图书馆心得

xx年x月x日至x日，我有幸参加了xx市xx年中小学图书馆（室）业务人员培训班的培训学习。在这次培训中，知识广博、经验丰富的太原理工大学原晓冬教授就中小学图书馆管理基本理论进行了系统的讲解；对图书馆概论、文献资源及其管理、图书编目、图书分类、图书馆的未来以及图书馆管理实务等方面的知识进行了细致的分析。这是一次难得的学习机会，让我受益匪浅，使我认识了图书管理员的工作内容和性质，也认识了图书馆（室）在学校教育教学中所占的重要地位。我一定会学以致用，以这次培训为契机，把学校的图书管理工作推进一个新层次，再上一个新台阶。在此，我把这次培训的一些心得体会如下：

一、更新服务观念，努力提高思想素质和业务素质

图书馆是素质教育的重要阵地，是书香校园和校园文化建设的重要内容，是学生第二课堂、是教材以外知识重要补存，是培养学生创新精神和实践能力的动力和源泉，是自主学习能力培养的重要途径，是信息素质教育的重要场所，是配合新课改进行教育教学科研的培养基地，是社区文化活动中心，为社区居民服务。而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员，是图书馆活动的管理者和组织者。中小学图书馆（室）工作质量如何，与工作人员的文化水平和业务素质密切相关。图书管理员不仅要掌握图书馆（室）业务本身所需要的专业知识和技能，而且还要有广博的文化科学知识和精通某些学科专业知识。图书馆工作人员还必须热爱图书馆事业，要有全心全意为师生服务的精神。因此，管理员的自我学习、充电和不断更新服务观念是图书馆人文精神的根本所在。为了做好图书馆的专业技术，就要不断地学习和钻研图书馆业务，要扎实牢固地把图书馆专业知识学好，不断学习新的、现代的管理技术，增强事业心和责任感，努力提高自身的思想水平和业务素质。

二、重视读者服务工作

中小学图书馆（室），它承担着为学校教育教学、教育科研服务的责任。读者工作是图书馆的第一线工作，它直接面对师生，起着前哨的作用。“ 无限相信书籍的力量”这是苏霍姆林斯基教育信仰的根基，他还说过一个学校什么都可以没有，只要有为教师和学生精神成长而准备的书就是学校一个学校如果没有阅读就不是学校，没有阅读的学习就是训练。作为图书管理人员，要“以用户为中心”作为图书馆的基本服务理念，要树立以读者为主体的思想，坚持“读者第一，服务至上”，在任何时候都要尊重读者，在和读者交往中要体现良好的精神风貌，满

你有没有思考过如何撰写心得体会呢？有时候我们会突然对某件事有全新的领悟，此时书写一篇心得体会是非常必要的。在撰写心得体会时，并不在于文字的篇幅多少，而是要真实地表达自己在学习后的“所得”。在众多阅读材料中，我们为大家挑选了一篇非常有价值的“图书馆心得”，希望您喜欢阅读并从中受益！

2014年4月23日，北京教育学院组织参加继续教育的老师参观了中国盲文图书馆，图书馆的工作人员热情地接待了我们，依次带领我们参观了文献典藏、盲人阅览、展览展示、教育培训等区域，其设施的完备、陈列的多样，学习的便利，真使我感到震撼，没想到我们国家推进盲人事业的进程正阔步向前向世界上先进国家看齐，帮助盲人朋友走出家门、走向社会的举措就这样悄无声息地在我面前展开了。

我真为盲人朋友高兴。这里不仅是盲人朋友学习和交流的好地方，也是他们心灵的一个鼓舞。盲人朋友走进了自己的图书馆，虽然不能用眼睛看到，但他们却用手、用耳感受到了我们现代社会的文明进步和快速发展，真正体会到祖国的强大。

走进盲人阅览区，图书馆根据孩子们的年龄特点，专门制作了彩色的明盲文对照童书，还配备了各种发声伴读玩偶，年龄大一点儿的孩子则实践各种盲文学习机、有声读物阅听机等电子设备，通过电脑和点显器上网。其教育培训内容丰富，利用科技研发成果太耀眼，太惊人！它充分体现了党和中国共产党对弱势群体的关怀，也是盲人朋友与老百姓共享公共文化服务的重要体现。

