心跳日记

伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，有哪些范文值得参考呢？下面，我们为你推荐了跳绳比赛日记(范例13篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

在这个阳光明媚的一天里，我们举行了一场别开生面的跳大绳比赛。

这一整天里，大家都在为这件事兴奋着，终于，跳大绳比赛如期而至。同学们在老师的带领下，兴致勃勃的来到了操场，他们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，眼中释放出对冠军向往的光芒。

首先上场的是我们女生，我们抱着必胜的信念走到了绳前，男生们也对我们投降了信任的目光。这时，只听裁判员的哨声一落，比赛就开始了。所有的人都像一只燕子，轻盈的“飞”过绳子。快要轮到我了，我的心里似乎有一只小鹿在乱窜，心里有一种说不出的紧张。终于，到我了。我双脚向前一迈，快速地跑到中间，纵身一跃，绳子也从我的脚下轻轻地掠过。就这样，每一个人都全力以赴，好像战士们在冲锋陷阵。转眼间，三分钟过去了，我们班女生取得了很好的成绩，凯旋归来。

要到男生了，我的心情好像要比自己上场时还要紧张。开始了，开始了！我们女生在奋力的喊着加油，呐喊声震耳欲聋。男生们也因为我们的加油声越跳越快，越跳越有劲。终于，时间到了，我们班男生也取得了前所未有的好成绩。

比赛结束后，大家都站在操场上等待结果。每一给人都兴高采烈，还不时问一问其他班的情况。不一会，比赛结果出来了，我们得了第一名！听到这个消息后，所有的人都欣喜若狂，高兴的欢呼起来，一路说说笑笑的回到了教室。

这次比赛已经过去了，但它使我明白了团队力量的伟大。只有团结一致，才能取得成功。

“我运动，我健康；我运动，我快乐”已成为人们的生活理念。星期天下午，我们的小桔灯作文学校举行了一场激烈的跳绳比赛。

比赛前，老师首先把同学们分成两个组，分别取名为：无敌组和闪电组。老师宣布了比赛的有关规则和注意事项，用选举的方式选出了组长和裁判员。

老师一声令下，同学们带上跳绳迅速排好队，跃跃欲试。第一个上场的是无敌组的张钰洁，只见她双手紧握跳绳，轻松舞动跳绳，身体如飞燕般敏捷。我立刻对她刮目相看。轮到我上场了，我也学着她的样子迅速挥舞着手中的绳子，一下，二下……

刚开始还很顺利，不一会儿我就累得上气不接下气，手中的绳子在我眼前闪来闪去，我跳地越来越慢，脚上也好像绑上了一个沉重的沙袋。我感觉时间过

周记写作是一种全新的表达思维的方式，我们在读书时或多或少都会写一些。周记不仅可以锻炼人的心智，还可以提升写作技巧。希望本篇“跳绳比赛日记”能达到您的期望并令您满意，请保存本页以便再次阅读！

星期五下午，我们学校准备举行一场春季跳绳比赛。

听到广播后，我们有秩序的拿着凳子排着队到操场上集合。一年级的同学首先上场，随着董老师的一声令下，比赛开始！他们像一只只小鹿，脚步轻快敏捷，绳子在他们头顶飞快的甩过。

不一会儿轮到我们班上场了，他们努力的跳着，瞧，丁如月像一只飞翔的小鸟，跳的轻松自在，衣服上的蝴蝶结像一只美丽的蝴蝶迎风飞舞。呼！哨声响了，比赛结束了，我们看到丁如月开心的回来了，我猜她一定是取得了好成绩。我们很开心，有的同学竟高兴的跳了起来。后来，高年级的大哥哥和大姐姐举行了跳大绳和双摇比赛，他们跳的更好了，我要向他们学习。

啊！我喜欢这激烈又充满快乐的下午。

“加油，加油！”什么声音在大树下回荡？在茫茫人影之间，有几个人在跳绳，他们一个个跳得那么轻盈，在一旁呐喊助威的同学也士气高昂，不愿意败给对方。

何老师把我们分成五组，每个小组选派出五个代表。我们组也同样选出五位“高手”，我当然也是其中一位，全组上下都摩拳擦掌、跃跃欲试，激动地等待着比赛的到来。也想看看自己的成绩如何。

终于轮到我了，我大步跨道树荫下，只听一声“开始”令下，我甩起了绳子的时候就暗暗地对自己说：“坚持住，我能行。”刚开始，绳子在我手中甩得飞快，脚也不停跳，手脚配合的相当完美简直天衣无缝，就这样持续着……毕竟体力是有限，跳了近200下，感觉腿有些发软。在这千钧一发之际，同学们的加油声再一次在耳边响起，也想起了组员们的期望，不禁在心里大喊：“我一定不会输的。”于是，甩绳的均匀节奏再一次在我的耳边响起……

随着一声“时间到”响起，我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下，是全班最高成绩，听到这个消息，我不禁一蹦三尺高，因为，这与我的努力分不开。但是我想，友谊第一，比赛第二，我以后要保持这样的好成绩。

说来也奇，回到教室，原本挤不出什么好词好句的我，现在可真是“下笔如有神”，也许……

今天下午，我们在学校的下院举行了跳绳比赛。我们班有53名同学，可惜只选上了20名同学参加跳绳比赛。我没有选上，但是我是拉拉队员，我给班里

伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否需要一些实用的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“跳蚤市场日记(锦集7篇)”，有需要的朋友就来看看吧！

今天是我们一年一度的跳蚤市场，我们今年的跳蚤市场活动是在下午第一节课和第二节课举行，好了不多说了，开始我们的跳蚤市场吧!

