，也早没了满城杨柳如烟，雾里翠袖罗裳的佳人遐想。现在那棵柳树只是在被砍下的横截面上硬插了树枝，像秃婆子头上接了几缕年轻女子的青丝，古怪又难看。

前几年的春，柳树总会如约在二三月份一并冒出嫩绿的新芽，大约四五天后，嫩绿这时才是最好的，最美的，不那么嫩，像未成熟的孩子，不那么青，像过了年纪的大妈，而是正好卡在少女如花一般的豆蔻年华，阳光的金辉下，婷婷站在那儿，安静的展示着美丽。

其实，一株倒不太奇，好的是那一排十几株连成的烟云，葱葱翠翠，风一吹便轻轻摇晃着，薄雾一般氤氲开来，均匀的点缀在人家窗子上，成为春的装饰，这时若叫声柳树窗里的朋友，探

作文是检验学生语文能力的重要方式，通过写作我们可以更好地了解自己的观点和立场增强自信心。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，如何在写作文时突出重点呢？读书如同旅行愿我们在这里一起探索更广阔的世界。

纸，是只知哗哗聒噪的愚人，而书，却是经伦满腹的贤者，墨，是只会飞扬跋扈的莽汉，但文，却是潇洒风流的儒生。在我们第一次睁开眼看世界，四周是一片陌生的混沌，但当我们开始咿呀学语之后，就未曾离开过一位挚友，那就是各式各样的书。

书是一把钥匙，打开的是一个五彩缤纷世界的大门，书是一场春雨，浇灌的是久旱尽涸的心灵。手捧着丝丝墨看眼睛激起的层层涟漪，我看到的是另外一个蓬莱：项羽的怒吼回荡在乌江的碧波中，相如的琴瑟扬起了文君的细眉，刘备的仇恨被夷陵的大火吞没，还有那可怜飞燕倚新妆的凝眸，却送出了断葬在马嵬坡下的秋波这是历史的沙尘中翩飞的锦绣。至于那白流苏与范柳原身后爆炸的炮火，撒哈拉沙漠里那位女子的素颜，又是细水长流款款深情的赞歌。为何古语有云：秀才不出门，便知天下事？那是因为他们寻着了黄金屋，识得了颜如玉－那就是他们掌中青丝宣纸装订成的书。每一本书，都藏着一个世界，你可以听到古人的低语呢喃，你也可以嗅到现代机械的厚重，犹如一个万花筒。一本书换一个角度，便又是一处江南，同一个题材换一本书，便又是一场花开。

书，不仅是春光灿烂万物争妍的画卷，更是一位有血有肉，博学广闻的良师益友。

点一炉沉香，品一杯龙井，坐在书桌前与一位智者谈古论今。书是每个人的启蒙恩师，是丰富每个人情感的佳肴，读一本好书，便知道了熟善熟恶，熟轻熟重，尘封苦闷的心也洗尽了铅华，垂垂老者也摒弃了鹤发。潜进一本书中，我们是沉浮在作者思想大海里的鱼，陪他同乐同悲，共辱共荣，了解了我们不曾了解的深邃，感叹我们未曾体验过的年华。书，能使人睿智。它可能是千古流传的文化丰碑，也可能是脱俗新颖的生活琐碎，但不论隔了几千年的岁月，我们都能从中轻触到那一丝感动，那一份真情。从中我们能看见加减乘除之外的桃源，那是一种为人，一种处世的哲学，也是一份绵延的情怀，全都温热着对文字，对思想，对情感生生不息的热爱，而我们也为之热泪盈眶，为之缄默，为之盛赞。

去读一本好书吧，就像倾听书对你在谆谆教诲，去读一本好书吧，再去拥抱这和书中一样臻美的世界。让我们的思绪同文字曼舞，让我们的心随书页的泛黄而成长。

千

好的作文可以促进我们的思考和解决问题，写作可以激发我们的创造力。跟随编辑的脚步探索“听爷爷说话作文”的故事吧。愿你通过参考这些资料可以把工作或学习做得更好！

在家吃饭会有这样的情景：爷爷在一边说自己的，无人理会。身为晚辈的我们，却一边吃饭一边用手机回复朋友的各种信息。爷爷会轻轻地叹气，然后离开座位。

记得我读小学时，对《三国演义》的剧情充满了好奇。爷爷会到晚饭时跟我说三顾茅庐空城计等故事，每到精彩处会放下饭碗用身体比划着。他的每一个动作是认真的，我会用心的去看。看到这样的我，爷爷似乎充满了力量散发着属于他的光芒。饭桌上充满了欢笑，尽管饭菜热了又热。

初中上的是寄宿学校，每一个星期五才能回家。回到家的我会直奔饭桌，因为我知道爷爷会在那里等着我。在饭桌上，我会和爷爷谈历史、政治、军事、旅游等话题。有时还会跟我说爸爸的童年，他自己的故事。他每次跟我说爸爸的糗事时会附上一句：别让你爸知道啊！有时我会拿着我的作业本去问爷爷问题，他会一本正经的解答像极了一位老师。欢乐仍然是那时的主旋律。

高中生的我，每月回家一次。回到家中不再像以前一样主动找爷爷交谈，我会呆在房里。有多少次爷爷想找我，都会被我用我还有点事，先回房了来回答。其实我回房也没有多少事，除非写写作业、看看书、玩玩手机我也多次思考我为什么会这样。因为学业？不是。因为手机？不是。因为代沟？不是直到有一天我手机坏了，我来到书房想找几本有趣的书来看。走到门前，看见爷爷戴着他的老花镜皱着眉头看显示屏。我走到旁边问：爷爷在学习电脑吗？爷爷看着我笑道：吃饭时，你们不是在上网吗？我来看看网络上有什么好玩的。我说：我们跟您不一样！怎么不一样？爷爷问。我们用的是一个软件，用来聊天的。您这是一个搜索软件。我笑道。爷爷的眉在皱着，我半开玩笑地说了一句：我帮您注册一个账号吧！到时候您就可以跟大姨们视屏聊天了。好啊，不过你有时间吗？他小声地说道。没问题。我胸有成竹的答道。从那以后，爷爷有时会敲我的门告诉我，他今天会了什么。也是从那天起，我劝弟弟、妹妹、长辈们不要在饭桌上玩手机。他们都有问我：为什么呢？我说：你们事情本来就比较多，与爷爷相处的机会只有在饭桌上他们做的很好，尽量避免了这样的情况。弟弟有时候会问爷爷这个那个，爷爷都笑着解释。也许是那一天我才懂得，为什么与爷爷的距离越来越远了。是因为我没有一颗平静的心，手机、