【#作文# #神奇的小苏打作文#】写作可以增强学生的阅读理解能力，一篇优秀的作文需要耗费大量思考。那么有哪些作文可以作为借鉴和学习的参考呢？本文为您整理了一篇题为“神奇的小苏打作文”的作文, 如果这篇文章能给您带来启发，请保存下来！
神奇的小苏打作文【篇1】
今天我在妈妈给我买的实验书中找到了一个很有趣的实验：小苏打吹气球。我想，小苏打怎么可以吹起这么大的气球呢?
我去准备材料了。先打开材料箱，再找到号码，接着找到材料放在桌上。材料是一个空矿泉水瓶，20克小苏打，一瓶白醋和一个气球。
整个实验过程十分有趣。我先将白醋倒到空矿泉水瓶里，不用太多，大概是瓶子容积的五分之一。再把小苏打小心翼翼地倒进气球里，接着把气球套在装了白醋的矿泉水瓶上，可气球像个调皮的小娃娃，左边套上了右边滑下来，右边套上了左边又滑下来。我费了好大劲才套上。最后，我把气球立了起来。这时，我的心像一只小兔子在跳，紧张极了。果然，下一秒神奇的事情发生了。气球慢慢鼓了起来，到最后已经鼓到最大了。我高兴地喊了起来：我成功了!
你知道气球为什么会鼓起来吗?原来，小苏打和白醋混合会快速产生二氧化碳，从而把气球吹大。
你觉得这个实验有趣吗?没有玩过的同学快来一起玩吧!
神奇的小苏打作文【篇2】
神奇的小苏打
时间：２０１５年２月３日地点：家
实验人：贾丛尔
材料：大半瓶矿泉水、筷子一根、小苏打少许、柠檬一个、气球一只、小刀一把。
这天，我把材料准备好后，兴奋地喊道“妈妈，快来见证奇迹，二氧化碳自己跑到气球里了！”我先把气球扯了几下，放在一边，然后把小苏打放进矿泉水瓶，用筷子搅匀，再把柠檬用小刀切成两半，用力把柠檬汁挤进矿泉水瓶，最后把气球套在矿泉水瓶上。慢慢的，气球鼓了起来，二氧化碳自己跑到气球里去了。
妈妈瞪着大眼睛：“咦？这是怎么回事？快！给我讲这是什么原理呀？”我不紧不慢地为妈妈详细讲解道：“当小苏打加上水，其实就成了碳酸氢钠，当它遇上醋或柠檬的时候，就会起化学反应，产生大量的.二氧化碳，挤进气球里去了。”妈妈恍然大悟，竖起大指拇边边叫好：“这就对了嘛，以后要多看书，多动手，多动脑筋，就会多学习到更多的知识。”
原来在我们身边，只要我们细心观察，处处都有科学。以后，我要看更多的书，学更多的科学知识。将来有一天，我能把二氧化碳转换成氧气，那我们就不用担心汽车尾气、空气污染等问题了！
神奇的小苏打作文【篇3】
为了迎接国庆，我们班又组织了一次大扫除。老师分配完任务，同学们热情高涨，跃跃欲试，教室好似一锅煮沸的粥。有的同学攀高擦窗，有的蹲低擦椅；洗黑板的忙着洗黑板，擦桌椅的忙着擦桌椅，扫地的同学低着头东探西探，跟扫雷似的
看着又脏又黑的桌子，我捋起子使劲地擦着，却怎么也擦不干净。张老师让我们用她带来的法宝──小苏打试试。我打开一包小苏打，倒了一点在桌上，再拿着湿抹布在桌子上来来回回地擦。呀，奇迹发生了！桌面渐渐显出原来的面貌，洁净如新，仿佛能照出人的脸了。太神奇了，小苏打！
擦完桌子，我又开始擦椅子，小苏打的效果同样杠杠的，原先脏得像大花脸的椅子经过小苏打的清洗，污渍竟然消失得无影无踪了。我不禁佩服起小苏打来。我们开学时用洗洁精、皂粉和钢丝球也擦不掉的脏污，现在全被小苏打打回原形，逃之夭夭。老师告诉我们，小苏打是一种碱性粉末，与水起化学作用，使污渍消失了。
那些在擦窗户的同学看见我们用小苏打把桌椅擦得这么干净，也赶紧过来拿小苏打，用沾有小苏打的湿毛巾擦窗户。刚开始，窗户看起来擦得很干净，可没过多久，窗户就蒙上了一层白雾，洗也洗不掉。唉！老师得返工重擦了，一处玻璃得用干净毛巾擦四、五遍，先湿洗再干擦，玻璃才算透明清亮。
也有同学用沾有小苏打的湿抹布擦黑板，也是越擦越脏。我们动作太快了，老师都来不及来拦着。我们放学回家的时候，老师还在那使劲地擦黑板呢！
唉！看来小苏打也不是万能的，要合理运用才能达到去污的效果啊！
后记
这次大扫除让我长了不少见识，见识了小苏打的神奇！
同学感言
小苏打真得让人又爱又厌，下次我们肯定不会再拿它去擦黑板了！
教师赏析
让孩子们爱上劳动，创造劳动的乐趣，是我一直在追求的。这次大扫除，孩子们感受到了小苏打的神奇，生活与学习相结合，体会更加深刻。