同桌有你真好作文

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我的同桌叫安安。他是一个幽默、调皮的小男孩，在接下来的故事中，他会一直和我在一起。

安安有着刺猬一样的头发，眼睛大大的，闪烁着调皮的光芒。他的嘴巴可神奇了，什么时候看见他，嘴巴都是弯弯向上。

秋天到了，许多树叶飘落在地上，放学的时候，我们第一排四个人安安、可欣、六一和我，快乐地开始了踢树叶大战，并把它们送到放学地点。

开始了，我们你一脚他一脚地踢着，安安看见小树叶一直在他脚边，便咧开了嘴：你们看，树叶宝宝喜欢安安爸爸呢！我们听到都笑了。

这时，安安脚一滑，把树叶踢到了后面。哎，你真是关键时刻掉链子！我们三个人异口同声道。他眼珠一转，狡猾地说：没有啊，我刚刚只是开启了捣乱模式！

经过很长一段时间，我和安安关系变得非常融洽，可是发生了难以抗拒的事情，又要重排座位了。为了和安安站在一排，我的腿就微微弯了一点，显得自己比别人矮，这样我就能和安安继续做同桌了。

这时，我们的班主任唐老师和我的眼睛对上了，接着她稍稍皱了皱眉。我心想：不会吧，老师难道知道我只见唐老师一把拉着我的膀子，把我跟后面的同学调了个位置。

哎，我的计划泡汤了！真是舍不得呀！

不过，不管发生什么都切不断我和安安的友情。

友谊是什么？开启记忆有千种万种的解释，有时，友谊是灯塔，为我指引方向：有时，友谊是一棵大树，为我们遮风挡雨。那我和她之间的友谊是什么呢？听我慢慢道来。

今天我们最后一节课是美术课。上课了，我们就开始等着美术老师，老师终于来了。今天与以往不同的是老师先带着我们去了美术室参观秋天风景影片，完了以后又把我们带回了教室。老师让我们画《秋天的图画》。我开始用尺子画了两条直线，再画上一些叶子，就是树了。画完之后就要用彩笔涂色，我一摸书包，发现忘了拿彩色铅笔了，我前后看了看，大家都在画的画，涂的涂，没办法，只能硬着头皮向前面的人借，没人理我，向后面的人借，他们都不肯借给我。在我不知所措的时候，突然我的同桌把彩色铅笔递给了我，他微笑地说：赶紧的，一会我还要用。从此我们成了形影不离的好朋友。

我们之间的友谊像一抹彩虹，染饰了我的生命，像一座火炉温暖了我的人生，我会永远记住他。

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下课了，“彭腾，李银博，你俩给我出来一下。”我把他们两个带进了办公室。他们俩面无表情，心里肯定十分惭愧。我上节课刚刚讲了团结的问题，你说他们两个现在犯事不是往枪口上撞吗？

“来，彭腾，说说吧，刚才怎么回事啊？”我不紧不慢的问他们。

支支吾吾了半天，彭腾终于启齿了：“我…我做室内操的时候李银博老是找我事，打一下我踢一下我的，结果我们俩就开始打了……额…还有我去关电视的时候回来李银博把我的凳子倒过来了，结果…结果我就……”

“不是，我……”李银博没等彭腾说完就急忙打中断了他，“你先等他说完你再说。”

彭腾又带着哭腔说了起来：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭腾的语音越来越弱了。“李银博，你还有要说的吗？”他自知理亏，不再吭声

“我上节课说团结的时候你们都干什么了，都是对牛弹琴是吧！”我其实是控制不住自己的语气，说的有点过激了。“人生能有你能相识几个人，能有几个同学，更何况能有几个同桌，都说咱们是兄弟姐妹，更何况仍是同桌、一个宿舍的兄弟！这是最亲最近的人啦！你说你们这样做对不合错误？”再看他们已然哭成了泪人。

“行，都是一个班的人，老师呢，就想让咱们都团结起来，从此以后咱们都应该互帮互助，都共同为这个班级做贡献。是吧？好，你们两个回去吧，好好反思一下自己。”我把他们带出了办公室。

唉！这个世界上能有多少人能成为一个班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不将重来。

“我——要——换——同——桌——”

提起我的同桌，我就一股脑的火。

她，一副小样，矮矮的个子；她，一张问嘴，唠叨的噪音。

班上，谁不知道她，那么烦，那么糊涂，那么飘忽不定，真是傻到家了。

整天坐在她的旁边，我受够了。她时不时地就会来上一句：“哎，这一个是为什么呀？”真搞不懂，那么简朴的问题她居然还要问“为什么”。问别人也就罢了，还偏偏喜欢问我。岂非“近水楼台先得月”就是这样？有时候，看见她就冒火，看见她就想扁她一整理。

更多时候，她真是拙到家了，似乎是哪根筋搭错了，总问一些离奇的问题，好比“你为什么每天照顾你的花呀”，“你怎么老是不怕冷呀”……简直就是明知故问。那细细的声音，在我听来