下午，我兴奋地来到教室，看见数学老师和同学们正在搬东西，桌子上放了好多书，啊，这么多书呀!

我又来到操场，可是转了一圈还是没看见我们班的铺子。突然，一个人从我的后面穿过来叫道：“程紫涵，你在干嘛呢?是在找我们班的铺子吗?”我连连点点头说：“是的!”他又说：“我带你去!”

不一会儿，我就看见啦铺子啦!我摸摸口袋只有4个硬币。“可是，这4元能干什么呢?”我自言自语道。忽然，我回想起妈妈对我说过的话，我知道买什么了!

我快速走到一个铺子旁，看到了一本同步作文，可是要五块钱，而我只有4块……

正在我要失望的时候，突然又看见旁边还有另外一个铺子，我走过去看了看，看见了一本我喜欢的书——《青鸟》，刚好4元。我毫不犹豫把这本书买了下来。

买完书，我继续四处逛，操场上到处都是同学，他们有的在一旁玩游戏，有的在那里大声叫卖，有的在聊天，大家都是满脸笑容。

时间过得好快，一节课又一节课过去了，跳蚤市场活动结束了，我玩得好开心哟!

上周星期日，扬州日报组织小记者们在龙川广场举行了一次跳蚤市场，建议我们把自己平时不常用的东西卖给别人，变废为宝。

那天下午，我和我的搭档张欣妍早早地来到广场，找了个地方，摆好我们要卖的物品。虽不是夏天，但在太阳下时间坐久了，难免会疲惫。还好，等了一会儿，终于有顾客光临――是个小女孩，看中了我们的发卡。女孩蹲下来，指着一个粉红色帽子状的发卡，问：“这个多少钱?”张欣妍抢着说：“3元。”“哦，那能便宜点吗?”我忙向张欣妍使了个眼色，示意她让我说。我指着一根水晶手链说：“这根手链也很漂亮，你如果两个都买，我可以给你优惠哦。”女孩听了，两眼放光，高兴地说：“那一共多少钱?”“本来两个加起来8元，优惠后6元。”张欣妍这次终于“开窍”了，面露微笑地说。女孩听了，爽快地付了钱。我和张欣妍眉开眼笑，毕竟这是我们的第一笔“收入”嘛。

这时，又来了个男孩，看中了一个变形机器人，赶忙对他的妈妈说：“妈妈，我想买。”他的妈

周记是我们表达内心情感的一种方式，我们在学生时代都写过周记。写周记有助于提升我们的观察力和思考深度。如果你对“写学跳舞的日记”感兴趣，那么这篇文章一定值得阅读。非常感谢您访问本网页，希望您会喜欢这个网站！

“看跳舞的去喽，看跳舞的去喽！”随着一阵吆喝声，人们像潮水一般涌向“广场”（我村的大队）。“广场”的四周早已拥满了观众。每当这时候，是我最快乐的时候。

他们当中，有五六十岁的老人，也有十来岁的孩子，最多的是三四十岁的中年妇女。

我也怀着一颗好奇的心，钻到了人群的前面。“广场”上一位大姐姐正在雪亮的路灯下教人们跳舞。她一边眉飞色舞的讲解，一边轻盈的做示范，把每个动作的要领都讲给前面的“学生”们听。她口选自.日记50字作文 齿清楚，神情自然，不厌其烦。

现在再看看那些“学生”们，不管男女老少，都是一副十分认真的样子。有几位大妈、大婶，因为平时不外出打工，学的时间较长，动作娴熟，舞姿优美，不时博得人们阵阵掌声；几位初学的大嫂、大姐，还有几位“学时”虽长但年龄较大的奶奶们，由于动作比较生硬，不时惹得人们捧腹大笑；还有一些孩子，才七八岁，跟在奶奶、妈妈的身边，也和着舞曲翩翩起舞，她们动作虽然不太规范，倒也熟练，仿佛是一只小天鹅在“飞”。

看着这一切，我快乐的笑了！临南镇夏口小学六年级杜娟

今天，在妈妈的陪伴下，我又去学跳舞了。

按照老规矩，第一项：下叉。这是我最不喜欢的一项了，因为，下叉很疼，而越是不喜欢，时间就过得越慢，我汗流浃背，脸涨得通红。终于开始练习拉丁步子和拉丁手位了。我最喜欢了，因为，当我笔挺的站在拉丁教室里，会显得非常精神。我合着音乐的节奏，心里数着：1、2、3、4……

时间过得真快，我还没有舒展开来，就要和我的舞伴郑天明搭手跳舞了，我们先复习了伦巴，我俩一起听着音乐，一边听、一边跳，我和他沉浸在音乐里，也陶醉在我俩的舞姿上，乃至于老师把音乐关上了，我俩依然入迷的跳舞。

5月2日，拉丁舞锦标赛在北京报名，我和我的舞伴报名参加了，但我们并不是想去拿名次，而是开阔开阔眼界，比赛重在参与，我一直是这么想的。

虽然口头上说重在参与，但是，也得上去像模像样的跳，所以，我俩必须得上小课。在我的眼里，拉丁舞的小课是很贵的：1小时400元钱，所以，我俩不能想光靠上小课就行了，必须得在平常上课时好好跳，认真听讲，下课我们再