我是谁作文

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你要问我是谁呀，还得听本人慢慢道来。

我，大名周弘陶，嗨，你被怕记不住我的名字，想我的时候，就把著名教育家周弘和著名节目主持人周陶一结合就可以了，一字不差。“破壳日”是1996年6月29日。

我呀，在生活中可是一个名副其实的“小马”（马大哈），经常做事有前手无后手，丢三落四的。你看，我出了门才想起忘那开门钥匙了；来了学校才想起忘拿笔袋了。唉，我咋就这么马虎呢？原来，我这么马虎适合遗传基因有关，我遗传了我妈的优点和我妈我爸所有的缺点。（一个人的优点不如两个人的缺点多）

可别看我这么马虎，在学习中我可是老师的得力小助手呢！我从一年级开始就当上了数学课代表，当课代表的代价可不小：每天吃不上早点。不过我也无怨无悔。今年暑假我放弃了许多游戏时间，学习了初中数学，现在我都学会了许多别人不会的知识呢！有理数加减乘除法，正负数，乘方等我都会，怎么样，我厉害吧？

简言之，我是个活泼开朗，热情大方的阳光女孩呢！

你认识我吗？对了！我就是北马路小学，六•五班的一员----周弘陶！

我是谁？

我不就是许多一吗？我不就是一个普普通通的学生嘛，我既不是哲人，也不是作家，这一类问题，应该不在我的思考范围内吧。

细细一品，咦，我到人间世都已经十五个年头了，我的身份一直在变化着，随着我的成长变化着。从一个啼哭的婴儿，到一个哇哇大叫的孩童，再到一个初识社会的小学生，再到一个逐渐成熟，对人生有所了解的中学生，原来这就是我。

回首曾经走过的路，我对自己真正身份的看法也有所变化过。最初，我认为我就是一只特殊的动物罢了。接着，我知道自己是人。后来，浏览了一本本名著后，我知道，我许多一，是万物之灵长，宇宙之精华。

五年级时的一个午自习，闷热难耐。我和同学们都很浮躁，喧闹着，直到数学老师的脚步声在走廊上清脆地响起，全班刹那间就静了下来。有别于曾经的那一个个年轻的数学老师用大嗓门一遍又一遍地训斥我们，她用中等的音量说道：仔细想想这两个问题：我是谁，人生的意义又是什么？全班叽叽喳喳地讨论起来，老师则聆听着。下了课，我像往常请教数学题那样请教老师答案，我没有答案，这个问题值得每个人

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想知道我是谁吗？我也不知道，但我知道去哪里寻找真正的自己。恩？你也想知道？那么，就跟我来吧！

回到2000年2月4日，在一家叫做九0三的医院的妇产科，一个弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一只1岁的小猫，她的父母唉的一声叹气，害怕养不活这个小女孩。这时，一声笑声传来，是哪个弱小的女孩！她的父母则感到欣慰，她姥姥一摇一晃的搂着她，抱着她，她轻轻的睡去了。这个女孩她是谁呢？她就是我。

回到xx年7月4日，在小区里。有着一个可爱的女孩。和她的朋友们嬉笑玩耍，她那银铃般的笑声传入我耳。一头飘飘的短发，白皙的皮肤，刘海下一对黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天蓝色的连衣裙。她的父母开心的笑了，女孩还跑过了撒娇要买冰激凌。这个女孩是谁呢？她就是我。

回到xx年9月1日，一个高高的女孩缓缓地走向学校，脸上挂着笑脸。走向1年级2班，她上小学了。认识了许多的同学，有鲁一凡，周宇昕，刘荣华，王天鸿．．．．．．与同学玩耍。老师特别喜欢她，因为她学习好，积极举手发言，还团结同学。为此，她还得到了小红星，这个女孩是谁呢？嘻嘻，她就是我．．．．．．

恩，朋友们知道我是谁了吗-----我是贾欣玮，一个爱跳，爱唱，爱捣乱，爱学习．．．．．．的可爱女孩！

我是谁？这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁？是一位上进的学生？还是天真的小学生？又或者是一个普普通通的平凡人？不！都不是！我只是我，不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来，也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人，就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的，没有因为谁冒犯了他就抛弃谁，他给予了每个人各不作文相同的能力，应此每个人都是绝无竟有的存在。

我是谁？是一个乐于助人的热心肠？还是一个自私的吝啬鬼？其实每个人多多少少都有一些自私，无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助，这是善良。但却在别人真正需要帮助的时候，我却视而不见，听而不闻，这时我是个自私鬼

我是谁？我是这个世界上独有的存在，一个任何人都无法效仿的存

在我们彼此的交往过程中，只有冰冷的一行字，句子往往短小而精炼，你会怎么样去写句子呢？在这里，你不妨读读(文章)书是我的朋友文章篇四，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

