五个一百观后感作文

编辑特别向你推荐一篇值得一读的文章，标题为“百年震撼观后感”，讲述如何从各个角度撰好一篇影评。如今，找个闲暇时间看电影已经成为我们生活的常态。在观影过程中，我们的思绪会随着剧情展开。这时，你可以尝试写一篇属于自己的影评，说不定会有新的启发和创意哦！

**了王财贵教授的《一场演讲，百年震撼》这段2小时6分25秒的**，我深受震撼，感受颇多。

首先，这段**给了我教育孩子的深刻启示。从3岁到13岁是一个关键时期。幸运的时，我的孩子们都处在这个关键时期。对我来说，把孩子们教育好树立了一种很强的信心。王财贵教授一再强调了经典的力量，让我们的孩子从小就汲取这种经典的精神给养，让我们先生的这种伟大的智慧深深地去影响他们，让他们从小就接受这种精神的心灵的文化层次的成长，不能做文化的天生侏儒症患者。

王财贵教授在讲话中提到，当今社会存在着一大批文化侏儒，他们无法传播中华优秀传统文化。仔细想想自己也算得上一个文化侏儒，从小到大没有读太多的经典，没有接受太多优秀经典的浸润，致使自己在需要写作的时候，在需要用词汇表达的时候，感觉到词穷，力不从心，究其原因，还是书读的少，经典读的少，这也决定了自己不能成为一个大家。王财贵教授讲中国留学生回答不出外国学生关于《易经》、《老子》、《礼记》等中国经典著作的提问，这些著作在我三十几年的人生当中几乎都没看过，身边的好多人也和我一样，没有奠定好的基础，我们的身体长大，文化和精神却停滞不前，现在听了王财贵教授的课，深深地为自己感到悲哀。

如果说自己的以前可以归结为没有好的启蒙老师，父母没有给予好的启发，自己的年幼无知，那么现在听了王财贵老师的课，知道了这些，难道还能让自己的孩子一开始就输在起跑线上了吗？知道0-13岁是孩子们学习知识的关键时期，你不应该为孩子们制定合理的计划吗？再不进行，就真的晚矣！

王财贵教授说：教育需要太多吗？教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事，你只需要告诉孩子“下面开始读吧”！

也许，我们都应忏悔；也许，我们都应沉思。为那些被我们残害的孩子，为那些被我们障碍的心灵。三字经有云：

“人之初，性本善；性相近，习相远”。他们就像一粒种子，我们的播种，我们的养育，将使他们成为未来。他们的未来，取决于我们今天的教育。

那么如何教育？怎样才能不阻碍我们孩子的发

写作是评价学生语言技能和能力的重要途径之一，写作是一种让我们放松身心享受思考乐趣的娱乐方式。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。经过多次筛选小编精选出了一篇题名为“观后感作文”的文章，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

11月7日，《故事里的中国》第二季播出第三期。节目跟随经典电影《英雄儿女》重温英雄岁月，聆听英雄颂歌。当再度听到舞台上“为了胜利，向我开炮”的英勇呐喊，不少观众感动到不能自已——现实中的英雄，比文艺作品中更伟岸，更震撼。文艺作品的时代性、永久性、经典性，很大程度上在于其对时代生活的写实记录和生动描写。从第一季以来，《故事里的中国》之所以能不断让经典文艺穿越时空，迸射出动人心魄的精神回响，本质上在于那些作品本身与国家和民族的记忆紧紧维系、休戚与共。

从《故事里的中国》第二季已经播出的三期来看，节目在第一季经验积淀的基础上更进一步：一方面，节目聚焦新时代的中国故事，从《十八洞村》《扶贫路上》到接下来的《钟南山》《南仁东》等，主创团队把为时代画像、立传、明德作为使命，竭力创造新的经典;另一方面，节目继续演绎经典，传承经典，但从《英雄儿女》来看，节目进一步强化了细节真实和表演真实，从而实现以艺术化手法回顾历史、记录历史、致敬历史的独特意义。

本期节目中，戏剧总导演田沁鑫以“坚守”为创作核心，带领于毅、姜梓新等演员再现《英雄儿女》当中的动人情节。和《扶贫路上》邀来黄文秀的姐姐参与角色沟通异曲同工，这一次节目将84岁的抗美援朝志愿军老战士曹家麟请到现场参与指导，曹老向大家讲述了真实的战争故事。排练时，他特别点赞了演员们略带沙哑的嗓音：“就是那种在战壕里面坚持战斗了很长时间之后的感觉，喝不上水，休息不好，这是那种状态!”