我就是这样一个傻傻的女人，即使上班的时候，读到故事里悲伤的情节也会潸然泪下。大家都笑话我，我也不管，尽管尽情在别人的故事里流着自己的眼泪！

一个人看电视，也会随着剧情的发展或喜或悲，或哭或笑。而生活中的我更是如此，不丁点的事，泪就会漫上眼眶，而后静静的碎成花！

我是不是太脆弱了？我想，不完全是。我不仅在自己的故事里流泪，也在别人的故事里流泪。主要的原因我想是因为爱吧？

因为爱，所以慈悲！爱人、爱事、爱物。因为我与你们相爱，我才会在我的、你的、你们的故事里流泪！

一直很相信缘分，我认为万事万物皆有缘，就像遇到莺飞，看见草长，碰到花开，一本好书，抑或是遇到人生的那三两个知己，都是缘分的牵引，可遇不可求。

我很知足，也非常感性，常常会为一株草的坚韧驻足，会为一朵花的绽放欣喜，会为一场雨的及时喝彩，会为一本好书感动。

有朋友劝我该多认识些人，交际范围要广。我却执拗的摇头，笑着说：赏心只有三两枝。因为，能够遇到心灵相惜，相懂的知己是多麽的不容易。要知道，一个灵魂与另一个灵魂的相通是要经历万水千山的跨越，风霜雨雪的洗礼。

这一生，能有一次这样的相遇足矣！这样的人，是要用一辈子去珍惜！

当然，我不得不承认，亲疏随缘。你念或者不念我，情就在哪里，不增不减。你爱或者不爱我，爱就在那里，不离，不弃。

其实我对谁都很理智，唯独对你总是孩子气，欺你，气你，凶你，怨你，吼你，【呵呵，凶你，吼你那是不敢！也不会！】然后再哄你，逗你，命中注定我们相爱！

我相信，爱是一场宿命，你就是那个时光背影里坐等我的良人

冬天极不情愿的蹒跚离去，我的心情就像这刚刚萌动的春意，软软的，柔柔的，充满了期待。

我像一个好奇而任性的孩子，睁大痴痴的眼睛，渴望着，期盼着，你在我的视野里潇洒穿行，如期而至。

空气中弥漫着似水般的音乐，你的笑容在华灯下流淌，幸福从你的指尖滑向我的心田。空气里悠扬的旋律，轻轻叩击着心门。

你灿烂的笑容，爽朗的笑声，像一簇火苗，温暖了我生命的冬天。我站在你宽厚的手掌上，翩然起舞，放飞绚烂的烟花。只想对你说，有你，真好!

最喜欢懒散的偎依在你的身旁，听你诉说心语，聆听着你的一个个故事，悄悄享受着春天的暖意，享受着上苍赐予我的幸福。

你如乐般的声音，

写作是一种探索自我的方式，也是了解外界的一种途径。通过写作，学生可以更好地理解文化背景。而要写好一篇作文，我们需要通过材料来烘托主题，也就是透过事物的表象看到其本质。最近，你是否正在收集一些优秀的作文呢？栏目小编在阅读中发现了一篇非常实用的“我的女同桌作文”。希望这篇文章能对你有所帮助。欢迎访问！

曾经认为，和女生同桌已经够惨了;而更加不幸的是，我的同桌竟是一个野蛮的女孩子。她泼辣放肆，而且经常犯错，作业不是没完成就是找不着了，一天总是在办公室和教室之间跑来跑去的。

有一天，她在早读课上赶作业，我说要告发她，她一拍桌子，竟然说：“把作业拿我抄!”我当然不会答应。没想到，她居然将作业本丢了过来：“本姑娘不做了!”我无奈地摇摇头，不做声了。

一波未平，一波又起，这不，课上到一半，她又和老师吵起来了，结果自然是被请到了办公室。我开始还有些幸灾乐祸的，可是课间操做完了，眼看着上课时间到了，她还没回来，我不禁有点担心了。唉，谁叫她是我的同桌呢!看来我得劝她改改这野蛮脾气了。等她回到教室，我试探性地问：“你的脾气能不能”

她眼睛一瞪，指着我鼻子说：“欠揍!”瞧，她嘴巴还这么凶狠。

下一节是书法课，上课铃已经响过了，我突然发现自己没带毛笔，急忙向左“邻”右“舍”求助，可听到的都是：“我只有一支”只剩下一个求助目标了，那就是我的野蛮同桌。想到刚刚才得罪了她，我几次欲言又止，但看着越走越近的老师，我只能硬着头皮向她张了口：“你能借我支笔吗?”

“我很穷，连一支笔也没有!”她以一贯的凶狠语调这样回答。

“不借就算了，你怎么这么说话?”我忍不住回了一句。

这次她居然没理我，只是在书包里、课桌抽屉里摸了又摸，看了又看，一遍又一遍的。终于，她的脸上有了笑意，手从书桌抽屉里抽了出来，将一支毛笔扔给了我。我捡起她扔在我桌上的毛笔，发现它还是簇新的，只不过因为保管不善，显得有些毛糙。我抬头感激地望了她一眼，谁知她又恢复了那副凶狠的表情，拿眼瞪着我，似乎在说：“看什么看?”

这次我一点也没生气，还是友好地冲她笑了笑，说了声谢谢。我忽然觉得，能和这个野蛮的女孩子成为同桌，真是我学生时代的一大幸事!

我曾经的一个小伙伴令我惊叹不已，让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友——王小梅。

由于小梅能歌善舞，所以在