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有人把花花草草当作宝贝，有人把小猫小狗当作宝贝，也有人把传统美德当作宝贝，而我也有心爱的宝贝，那就是书。

还记得我第一次看《三国演义》的情景。初见大部头的书，我还是很感兴趣的，可是翻开书我才发现，要读懂它却并不容易，所以，新鲜劲儿过去了，它就被我丢在一边不管了。妈妈一再逼着我看完。她说：羽菲，这可是四大名著之一啊。它的好处是说不完的，就像吃饭一样，必须你自己去品尝才好啊。可是我怎么也听不进去，而且妈妈越是逼我，我越是不想看，甚至一看到那本书我就觉得头疼，心想：人人都说读书好，它到底都有什么好呢。

过了没几天，在一次语文课上，张老师也谈到了读书的问题。他说我们都知道世界上最宽阔的是海洋，但是还有一个更大的海洋，就是书籍。即使我们用尽一生的时间去读书，而且把吃饭睡觉的时间也算上，也只能看到浩瀚的书海中极其有限的一角。但是读书却是人类社会最重要、最有意义的事情，因为，拥有知识，我们才拥有无穷的力量，而读书是我们获取知识的唯一途径。读书是艰苦的，但也是幸福的。因为，它会让我们变得聪明而有力量，最终会把我们变成自己最喜欢的模样。老师的话让我打了个激灵，我好像一下子明白了读书的意义。对呀，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。为了美好的未来，我必须认真读书。

老师的话一直在我的心头盘绕着，只要心中一有偷懒的想法出现，这些话就会回响在耳边，让我不敢松懈。

现在，我已经看了许多书了。《西游记》让我体会到历经磨难、坚持不懈的意义；《水浒传》让我增添了无所畏惧、勇于奋斗的英雄气概；《红楼梦》让我看到了人情冷暖、世态炎凉；而《纳尼亚传奇》《魔戒》则让我感受到外国文学作品的独特魅力读书，成了我课余生活中最重要的事情了。也可以说，它和我的生活已经融为一体了。我想，以后不管遇到什么困难，我都不会轻易放弃读书的，因为，我要把我自己变成最喜欢的模样。

我真要感谢老师，他在课堂上说的那一番话让我找到了

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夜。微凉。

无意间扫过玻璃窗看到自己的影子，却愣住。这是我吗？为什么这样陌生。陌生又熟悉。每天镜中的那个躯壳，在尘世间活了十八年，已布满灰尘。

曾经的曾经，也曾有一种东西活在这躯壳之中，活在我的身体里叫做——“真我”。

《苏菲的世界》中，苏菲为了一封匿名信，一个只有三个字的问题——“我是谁？”踏上了寻求

真理之路。我看着自己的影子，千篇一律的头发和校服，厚厚的眼镜片，波澜不惊、没有一丝情感的眼神，规矩像沉重的枷锁，压弯的脊梁。指间厚厚的茧划过玻璃窗，已被世俗丑恶自私而丑化的心，千疮百孔。

我要将青春酿成一壶酒，醉倒在不会老去的路上。

我是谁？我要寻找自我，寻找那个属于我的“青春”，寻找身体中快失去的“真我”。

拂去岁月的灰尘，我找到了儿时的梦想。在全国上下高喊共同实现“中国梦”的黎明之际，惊醒了儿时的梦。

我是谁？我还是那个梦想把自己的画画给全世界人看的小女孩吗？还是那个挥舞着画笔望着天空幻想的孩子吗？十年过去，父母的阻挡，自己的无志气听天由命，艺术生的不得志，一步一步将梦想的萌芽淹死在泥土中，像表面温柔的雨，却一刻不止，比暴风雨更可怕。

我重新拿起画笔，撅着生命的种子。快要磨灭的记忆拥进脑海。泪水滴在种子上，唤醒了，萌发生根。找到儿时画的画，一笔一划，虽未经过专业的训练却认真勾勒自己的梦。没有规行矩步，只有最真实最纯真的轮廓。

这不正是那最纯真的自我吗？我是谁？我是追求真我的画者。

没有什么可以阻挡。

抬头望望玻璃窗，那个影子熟悉又亲切。我看到我的眼睛中多了一道最珍贵的光彩——真我。

抖落身上心中的灰尘，抬头望着梵高的夜空，追求真我，寻求真我，做最好的自己。

是谁放了我的鸽子

文/胥无畏

美丽的白鸽,在蓝天上飞舞。

洁白如雪的羽毛,特别机灵的眼睛。

细长的双腿,亭亭玉立,

那是移动着的银色的花朵。

两只琥铂色的眼睛,正如高雅华贵的人。

在柔美的阳光下,迎着微风翱翔。

它每次欢欢喜喜的飞走了,

又快乐地飞来。

可爱的`小白鸽,从不争斗,比人类爱好和平。

雌雄总是形影不离,履行着爱情的责