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雪精来过读后感

雪精来过读后感

  • 后来读后感9篇

    兴趣的去读书,可以让我们的生活多姿多彩,假期我品读了作者的作品,果然收获了很多心得感悟。如何写出很专业的作品读后感呢?在这里小编向大家推荐一篇很有价值的《后来读后感》文章。

    后来读后感【篇1】

    这周,我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》,当时我捧起书读了起来,不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是:玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家,班克斯主要成员有:简、迈克尔、约翰和巴巴拉,还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后,就发生了许多稀奇古怪的事。

    在那个地方,玛丽阿姨成了一位保姆,照顾着四个孩子。这四个孩子是:简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里,简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方,也是简和迈克尔从来没去过的地方,从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识,也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候,令简和迈克尔感到十分惊奇,比如:玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

    不过,最让我感兴趣的就是:约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想:“人都得长大,就好比蝴蝶一样,每当蜕变一次,就要懂得很多东西,然而,所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是,失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话:以前的事只能算是你以前光辉的历史,不要天天只管回忆历史,不思进取。我们应当创造新的未来,开辟一个属于自己的天地!”

    总之,在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐,她给我们创造了只有在梦里才会出现的奇迹,我很喜欢她,真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

    后来读后感【篇2】

    原来我这么棒读后感

    放寒假了,老师要求我们在假期里读三本以上的课外书。于是妈妈给我了几本课外书,其中有一本书名叫《原来我这么棒》,是李惠镇大作家写的。

    我看了看署名旁边,不知怎么很纳闷:作者为什么写真正的自信,从肯定自己的优点开始。于是我带着这个问题走进这本书里,原来这本书讲的是:高小瑜本来是一个胆小又不起眼的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小喻吓得每天都作噩梦,结果,自信心不足的她果然在众人面前出丑了。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,安排他去参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜勉强答应了,通过参加了夏令营后,小喻才找到了真正的自信。

    读完这本书,我久久不能平静。想想自

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  • 过失读后感

    当我们开始阅读作者创作的作品时,我们的思维也会发生很多变化。撰写读后感的习惯可以锻炼我们的毅力,增强自己的写作能力。今天励志的句子编辑特别为大家整理了一篇名为“过失读后感”的文章,请注意这篇文章仅供参考!

    过失读后感 篇1

    【篇一:掩饰过失的猫读后感】

    今天,我读了个故事——《掩盖过失的猫》,故事讲的是一只猫它总是百般掩饰自己的过失,从不承认自己有过错。有一次,它抓住了一只老鼠,然后老鼠逃跑了。 但是,它说老鼠太瘦了,没有味道,并且说它很容易捉住老鼠。还有捕鱼、掉在泥坑里、掉进河里,都一一掩盖,最后自己淹死了。

    猫对自己的过错都掩盖,在最后一息,说自己在游泳,可它淹死了。

    读了以后,对我教育很深。我也有掩盖自己过失的时候。有一次,课后,老师问我们:

    “会唱这首歌了吗?”同学们都说:“会了。

    ”其实,我还有些不懂,但是我看同学都举手了,怕被别人笑话,便也举起手来,还说:“太简单了。”可到下节课时,老师开始检查我们上节课时学的知识。

    我真的希望老师不能检查我,因为我还是有些不明白,看着前面的同学们正在一个个唱出来。真是太羡慕他们了。但是回头一想:

    谁让我上课乱举手的呢?还是听天由命吧,嗨……“20号!”“啊!

    我的天呀!”没办法,只好硬着头皮来站起来唱。我唱得不是走调就是唱错了,脸红得像个大苹果。

    我看了看大家,大家听,都暗暗地嘲笑我,嗨……

    事情过去了很久,现在想想我真是不应该对自己的过失进行掩盖,不懂装懂,学习应该是脚踏实地,老老实实才行,不然的话呀吃大亏。以后呀不懂就要问不能再次地掩盖自己的过失。

    【篇二:掩饰过失的猫读后感】

    今天我看了《掩饰过失的猫》的故事,真的非常好看.这个故事主要讲有一只猫,很爱说大话,总说自己了不起,对于自己的过失,却百般掩饰.它和同伴们一起捕鱼。一路上,当它抓住一只老鼠时,他让老鼠逃走了“老鼠太瘦,养肥再说.”当逮不住大鲤鱼还被鲤鱼的尾巴打了一巴掌,它说:“我用鲤鱼的尾巴洗脸。

    ”当摔进泥坑,它说:“我是用淤泥治跳蚤。”当掉进河里,它还大声喊:

    “我在游泳……”话还没有完,就淹死了。

    这只猫想夸大自己在同伴心中的形象,但夸大自己的能力又有什么用呢?结果就是送命。我记得小时候,妈妈带我去超市买东西。我带了一袋口香糖。后来,我妈妈发现了。妈妈问我:

    “口香糖是从**来的?”我说:“阿姨给的。

    ”妈妈又问:“给钱了吗?”我说:

    “阿姨说

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  • 狗来了读后感精品12篇

    我们要如何开始撰写自己的首篇读后感呢?当仔细阅读完作者所写之作品后,我们内心定会有许多领悟。读后感使我更加深入地理解了本作品,现经由撰稿人的勤奋和努力,我们向大家呈现了最新的“狗来了读后感”。

