金鱼五年级作文

通过作文可以让学生更好地表达自己的情感与思想，写作能够帮助我们更好地拓展自己在日常生活中的思维和创造力。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。小编今天要为大家推荐一篇关于“金鱼五年级作文”的文章，以下资源仅供参考欢迎大家仔细查阅！

今天，妈妈带我去定海玩。在回家的路上，我看见以为阿姨在路边卖各种各样的小动物：有可爱的小白兔，毛绒绒的小仓鼠，还有漂亮的金丝雀在笼子里唱着美妙的歌曲，旁边有一缸五颜六色的小金鱼在欢快地游着。我觉得金鱼又便宜又漂亮，就让妈妈给我买了六条，便兴高采烈地回家了。

一回到家，我就把鱼缸拿出来，盛了半缸清水，看这些金鱼在水中自由自在地游着，鱼彩斑斓，美丽极了！从远处看，鱼缸里好像盛开着朵朵鲜花，缤纷艳丽。其中有一条金鱼身上有各种颜色的斑点，像穿了连衣裙似的，非常漂亮。我就给它取了个名字叫“花裙子”。小金鱼的眼睛鼓鼓的，像两只小灯泡。小小的嘴巴瘪瘪的，非常可爱，圆圆的肚皮上布满了各色鳞片。尾巴一摇一摆，在水里欢快地游着。

我突然想到，小金鱼会不会饿了，于是便拿来了一大把鱼食放了进去。小金鱼们就围过来抢着吃，互不相让。它们吃得津津有味。过了一会儿，一条小金鱼慢慢地不游了，开始翻起白肚皮，漂在了水面上。我感觉不对劲，连忙找来妈妈。妈妈说：“你看，小金鱼被你撑死了。鱼食不能放太多的。”我听了妈妈的话，把鱼食捞了出来。看着这条奄奄一息的小金鱼我心里难过极了！

我非常喜欢这群活泼可爱的小金鱼，我一定会好好地呵护他们。

我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的，一只是黑色的，还有一只是金黄色的，可好看啦！我分别给它们取名：小金，小黑，小黄。

小金的眼睛是这三只金鱼中最大的，圆圆的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像两个小电灯泡。

而小黑是只贪吃鬼。每次，我给它们喂食的时候，鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了，还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时，才给小金和小黄另外喂食。

而小黄呢？它很胆小。每次都躲在假山的洞里，动也不动，好象在睡觉。只有当我喂食的时候，才可以看见它出来溜达的身影。有一天，我给它们带来了一位新朋友，一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友，一声招呼也不打，还吓得不敢出来吃东西了。我想，怎么才能让小黄克服恐惧的心理，变得大胆一点呢？有了，以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼

作文可以让学生从中学习和暴露自己的弱点，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，是否在烦恼作文怎么写？下面是编辑为您搜集整理的“金鱼五年级作文”相关内容请您查看，如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看！

在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。

我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。

从前，小狗和小猫是一对非常要好的朋友，它们常常到对方家去串门，在一起聊天、玩耍。

有一天，小狗提着篮子正要出门去买菜，就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声，打开门，原来是小猫。小狗非常高兴地说：“我正想出门买菜，可是我的金鱼没有人看管，我有点不放心，你能帮我照顾一下吗？”小猫连忙说：“没问题，当然可以啦！”于是，小狗就去市场了……

小猫心里想：小狗那么信任我，我一定要把金鱼照顾好，让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面，眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的，口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦，心想，这些鱼我可不能吃，吃了会对不起小狗的，它会很伤心的。可是等了好一会儿，小狗还是没有回来，小猫实在忍不住了，心想，吃一条就好了，于是它手一伸，快速地抓起一条往嘴里一塞，一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里

通过检索，励志的句子的编辑帮您收集了一些有关“小金鱼2年级作文”的相关资料。相信在阅读此文章后，您一定能够获得一些收获。作文是学生们掌握语文文化精髓的重要方式之一，它不仅可以提高我们的语言表达能力，还能够训练我们的思维逻辑。因此，写好作文需要耐心，不能急躁，也不能胡乱行动。

今天爸爸妈妈给我买来四条小金鱼。四条小金鱼中有两条是雪白，一条红鱼和一条黑鱼。我还分别给它们起了名字：两条雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。

我把它们分别放在鱼缸里，并为它们用石头，贝壳搭了小山洞，小房子。小金鱼在鱼缸里穿梭，自由自在的游来游去。

它们十分的顽皮，它们时不时得跃起来，仿佛一只小鸟逃出笼子。一般我急忙用手抓住小金鱼，放进鱼缸里，生怕把它弄死了。当鱼儿重新回到鱼缸中自由自在的游来游去时，我才轻轻的松了一口气。悬着的心终于落了下来。

