舞蹈方案

这位编辑思维敏捷，文笔流畅，文章内容丰富，实在令人钦佩！

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。

1、基本功方面

由于学生水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。

每周一、二、三、四、日课外活动时间。

为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬，魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

自我选定

【活动地点】

依据你们学校的地点自我选定

【活动对象】

你们学校的全体同学

【活动资料】

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意

经过我们认真筛选，我们选择了题目为“舞蹈方案”的文章。只有在平时做好思想准备、心理准备和实力准备的情况下，才能在机会面前抓住机会，取得成功。当一个工作提出时，常常需要事先制定一份周密的工作方案。能够积极制定工作方案的人往往代表他们具备良好的工作状态。欢迎您选择收藏这篇文章！

学校社团活动

舞蹈班活动方案

学校社团活动舞蹈班活动方案

一、意义

以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校**学科特色规模，促进**与其他学科的整合与开发，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标

1、通过舞蹈课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的艺术视野，增进学生的肢体协调性，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，也为日后培养特长生做铺垫。

2、在完成舞蹈训练内容的基础上，开拓学生舞蹈艺术视野，结合大型舞剧欣赏，以及经典舞蹈片段的欣赏，让舞蹈更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的学习兴趣。

三、活动安排

（一）舞蹈队活动训练内容：

1、实践演出训练

培养学生的表演实践能力，增添舞蹈实践演出经历，使学生们刻苦练习的舞蹈有实践的机会，且锻炼其临场演出的应变能力。

2、基本功训练

以基本功训练为主，培养学生从正规的舞蹈起跑线出发。

3、成品剧目训练

寻找适合中学生学习表演的成品舞蹈，以模仿的形式，培养学生。一方面，它将为未来的艺术活动奠定基础，另一方面，它可以通过表演舞蹈来提高学生对舞蹈训练的兴趣。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期欣赏大型舞剧，让学生开阔眼界。

（二）训练时间：每周社团活动日活动一次。

（三）训练地点：舞蹈教室

**课程的走班制----舞蹈形体班教学计划

（2015-2016学年）

学生情况分析：经过一个学期的舞蹈形体学习，孩子们对舞蹈有了基本的了解，

3、 四、五年级儿童的好奇心和积极性还是比较高的，但男生的协调能力要弱于女生。在舞蹈形体课的教学中，学生的学习习惯和行为习惯有待进一步加强。

本期学习目标：本学期主要为了孩子的身体协调，身体的柔韧进行练习，以及创编简单的舞蹈节目，并乐于通过舞蹈表达自己情感，能进行简单的

当我们在履行自己的工作职责时，务必要提前规划好并做好准备。我们需要具备灵活编写方案的能力，无论您是否对“舞蹈室方案”感兴趣，励志的句子编辑都为您准备了相关内容。为何不花点时间阅读本文呢？也许您会发现令人惊喜的内容，希望您会喜欢！

活动计划

艺体组：王海霞

2017年11月

“舞动”校园集体舞活动方案

一、活动目的：

结合我校实际，以艺术走进校园，丰富校园生活，为指导思想，为了切实保证学生健康快乐成长，并形成健康意识和终身运动观，确保“健康第一”思想落到实处；激活校园文化，培养审美情趣，营造和谐文明的校园文化环境；促进学校艺术教育活动的普及和提高，让更多的队员参加到艺术活动中，学会享受艺术，更好地提供学生展示艺术才华的舞台；同时，促进师生关系、学生关系的和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力；丰富校园文化生活，营造积极向上的学风，提高学生身体、心理和社会适应的立体健康。我校特举办“校园艺术周活动”

二、活动的主题：

“舞动”校园集体舞

三、活动的宗旨：

作为老师，我们越来越清楚地认识到学生之间，交往、团队合作的重要性，这是不可回避而且迫切需要良性引导的。这套校园集体舞，不但是缓解学生压力的一种好方法，也可以给学生提供一个在阳光下交流的机会，比如大家要手拉手，可以满足孩子们沟通情感需要。另外，跳舞也有健身的作用，经常跳舞的人腰板都非常挺直，同时还会培养孩子们的文明气质，会使他们举止文雅，落落大方。

每个人都会从中受益。至少他能学会跳舞。通过这次活动也能促进学生交流，开发学生思维，体验运动乐趣，陶冶高尚情操，能养成良好的锻炼习惯，学会调控自己的情绪，达到“启智、调心、健身”的效果。

4、 时间：2017年11月23日下午休息

五、活动的地点： 校园篮球场

六、活动的组织：

组长：周翔

副组长：马馨芳

成员： 艺术组全体人员

职责：负责组织“校园集体舞”的指导、实施、检查工作，保证“校园集体舞”正常有序开展。

七、活动参与对象：高一，高二年级组学生

八、实施措施：

（1） 要大力宣传、参与、提高认识。召开班主任会议，制定研究实施方案，在全年级宣传此项活动的重要性，统一思想、积极行动，确保活动顺利进行。

（2）明确分工，强化训练。教师和班主任要积极配合，各负其责。配班老师负责利用课程进行教学和训练，班主任积极配合指导老师要充分利用阳光活动时间强化

有时候，方案制定比执行本身更重要，这样我们就能更专注于工作。在工作前，我们首先需要准备一个适合的方案。方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。如何写一个与众不同的方案呢？励志的句子小编对“舞蹈室方案”问题进行了深入研究，并整理了相关资料。希望通过本文，您能够掌握一些实用的技巧和方法。

汉正街首届广场舞比赛活动方案

广场舞蹈是由人民大众自发而形成的一道展示市民文化生活的城市景观，具有鲜明的时代特色，对推动社会文化发展有重要影响。为迎接春节，活跃和丰富妇女文化生活，打造自信、自强、健康、向上的新时期女性风采，引导和带动广大妇女同胞以更好的精神状态投入到我街精神文明建设，街党委、办事处决定举办汉正街首届广场舞比赛，以充分展示我街妇女群众幸福健康、昂扬向上的精神风貌。具体活动方案如下：

寻找汉正舞王，见证新一代汉正舞王的诞生，您可以参与到更精彩的活动中。

为响应**加强全民体育煅炼、宣扬健康运动的口号，汉正手机数码城在汉正人民广场举行热舞全城舞蹈比赛，籍活动宣传数码城健康活力的正面社会形象，为数码城积聚人气，宣传人民广场，提升数码城及人民广场在汉正市民中的知名度。

活动形式：舞蹈比赛

活动内容：2月22日-2月23日在汉正人民广场举行热舞全城活动，现场设置专业大型舞台配合专业评审团，近距离与参赛选手互动，2月22日前接受现场报名，2月22日开展初赛选拨（广场led现场直播）前10名将参与2月23日的决赛。在广场设置合作商家展位，对汉正商家进行招商合作（需提前与城管方面进行协商），引入比赛活动合作赞助商，有利于增加活动的吸引力及提升现场销售气氛。

参赛要求：

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作。

2.必须表现出身体的整体协调能力，并且应始终保持舞蹈动作，技巧，形状和形态变化的完整性。

三。广场舞的动作设计应遵循健康安全的原则，体现项目的特点。不建议进行高难度和危险的动作（如因运动员不遵守健康和安全原则而造成意外伤害，组委会将不负任何责任）。

4富有表现力，富有激情，号召力强，良好的团队合作和沟通能力，能充分体现团队精神。

奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名

通过活动，增加数码城健康正面的社会人文气息，进一步提升数码城在汉正市民中的知名度，有效积聚人气、提高广场使用率，促进广场以后的招商引资效