    狗来了读后感【篇1】

    这本书写的是一只老迈的狗,狗的孩子都长大成人了,老伴则去世了,孤身一人的狗决定出去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪,他便帮助这只可怜的猪成为了明星,并与一个女老板喜结良缘。因后腰风湿病而且没有一家旅馆可以居住,只得在一所小学里暂住,因睡过头,被学校的熊校长当成新来的老师,狗只好在这所学校里授课,狗的教学方式独特,不拘泥于成法让学生在周围环境中实践、学习!好景不长,教育局的人发现了狗冒充教师,狗通过众人的帮助,终于逃脱了教育局的搜捕。由于熊校长的失职,熊校长便被解雇了,于是熊校长便和狗一起闯荡。熊校长和狗来到了熊校长的嫂子家。一段时间后,狗的后腰风湿病又发作了,在医院和一只老猫交谈后,决定帮助老猫,便开始养老猫的孩子…最后,狗和熊回到了狗的旧家。

    人有悲欢离合,狗也有悲欢离合!和人一样,文中的老狗也是高兴时,欢呼雀跃,喜形于色;伤心时,悲痛欲绝,悲不自胜;无奈时,闷闷不乐又无可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下错误?试问,有那一个人想犯错?每个人都有犯错的时候,重在于可否改正错误!我记得小时候,父母总会在我承认并改正错误后,对我说:“知错就改还是好孩子!”小时候我对这句话只是懵懵懂懂并不是很理解,直到小学我才知道。到小学三年级时,我又知道了在三国时期,刘备在临终前对他儿子刘禅说的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”这两句话直到现在我还觉得对我感触很深,我们做人不也应该如此吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之的意思是:恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做!知错就改还是好孩子的意思不就是让我们知道错了,就改正,这样不还是个乖孩子?

    狗来了这本书不仅让我重温了这些做人的道理,也让我明白了一个真正的好朋友是来之不易的,要以真诚相待,不要想着只让朋友付出,自己只是不停地占便宜,这样是不可能有永远的好朋友。我们要像文中的狗一样,懂得为朋友付出!在熊被人揭穿时,就是狗冒险把他救了下来。

    在文章的结尾处,写到狗和熊回到了狗的旧家,我不得不想象他们的生活,也对他们的生活十分憧憬…

    狗来了读后感【篇2】

    《狗来了》,一本拥有国际安徒生奖的书

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  • 活出意义来读后感精选

    书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣。作品读后感从什么角度写才恰当呢?搜寻良久后励志的句子编辑终于发现了这篇详实的“活出意义来读后感”。

    活出意义来读后感(篇1)

    对于个体生命而言,存在的意义不是预设的,而是在面对生存的挑战时不断选择的结果。德国精神病学家维克多弗兰克博士在《活出意义来》这一本小书中,现身说法地通过“意义治疗法”,坦率而真诚地对这一现代存在分析学说的基本观点,作了发人深省的阐述。这本书的扣人心弦,不仅仅在于它的独到见解,更在于作者骇人心灵的独特经历。作者在“二战”期间,曾是纳粹集中营中的囚犯,他的双亲、哥哥、妻子,不是死于牢狱,就是被送进了煤气间,而他自己也在漫长的囚狱生涯中,遭受了我们难以想象的身心折磨。正是从这里,从一个人“除了这寒伧可笑的一身之外别无余物可供丧失”之时,发现了选择对于人类生命的独特意义:人“有能力”保留他的精神自由及心智的独立,即便是身心皆处于恐怖如斯的压力下,亦无不同。人所拥有的任何东西,都可以被剥夺,惟独人性最后的自由也就是在任何境遇中选择自己的态度和生活方式的自由不能被剥夺。

    人类生命中最强劲的力量,也就来自于此吧。正如海明威所说,人生来不是要被打败的,你只能消灭他,而不能打败他。而弗兰克更要强调的,却是从生命的绝境甚至死亡中发现出生命的意义来,相比之下,我们从皮包骨头历尽劫难的弗兰克身上能够看到的,是比壮硕的海明威更见顽强的“人”的力量。当海明威用他那杆双筒猎枪自戮的时候,弗兰克却在集中营为挽救绝望的同伴们的生命而寻求活着的意义。“你为什么不自杀?”正是“意义治疗法”的第一声发问。生命中的每一种情境向人提出挑战,同时也提出疑难要他去解决,“你为什么不自杀?”为了子女,为了尚待发挥的才能,为了一份珍存的回忆……,正是从这些维系着绝望者生命的纤弱的细丝,弗兰克发现“能够负责”是人类存在最重要的本质。由此他提出了三种不同的途径,让任何处境中的人们活出意义来。

    第一种途径可以说是常态的,即创造和工作,这是功绩和成就之路;第二种途径是通过体认价值,也就是经由体验某种事物或经由体验某个人,如工作的本质、文化、爱情等,来发现生命的意义;弗兰克的超拔更在于他所说的第三种途径,即使是面对苦难,他也可以借助于受苦受难,获得生命的意义;甚至,就是苦难本身,也应当具有生命的意义。当他

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雪精来过读后感
雪精来过读后感给大家精心整理提供有关雪精来过读后感、精选雪精来过读后感等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/16