能得到历史亲历者们的肯定，离不开主创团队的用心、用情和用功。在围读会环节，演员们字字揣摩、句句斟酌每一处的语气与情绪，力求还原抗美援朝战场上那威震世界的血性铁骨。

在舞台表演中，长达八分钟的战争戏被演员们一气呵成，战火纷飞，炮声隆隆，一群鲜活的生命把热血洒在了土地上，哪怕倒下，他们也眼望前方，保持着冲锋的姿势，当于毅嘶吼着喊出“为了胜利，向我开炮”，曹老特别激动：“这不是演出，这是战斗历史的重现，使我回忆起了那段在抗美援朝战争当中， 无论幕后创作还是台前表演，《故事里的中国》都表现出对历史的高度敬畏和作品的无比真诚。

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假期期内，读了了《史记》这本书，它是习爷爷读过的书，里边有很多让人回味无穷的故事。在其中，我最喜欢《舜的传奇》和《大禹治水》这两个故事。故事是那样的：

虞舜，名字叫做重华，那时候他的继母生了一个小弟叫象，舜在家里的影响力一落千丈，略微犯点不正确，便会被爸爸惩罚，家人对他很是严苛，可是他却常常与人为善，做一个好儿子、好哥哥，他恭顺地服侍爸爸和继母，目标也是随处谦让。因而在舜二十岁的情况下，就早已由于孝敬而盛誉天地了。那时候的执政者尧提前准备找一个继承者，许多重臣强烈推荐了舜，因而尧对舜开展了一番调查，而且把自己的闺女娥皇和女英许配舜，把自己的孩子也拆迁到舜的邻居做隔壁邻居，尧发觉他的孩子和闺女并沒有由于出世皇室而对舜和舜的家人高傲自大，这全是遭受了舜的危害。因而尧就把舜召到身旁学习培训如何管理方法天地，果真，交到舜的事儿，舜一直能非常好地进行，尧去世后，舜就变成我国的执政者。

舜当政期内，洪水灾害，他开启了炎帝，禹历经仔细地调查，用了疏而不是堵的方式，把水灾引入大江大海山湖，因而水灾迅速就褪去了。舜去世后，禹就变成新一任的天地管理人员。

在故事中，我尤其喜爱舜和禹。舜是中华文化的社会道德祖先，以孝出名，是德的化身为，他谦逊谦让，与人为善，孝顺父母，仁德厚道，这种全是中华文化的中华传统美德，在这个故事中，我遭受了启发，修身养性，发家，施政，平天下，舜就这样实践活动着，勤奋着，取得成功着，因而在自身的人生之路上，我更要去学习和贯彻。

女娲补天的故事天地出名，他言传身教，与人民群众患难与共，在外面治理xx年，三过家门而不进，他这类刻苦耐劳，碰到困难应用聪慧处理的精神，锲而不舍的精神都值得大家去学习，大家学员在学习培训的情况下还要秉持这类精神，坚持不懈永不放弃，应用自身的聪慧和专业知识去处理难点，那样才可以得到丰盈的果子。

中华五千年的文化艺术博大精深，《史记》里有很多故事很多角色都值得我去学习，念书提高了我的专业知识，丰富多彩了我们的生活，之后，我要读大量的书，让大量的故事来鼓励个人成长！

以前妈妈在电视上狂追这部电视

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转山》观后感

睡前我看了一部电影《转山》，这部电影讲述了一位台湾的年轻人张书豪，为了完成他哥哥的遗愿，从台湾带着心爱的山地车飞到丽江，经历生与死，最终骑行到拉萨的感人故事。

因为哥哥的梦想，他走上了一条生死攸关的道路，面临着气温的变化和难以忍受的地形和海拔高度。幸得他在路途中结识了一个伙伴，这个伙伴不仅仅是他骑行的伴侣，更是他的老师，他教会了他如何和藏民相处，教会了他如何克服低温缺氧，也让他真正明白了骑行的意义。

可就在这个伙伴刚救过他的命，却没有任何征兆的摔下了山崖，他眼睁睁地看着他翻滚下去，想喊喊不出，想救也都救不了。他哭了，我哭了，我相信好人永远都会平安，我相信会有奇迹。

一路上，他住在许多藏家里。当他们知道他要去拉萨时，他们劝他不要去那里，也不要用生命去战斗。当他们看到他的决心，他们继续念经祈祷祝福，希望保护他。途中，他遇到了狼群，他凭着机智，勇敢逃离了狼口。山路上会有雨雪。在最后一个山口，海拔5020米的米拉雪山，他绝望了。带着对哥哥的爱，他尽力了。

拉萨，他终于来了。他终于和他哥哥的心联系在一起了。

我被他的毅力所感动。他崩溃了很多次，但他仍然坚持下去。如果我是他，也许我撑不住，也许我会死在路上。我觉得不管做什么，有了目标就要有冲劲和毅力，要坚持不懈。

但在决定某件事之前，我们应该做足功课，对可能发生的事情有一个预见，这样当我们提前想到最坏的可能性，并真正遇到它时，我们就可以用自己的对策来解决危机，这样我们就更容易接近成功。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

《自然之道》，并不费解，但向导的话令我有另一番感悟。

有时，我们的确太过自大，狂妄了。我们老是对“可怜”的人给予，但给予真的是帮助吗？

给予真的能解决所有问题吗？显然是不能的。给予只是一次性的，真正的帮助，是让人摆脱本质问题。

我们可以帮助一次，两次，但不是一辈子。人在