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五年级第一单元作文
写作是提高语言能力和增强语文素质的重要手段之一,但写出好的作文需要长时间的磨砺。在写作过程中,我们可能会遇到很多难题,那么该如何解决呢?今天,我为大家推荐一篇有关“小学四年级第一单元作文”的优秀文章,感谢您的阅读!
小学四年级第一单元作文【篇1】当朝霞刚刚抹在天边的时候,校园里已响起同学们锻炼身体的跑步声,这时,站在校园的操场上,一切都给人一种新的感觉;火红的朝霞带来了新的一天,缤纷的朝霞蕴含着新的希望,树木山岭……一切事物都洋溢着新的生机,更有那迎着晨曦开始了新的一天新的奋进的一代新人。
多么迷人的校园早晨啊!虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而,一到此时,我就忍不住涌起无限的思绪。
人生是宝贵的,可是青春更宝贵,千金难买,青春难在。用任何美丽的词形容她都毫不过分,但这美妙的黄金时代怎样度过?有人说:“青春不乐,死了白过。”这些人以吃喝玩乐消耗着青春时光;而另一种人则认为:“只有把生命和时代赋予的职责联系起来,才会永垂不朽。火红的青春应献给祖国,献给人民,这才会使青春放射出无比绚烂的光彩。”校园里的青少年们正是这种懂得青春真谛的青年。他们立志为祖国学习,为祖国而骄傲。这美丽的校园晨光不正象征着他们美好的青春,而那在清晨校园回想的脚步声不正是他们奏响的青春乐章吗?
太阳慢慢升起来了,放射出千万道炫目的光芒,而此时校园却变得寂静起来,锻炼已经结束,同学们正捧着书本专心攻读,他们有的在教室里朗读,有的在操场上徘徊,还有的在环校的柳林里伫立默默看书,灿烂的阳光洒满他们全身,也沐浴着他们身的小白杨和垂柳,看着此情此景,我耳边仿佛回响起一支校园晨歌:“初开的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树,亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我同享阳光雨露,请记住这美好的时光,直到长成参天大树。”是啊!在这清晨无声的校园里,谁没有感觉到蕴含新一代献身祖国的崇高理想和刻苦钻研的勤奋精神呢?
徜徉在早晨的校园里,我还看到了祖国的希望,从学生们那专注的眼神里,就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心,在他们的心中,早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。
我赞美校园美丽的早晨,我更赞美校园中立志献身祖国的一代新人!
小学四年级第一单元作文【篇2】早晨,我一边沐浴着温暖的阳光,一边顺着一条石子路来到了美丽的瑶湖。
看!那里有许多樱花树。我远远地看着它们,感觉它们似乎活了,一个个都变成了穿着粉色长裙的亭亭玉立
查看更多>>论文是文字中的思想河流,优秀的论文可以触动读者的心弦,激发他们深切的情感。出色的论文会产生共鸣,使人们感受到作者的情感。为了“小学五年级上册第三单元作文”这个主题,我写了一篇文章,欢迎大家来阅读。根据个人情况,你可以自行决定是否需要运用这些信息!
小学五年级上册第三单元作文(篇1)一、字词练习。
1.拼写小高手。
(1)jǐnɡ( )方经过不懈的努力,成功抓捕了一个贩卖yīnɡ( )儿的犯罪团伙。
(2)我很cán kuì( ),因为我破坏了我们之间的jūn( )子协议。
(3)他把自己wěi( )装成了一个xī ɡài( )受伤的运动员。
2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)到了夜晚,我们四人就露(lù lòu)宿(sù xiǔ)在草地里。
(2)他在商场买了几(jī jǐ)个茶几(jī jǐ)。
(3)很多网民(zǎi zài)了载(zǎi zài)重汽车出事的消息。
(1)你放心去吧,家里的事有我( )。
(2)请( )好你的孩子。
(3)她总是精心地( )每一位病人。
4.把下列成语补充完整,然后选词填空。
憨态( )( ) 戛然( )( ) 手脚( )( )习以( )( ) 形影( )( ) 异想( )( )
(1)晶晶是一只( )的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。
(2)小妹妹( )地躺在床上玩耍,玩得真开心啊。
(3)他每天早出晚归,家人早已( )。
二、按要求写句子。
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4.郁孤台下清江水,________________!西北望长安,________________。(补充词句)
三、口语交际。
5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。
1.这则新闻中的张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长有什么相同之处?请简要说一说。
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2.如果你是被张丽莉老师救出的学生之一,你想对张丽莉老师说些什么?
