学少述职报告

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尊敬的领导：

您好！我是学少，非常荣幸能在过去的一年里担任学少工作岗位。在这份工作中，我学到了许多宝贵的经验，并且有幸参与了一系列具有意义的项目。在此，我将详细叙述我在过去一年间的工作情况以及所取得的成绩。

一、工作概况

自进入学少岗位以来，我承担了组织和协调校内活动的职责。我积极参与了学生会的工作，并担任了活动策划小组的核心成员。在校内各类活动中，我负责拟定活动方案、联系嘉宾、协调场地以及组织志愿者。我还着重关注学生的问题和需求，并及时向学校反馈，以确保学校能更好地满足学生的需求。

二、具体工作内容

1. 学生活动策划与组织

在过去一年里，我参与了多场学校举办的活动的策划和组织工作。其中包括迎新晚会、课程展示、运动会、文化节等。我与团队成员密切协作，共同制定了活动的主题、日程安排和活动形式。我还负责与相关部门协调，确保活动的顺利进行。

2. 志愿者招募与管理

作为学少，我热衷于鼓励学生积极参与各类活动，并为活动招募了一支优秀的志愿者团队。我通过社交媒体和校园宣传等方式广泛宣传活动的意义和报名方式，并组织了一次培训活动，提高志愿者的协作能力和服务质量。通过合理安排和分工，我们有效地应对了各类突发事件，并确保了活动的圆满成功。

3. 学生问题反馈与解决

作为学生代表，我积极倾听学生的声音，关注学生的诉求和问题。我建立了一个学生反馈通道，鼓励学生通过邮件、投诉箱和面谈等方式对学校的教学、生活等方面提出建议和意见。我认真对待每一条反馈，并及时将其转达给学校相关部门。为了更好地了解学生需求，我还组织了一次校园问卷调查，以便更全面地反映学生的意见。

三、取得的成绩

通过一年的努力，我取得了一些具体的成绩和成长。

1. 成功组织了多场校内活动，包括迎新晚会和文化节，受到了师生的一致好评。

2. 成功组建志愿者团队，提高了活动的执行效率和服务质量。

3. 积极反馈学生问题和需求，为学校改善学习环境和服务品质提供了有益的建议。

四、下一步计划

在未来的一年里，我将继续为学生服务，并不断提高自己的专业能力和领导力。

1. 继续加强与团

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一、注重基本功———基本间架结构的训练

在上学期，本小组注重培养学生基本笔画的训练。通过上学期一学期的训练，学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以，这学期在巩固基本笔画的基础上，着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的，一个字好比一个人，每一部分都是和谐地组合在一起，一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期，我们小组以偏旁部首为载体，从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手，每节课发一张标准的练习纸，先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点，然后由全体学生一起讨论，找出还需要注意的地方，当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中，教师进行当场指导。练习后，进行全班交流，找出共同的错误，并进行改进。通过这些方法，培养了学生边书写边动脑的好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

二、注重练习方式，以描、临为突破口

学书法要从描写和临写入手，对初学书法的学生来说尤其重要。所以，这学期我每节课都提供给学生一张既有描写，又有临写的标准练习纸。在描写中，学生借助已有的汉字间架结构，使他们在描的过程中更深入地了解一个字的间架结构，使他们在描写的辅助作用下加深对汉字的结构安排。通过对一个汉字的描写，然后让他们独立进行临写，既是对例字的重现，又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过描、临结合，学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明，学生用这种方法和以前相比，在对字的理解和书写上都有了一定的进步。

三、书法学习小组——————学生成长的阵地

一个兴趣小组里的成员，也不可能全是“乖孩子”，我们班的40多位同学中不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在，他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习，我在班里成立了10个书法学习小组。以自己周边的4—5个同学为一组，由一个书法比较好、自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在平时的学习、

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一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操，增强学生体质。

积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。

3、做好校园十五防工作。

本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。

4、保证热水供应。

为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮助低年级学生接水。

三、 加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中

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        文章标题：人武部政委述职述廉述学报告

一年来，在分区党委、县委、政府的正确领导下，始终坚持以科学发展观为统揽，按照“建强班子带队伍，建强机关抓基层，建好设施创环境，抓好安全谋发展”和“以武装促经济，以经济促武装，武装与经济共同协调发展”的工作思路，以“争创自治区双拥模范县”为目标，实现我县民兵预备役建设协调发展和全面进步。一、坚持用创新思维科学指导民兵预备役建设营造环境，构建和谐。主动参与，积极谏言献策，融洽与各部门的关系，为县委领导分忧，创建和谐氛围。狠抓基础设施建设，多方协调、多方化缘，自筹资金150余万，新建了办公楼，对旧办公楼进行装修，改变了民兵集训无办公环境、学习环境、食宿场所的“三无”状况。动用各类工程机械40多台次，挖运土石方4000余方，拆除破旧房屋20余间，500多平方米，对营区重新进行规划，节约经费近40万元。指导基层抓好全面建设。勤于检查指导，狠抓基层的正规化建设，下基层100多天，坚持每月筹划基层建设情况，每月下基层检查指导，每月行政例会进行讲评，到目前有8个基层单位基本达到《纲要》建设标准。4月，州直128名基层武装部长到我县进行了观摩学习。筹划召开民兵预备役工作会议和基层武装部第一部长述职，专题研究基层武装部正规化建设的有关问题，解决个别单位党管武装不好、工作动力和有关经费不足的问题。

二、扎实做好扶贫帮困工作，争创“双拥共建”模范县

为人民群众大办实事、好事。认真学习研究，扎实推进“一部一村”战略。种植花卉8万余株，收入近5万元。引进保健蔬菜芦笋、水果苦瓜、水果黄瓜种等制种系列进行育苗、繁育，三种蔬菜基本可以满足150亩至200亩的种植，完全可以使种植户在2-3年内全部脱贫。为深入扎实地搞好扶贫帮困工作，树立靠实绩赢得地位的形象，和大家一起在田间劳作近2个月，两次推迟休假，一次在休假中被提前召回。因劳累过度，诱发了多年的椎间盘突出症和腰脊劳损疾病。多次指导喀拉托别女子民兵排，谋划民族刺绣厂的厂矿建设和产品的深加工，产品远销周边国家。建成集家电维修、电脑培训、美容美发、农业学校于一体的综合培训基地，年培训能力300余人次