爱读书女孩作文

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，然后将得到的感受和启示写成的文章，读了作品后，可谓是字字珠玑，句句经典。关于作品的优秀读后感范文都有哪些？励志的句子编辑用心制作的“卖火柴的小女孩读书笔记”一定会让您感到满意和惊叹。

明天就要过年了，外面下着大雪人们都匆匆忙忙的赶回家只有一个卖火柴的小女孩还在卖她火柴。正在这是一辆马车飞快地跑了过来眼看就要撞到小女孩了，小女孩吓得跑走了，小女孩跑得太急了把鞋子给丢在了马路上她正要过去拿鞋子，结果有一个淘气小男孩把鞋子间走了。小女孩急了她只有这么一双鞋子，小女孩向过去追小男孩可是她实在是太累了，追不上小男孩了。所以她只好赤着脚走在冰雪上，当小女孩每走一步是就感觉走在刀尖上一样，她边走边叫这：“谁要我的火柴，谁要我的火柴”。可是谁也不卖，小女孩的脚已经冻江了，可是她还在叫卖：“谁要我的火柴”，小女孩已经累得不行了，就找了一个地方坐了下来。她哈着冻江的手，一点用处都没有，小女孩想如果有一个火炉该多好，小女孩想了一下，她点着了一根火柴。眼前忽然有一大火炉，小女孩高兴极了，她刚要用手捉，可是火柴不见了，小女孩看了看火柴原来是火柴灭了。

小女孩真可伶。

一个除夕的夜晚，天上飘着鹅毛般的大雪，一个小女孩光着小脚丫在街上走着。她手里攥着一把火柴，这是用来赚钱的，可是，没有一个人来买火柴，没人给她一分钱，她只好孤苦伶仃的走着，走着。这是除夕夜，家家灯火通明，她不能回家，因为她没有卖掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定会打她的。所以，她蜷缩在一个角落里，饱受着寒冷和饥饿的折磨。

小女孩冻得饥寒交迫，她敢从攥着的一把火柴里取出一根擦然取火吗?最终，她还是抗不过寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，闪出了耀眼的光芒，小女孩也终于感受到了一丝丝温暖。但在温暖的同时，小女孩看到了一个大火炉，暖烘烘的，真舒服。可就在这是，火柴灭了，火炉不见了。只剩下了火柴梗。

小女孩又擦然了一根火柴，光照在墙上，哪儿忽然变得像薄纱那么透明。这次小女孩看到了苹果和梅子，还有美味的烤鹅正向她走来。这时，火柴又灭了，一切又没了。

一次又一次的幻想，让小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。

一根火柴，对

作文伴随着我们的思维让我们看到了更广阔的世界，作文是展现作家思想和内心情感的窗口。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我来分享一篇网络文章是关于“我爱读书作文”，欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感！

又一堂写作课

浙江省桐乡市乌镇植材小学五年级写作组施慧今天下午的写作课上，老师开始指点我们怎么样才能够写好一篇作文，让文章显得有声有色。突然，他转了一个话题，说：“我知道，现在的学生学得生动活泼，多种多样，所以，我知道你们不但喜欢写作，而且喜欢画画、唱歌、吹笛……今天……”听到这儿，我不由得紧张起来。

噢，每一个班级推选一位学生到黑板前去画画。于是，我们班的学生你推我让，都不想上去画画。老师等得不耐烦了就叫组长确定一个。我们的组长想了好一会儿确定了一个人。她立刻像快马一样飞到了周佳妮的身旁，让她去画画。可是，她死活不愿意上去。组长不愧是组长，果断有力，用她有力的臂膀，使出了吃奶的力气，把她硬拖了上去。

这时，老师说：“请上去的学生画自己最拿手的画。”于是，我班的周杏芬同学灵机一动上去悄悄地对周佳妮说画一只花瓶好了，这最容易。她立刻画了一只花瓶，三分钟不到就下来了。

组长看到这花瓶画得实在不像样就让她上去重新画过。我无意中看到自己橡皮上的人既好看，又容易画，就对周佳妮说了。她立刻上去照橡皮上的人画了一幅画。没有等她画完，我们都捧腹大笑起来。

组长见了，觉得还是不行，于是，亲自出马。俗话说得好，“老将出马，一个顶两”。组长上去仔细地画着。一笔笔都画得那么认真清楚。果然她画得比周佳妮的好多了。但是还有一点欠缺，她画的是一个猫头人身的人。这，我还是第一次看到。

你瞧，我们班级的两个同学画的是不是非常有意思呀！

古人常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我深以为然，书中能学到的知识太多太多了。所以别看我是个顽皮的男孩，平时玩起来个性活力十足，但当我看到喜爱的书时则立刻静下心来如痴如醉地钻进书堆里，实际上是个不折不扣的小书迷呢。

我喜爱看书，各种搞笑的课外读物我都想翻阅下，可是一些探险类的则是我的最爱，比方说吹牛大王历险记，鲁滨逊漂流记等等，虽然此刻有的地方我还不是太懂，但我都是很认真的查字典，相信随着我的知识积累不久就能明白书中蕴含的道理的。

我一看喜爱的书就非要一天内把它读完，是不是有点急性子呢。前几天我在房间里看《南

如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？作文能够拓展语文思维的深度和广度，写作是一个探索自己内心秘密的过程能够真正了解自己。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，想要深入了解“作文师爱读书笔记”不妨先来阅读这份详尽介绍，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。

是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不！你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

简爱一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。

我们经常会听到老师抱怨学生的声音，大家抱怨现在的学生学习动力不足，抱怨现在的学生表现不好，抱怨他们自私，抱怨他们不会关心人，抱怨他们没有礼貌等等。我们很不理解他们的许多行为，许多习惯。是啊，在自己的教学生涯中也是这样的啊，我们当然希望自己的学生成绩优秀，希望我们的学生才艺出众，希望他们善良懂事，然而很多的事情不以我们的意志为转移，我们面对的是一个个生活中神灵活现的学生。

李镇西老师在他的《童心是师爱的源泉》一文中的描述，会给我们很多的启示。也许你不喜欢足球，当年的学生课间在谈起马拉多纳便眉飞色舞，那么你最好关注一下电视台的足球转播；也许你不喜欢看武侠小说，但你的学生有时候上课也在偷偷的在读金庸、梁羽生，那么你也不妨硬着头皮去读一读《鹿鼎记》、《倚天屠龙记》，这不是一味的迁就学生，而是多了一种与学生的共同兴趣爱好，你变多了一条通往学生心灵深处的途径。是啊，我们仔细的想一想，我们也一样从童年走来，我们也一样有过孩子们的天真，很多的`事情，我们

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我爱读书，因为书能丰富我的知识.我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展，看到了一个精彩缤纷的世界.

我爱读书，因为书使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运。我懂得了恨.我鄙视愚蠢的国王。

我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想.保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为二十一世纪的中国热爱读书！

当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书！”当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了.

我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游.

是呀！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！

让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！

我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去，如果你不能投入到书里面，那读书将没有了乐趣，也就不想读书了。

鲁迅小时侯能在看书不想回家的时候，吃辣椒驱寒，那我们也可以呀！更何况我们有了电灯，不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐，他才爱读书，快乐地读书，既然鲁迅先生小时候都能这样做，那我们这些小学生，鲁迅先生成了文学家，那我们也更应该好好学习，以后考上大学回报父母和老师！毛主席也很爱读书，他很忙但也有读书的时间，毛主席的读书时间是挤出来的，那我们也可以从学习中挤时间读书。

让我们好好学习，快乐地读书，健康地成长，也让我们向鲁迅先生和毛主席学