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查看更多>>文章是每一个人独特的人生经验和思想成果,写作是倾听别人的声音,增进体验和相互学习的机会。写作时务必专注,不能岔开思路。那么究竟哪些优秀的作文值得推荐呢?这么特别挑选的“小学五年级第八单元作文”一定是值得大家尝试的,欢迎大家参考阅读!
小学五年级第八单元作文 篇1最近,我读了一组关于母爱为主题的感人故事,让我深深的感到:母爱是伟大的!尽管在我们生存的地球上,有不同皮肤的种族,有语言不同的国度。但是,全世界的母亲都是一样的,她们爱儿女的心都是相像的,缺乏了母爱乳汁的滋养,孩子的心灵将会是一片荒漠!
母爱是温暖的太阳,在人间散发着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,在土地上袒露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮成长。
想起汶川地震使得一个画面:一位母亲,地震是把孩子安全的放在身下,当救援人员发现她时,她双膝跪地,双手坚定地撑着,上身向前匍匐,模样就像是跪拜,这是一个被历史定格的姿势。没有知道她哪里来的力量,这样支撑着孩子的生命。她的身体已经变形,却在废墟中,拱起了一座母爱的桥!
地震来袭时,面对落下的瓦砾,她们本能地挺身而出,用怀抱为孩子搭起最伟大的庇护所,用柔弱的血肉之躯撑起儿女的整个世界;身在昏暗的废墟,她们本能地蔑视死亡,用血、泪、乳汁让自己最后的爱汇成儿女生命的源泉,孕育了一个个看似不可能的生命奇迹。
因为有爱,母亲忘了自己;因为有爱,母亲谱写着这世间伟大传奇;因为有爱,母亲们让母爱、让生命在瞬间定格成永恒!
什么是母爱?其实,母爱并非要轰轰烈烈才能被铭记,母爱也并非只有献出生命才能感天动地。母爱已经融入了我们的灵魂!
纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。
是啊,总有一个人将我们恩宠,总有一种爱,让我们心疼,这个人,就是母亲,这种爱,就是母爱。如果有一天,天下只剩下了一种语言,那一定是妈妈,如果有一天,天下只剩下了一种爱,那一定是母爱!
请你记住:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲!
小学五年级第八单元作文 篇2我玩坦克大战
今天,我又成了个快乐的单身汉,打开了电脑,玩起了游戏坦克大战。平时玩这个东东,还没杀出第10关就龙御归天了,总得有个新花样吧。嘿,不如来选关试试,说不定想到这儿,我兴致四起,选了最后一关第52关。
刚开始,游戏就要求在规定的时间内拿到胜利的旗帜才能过关。来就来嘛,谁怕谁呀?我一口气扳倒
查看更多>>下面是我们为您整理的“小学四年级第二单元作文”类希望对您有所帮助,还希望您能从本网页有所收获。作文是增强人际交往能力的有效途径之一,写作文可以提高我们自身语文修养。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础。
小学四年级第二单元作文 篇1为了丰富同学们的学习生活,作文网为同学们搜集整理了人教版四年级上册二单元作文:观察,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助!
人教版四年级上册二单元作文:观察
世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是举重冠军。
蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒被子,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练军队。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。
我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个大力士,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!
小学四年级第二单元作文 篇2小学四年级下册第二单元作文:妈妈我想对你说
每个人都有妈妈,都有享受母爱的机会.我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈.妈妈我想对你说,我爱你!
妈妈,在四年的小学生涯中,您总是不辞辛劳的来指导我.再忙,也要抽出时间检查我的作业.这时,我想对满脸疲劳的您说:"妈妈,您辛苦了!"
在我平常生活中,总有摔跤的时候.有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得我"呜呜"大哭了一场,鲜血不断地往外流.忙碌了一整天下班回来的您,又赶紧给我包扎好了.到了晚上,您把我哄睡了.突然,几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来,原来是在心痛我的伤口.我
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