它们不仅十分漂亮，而且十分可爱。我最喜欢的就是小白了。小白小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那条小尾巴像布条似的贴在屁股上，像一朵盛开的花朵。再加上它的小巧而又灵活的身子更可爱了。大白和小白同样可爱，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4条鱼中算1号，黑黑的亮亮的，透着一种神秘。它那条大尾巴像扇子，旋转着，摆动着。大红全身橘红色，美丽极了，它的那条尾巴左右摆动着。。。

不久，它们都一条一条的死去了，我才知道：我们人爱自由，金鱼也爱自由。

我喜欢的小金鱼

寒假时，爸爸给我买了两条小金鱼，并叮嘱我要好好照顾它们。

我可喜欢它们啦！它们的颜色是红色的，两只眼睛分得很开，小嘴不停地向上吐泡泡。自从它们来到我家之后，我就要每隔一天给它们换水，吃食物。

换水的时间到啦！我先把它们用漏勺勺到了一个装满水的大盆子里，然后把鱼缸里的水倒掉，之后把鱼缸装满清水，再用手搓来搓去，把很多黑黑的东西搓出来，再倒掉。最后再把装有小鱼的盆子往鱼缸一倒，换水就好了。

虽然我对小金鱼百般呵护，但也会有失手的时候。

有一次，我换水时，一条比较大的金鱼为了躲过我的漏勺，撞到了肚子。我那是吓得赶紧叫爸爸妈妈来。幸好，没有造成大的损伤，不然它就要去天国了呢！

还有一次，我换完水，把鱼缸放在阳台上，听见妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓着鱼大笑呢！说时迟，那时快。我一

这份独一无二的“金鱼二年级状物作文”肯定能够令您感到满意，欢迎您来学习，希望对您有所帮助。作文有助于培养学生的领导能力和批判性思维，同时提高文化意识。写作能够帮助我们更好地记录生活中的点点滴滴，并留下宝贵的回忆。在写作时一定要避免写废话和偏离主题的情况。

说到我们的城市，我想写我家金鱼缸里的几条小金鱼，因为它们是我们这座城市里小小的生命，也会为城市的美好增添生机与活力。

说到它们，还真让我学到了不少道理呢!金鱼刚到我们家，它们住在漂亮的鱼缸里游得自由自在，可是没过几天，我就发现情况不妙，它们整天游到水面上吐泡泡。爸爸告诉我金鱼们是嫌家里太脏了，也就是像我们现在常常说的城市污染，再这样生活下去它们不但会生病还会有生命危险的。爸爸找到了金鱼家里的污染源，就是长在金鱼缸四周的青苔。于是，我的老爸当上了金鱼家的清道夫，他经常会用一个专用海绵伸到金鱼缸里面，把玻璃上的青苔去除得一干二净，然后，再换掉污水，小金鱼们终于又恢复到了原来悠闲快乐的模样。

喔!金鱼也要有一个洁净舒服的家，就像我们人类渴望健康舒适的城市环境。小金鱼们给我们带来快乐的同时，我们也要维护好它的生活环境，就像我们保护好城市环境卫生一样重要。

让我们大家都来做城市的清道夫，城市会让我们的生活更美好。

今天，我和阿姨一起去逛街。

逛着逛着，我们来到了卖金鱼的摊上，有许多品种各样，大小不一，颜色美丽的金鱼，在鱼缸里自由自在的游来游去。我被深深地吸引住了，久久不离去。

阿姨说：“要不买几条回家吧。”我听了就开始挑，最好挑了4条漂亮的小鱼。

一条黑乎乎的，我叫它小黑。一条全身黑红相间的，我叫它小花。一条全身金色的，我叫它小金子，还有全身雪白，头顶大红帽的，我叫它一点红。

最后，我们买了一个金鱼缸，就高高兴兴地回家了。

今天下午，叔叔带我和表弟、表妹去亚世广场玩，我心里非常高兴。

到了以后，我看见亚世广场里人山人海特别热闹。接着，我和弟弟就到钓鱼的地方去钓鱼。顿时，我拿起一根钓鱼杆钓起了鱼，不一会儿，我钓起了一条小金鱼，它的全身都是金黄色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。

你看，小金鱼多么好看多么可爱啊！

我有两个新的小伙伴了，它们是两条小金鱼。它们两的关系可能是兄弟，也可能是夫妇。它们一直住在鱼缸里，每天都