驻足**盲人文化的展示，不管是全盲或是低视力盲人，他们的各种绘画作品彰显了广大盲人朋友渴望获得知识、期盼通过知识改变命运、自强自立、勇于拼搏的精神。

徜徉在触摸博物馆中，真为盲人朋友感到自豪，他们生活在“黑暗”中，但是可以通过触摸了解老子、孔子、苏格拉底、凯旋门、金字塔与狮身人面像，和正常人一样感受人类的文明，尽情遨游在世界文明的海洋中。

视障体验馆的体验，屏住呼吸，左手时刻离不开墙壁，短短几分钟的时间已经让大家难以适应，可想而知视障人群长期处在“黑暗”中面临的障碍与磨难。“真是太黑了，盲人朋友真是太不容易了!”很多老师发出这样的感叹声。

我在想，我们在工作中总会遇到问题和挫折，与其抱怨，还不如想办法增长自己的知识和才干，增长为学生服务的本领。这是盲人朋友给我上的一课啊！

2014.4.24

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主

撰写心得体会是一种很好的方式，可以帮助我们发现问题和总结经验。在写心得体会时，我们需要关注以下几点。首先，要确保我们对所撰写的内容有充分的了解和掌握。其次，要注意结构和逻辑的合理性，文章要突出重点，条理清晰。最后，要注意语言表达的准确性和生动性，让读者能够清楚地理解我们的观点和经验。我们的栏目小编已经根据您的要求，为您准备了一篇“图书馆工作心得体会”文章，希望能对您有所帮助。

图书馆是三明学院魅力的缩影，也是我校的标志之一。她自建立之日起，就承载了太多人的梦想与期望。每天都有人从图书馆的大门里走出走进，交换着自己与书里的人生，然后收获满足和感动，去继续自己的生活。

图书馆是个各个方面都要注意到的地方，比如图书的摆放，环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部，进行了图书的加工，采购验收及编目的实习，最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中，我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去，同时在老师的精心指导上，顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解，更重要的是加强的实际动手操作的能力，可谓是受益良多，感想颇深。而在本次实习中，我对图书的加工的感想尤其深刻。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。这次，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

图书馆是科学的殿堂，知识

你的轻声细语是对大家的尊重!大家想看看图书馆安静标语有哪些吗?下面就是小编整理的【图书馆标语 阅读要安静】图书馆标语(推荐)，欢迎持续关注我们的后续更新。！

1、【莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。】

2、【读书之法在循序而渐进，熟读而精思】

3、【书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。】

4、【此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。】

5、【揽于目，静于心。经典语录】

6、【心灵的沟通不需要过多的言语。】

7、【请让书香盈室，别留烟气满屋】

8、【成功起于知识，知识源于书本】

9、【眼不留情，手下要留情。】

10、【书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯】

11、【静中求知，维护靠大家，眼不留情，手下要留情】

12、【爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华】

13、【书香绵绵，步履悄悄】

14、【只带走满腹知识，不留下半点痕迹】

15、【书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。】

16、【淡薄以明志，宁静以致远】

图书馆里的标语

18、【不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海】

19、【爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯】

20、【读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。】

21、【安静益无尽，读书乐无穷】

22、【安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以迎来者】

24、【静心汲取知识源泉，更显真才实学本色】

25、【眼观古今中外，耳须一时清静】

26、【爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！】

27、【爱护书籍人人有责】

28、【好书如挚友，友谊永不渝】

29、【学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。】

30、【人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。】

31、【修身可以养性，读书可以养心】

32、【书山有路勤为径，学海无涯苦作舟】

33、【书籍是人类进步的阶梯。】

34、【天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。】

35、【静以修身，学以养德。】

36、【知识在于积累，天才在于勤奋】

图书馆安静标语

37、【带走满腹知识，留下一架好书。】

38、【书生静心，手机静音】

39、【除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。】

40、【要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍】

41、【读万卷书，行万里路。】

42、【少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。】

43、【欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。】

44、【眼观古今中外，耳需一时清静。】

45、【请给他人一片宁静空间】

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