帮助的作文

楚楚和我一样，长着高高的个子，还戴着一副小眼镜。我们俩常常会为了区区小事，二天一小吵，三天一大吵，有时候甚至还会大打出手呢。可是前些日子发生的一件事，让我对同学之间的情谊有了新的熟悉。

前些天的一个晚上我睡觉着了凉，所以感冒并且发高烧了，去病院看病后医生关照我要在家按时吃药好好休息两天，暂时不能去学校上课。我心里这下可着急了，就怕跟不上学习的进度。到了下战书四点放学的时候，我躺在床上望着窗外，外面正下着瓢泼大雨，我心想：要不要给楚楚打个电话请她帮我把备忘录和功课本带给我。可是，我又一想：昨天我们刚为了一件小事吵架了，她一定不愿意帮助我了。心里面正在犹豫着，只听到我家的门铃声响起来了，妈妈打开门一看，原来是楚楚冒着雨给我送来了备忘录和功课，妈妈连忙请她进来，我红着脸对她说：谢谢你，你不怪我昨天和你吵架了吗？楚楚笑了笑说：我早就忘了，由于我们是好朋友嘛，我明天还会帮你送来的，你一定要好好休息，早点回到学校上课哦。我看着她的脸，雨水正从她的头发上滴下来，我心里一下子觉得很内疚。

通过这件事，我明白了同学之间不能总是为了小事琐屑较量，互不相让，而是要互相关心，互相帮助，当同学生病时，带去一声问候，会让同学的心里感到暖和，它会使同学间的情谊更加牢固和贵重，所以我要珍惜同学间这份贵重的情谊。

每个礼拜一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课，同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼，进入宽敞明亮的信息教室，教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务：做电子小报，这时，我就成了一些同学的小老师。瞧，一位同学发问了：“侯亚军，怎么样才能把文字输入到文本框里？”面对同学提出的问题，我一边耐心的解答，一边教他怎样操纵。“侯亚军，我的小报上一页做满了，怎么翻到下一页？”另一个同学问我。我告诉她：“一直按住enter键，然后”“哦，我知道了，谢谢你。”面对同学的感谢，我心里美滋滋的。“不用谢，以后有什么不会的就来问我吧，我十分高兴愿意帮助你！”就这样，左一声“侯亚军”，右一声“侯亚君”已不下十次，但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学希奇的问：“你怎么不烦呀，你自己的还没有做完呢？”我说：“帮助别人就是帮助自己，在帮助别人的过程中，自己也获益多多！”他不解的摇了摇头，忙自己的去了。下课铃响了，我还没有做完，但是不要紧，下次

文章是演讲和辩论的重要准备工作，采用结构化的写作风格可以协助我们更好地分析和解决问题。除了辞藻华丽外，明确的主题也是非常重要的。小编为您精选并编辑了“三年级帮助作文”，请您认真阅读全文！

还记得六年级开学第一天，我一进教室，就看见一位老师正站在讲台上，用温柔的目光注视着我们，好像在说同学们，新学期快乐！这个老师可真好看；一头乌黑色的卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛。

快乐的寒假到了，尽情放松的同时，别忘记了老师布置的寒假作文，寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!

记得那年，我刚上一年级，那时我只是一个不爱学习，整天完不成作业还很内向的小女孩，但是自从你教了我，开始发现我与他人的不同，便开始开导我，经常上课点我回答问题，下课把我叫到办公室，帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流，主动向老师请教问题，下课与伙伴们一起玩耍。

倒霉事一，今天吃完早饭，生活老师死鱼头，和一年级的生活的老师藏老师吵起来了，我们都在当旁观者，先是藏老师大大出手，用手指着于老师，又是于老师打了藏老师手一下，就这样两个老师闹了起来，我真倒霉。

哥哥领着我到了大中电器，买了一台台式机，联想的。还带我玩了一圈，买了烤红薯，拖鞋，地球仪，练习册，作文书等等。

2、因为有时会看到些低年级学生爬到单杠上，十分不安全，应当想办法阻止他们。学校应当在体育用具上多贴上一些标语，提示他们这样做不安全。

在我的不解与气愤中，另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛，在新学期的一次作文比赛中，我得了一等奖。我激动极了，这是我第一次获这么高的奖项，老师表扬了我的字写得漂亮，还夸奖我的作文事例典型。这一刻，我想起了爷爷教我写字的情景，那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现，原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊！

懵懂的我，傻乎乎的，呆呆的，笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着，跟着。咯咯咯的笑着，父亲拉起我的手，掌心的温度我永远记得，那是我忘不了的，把我抱起，举起。常常在哄着我的时候自己睡着，那么甜，那么香，那么开心。就这样，转眼间步入了，小学六年级。

看书做笔记做摘抄是一个很好的习惯，它可以帮助我们不可靠的记忆，它可以帮助我们重温那些良言佳句，它可以帮助我们回忆起那些读书的美好时光。

比如自己得了高分，你就会骄傲，到其他地方一看

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提起朱子睿，她可是在我们学校无人不知，无人不晓的爱帮助人的人。

她白白的脸蛋上嵌着两个小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只樱桃小嘴，说起话来顺溜极了。头上喜欢扎两个小马尾辫。而且喜欢用带许多小珠的绳索扎起来的。他最大的特点就是爱帮助人。平时假如有人没带铅笔、橡皮之的她都会主动借给别人。

有一次，老师让抄完《日积月累》回家背诵。我没有带本子，也没借到本子，就没有抄《日积月累》，下课了，珠子睿看见我在那坐着，就跑过来问我：“王啸，你怎么了，在干什么。为什么没有到操场上去玩？”我闷闷不乐的说：“我没带本子，也没有借到本子，没有抄《日积月累》，回家完不成功课了。”朱子睿说：“没事，我借给你本子抄我的吧。”“谢谢你，朱子睿，你真是爱帮助人啊！”“不用谢，这是我应该做的。”不一会，朱子睿就把本子和她抄的《日积月累》拿来了。朱子睿对我说：“快抄吧，不然又抄不完了。”“好，我马上就抄。”我兴奋的说道。

我不知道像这样的事情在她身上发生了多少，不外我知道，她可爱帮助人了。大家都夸她是个爱帮助人的小明星呢！我以为她是我最好的朋友，最好的同学，她真像我的姐姐一样陪伴我。

1、为朋友两肋插刀。

2、我帮别人的人，能得别人的帮助。

3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

4、风大就凉，人多就强。

5、前人栽树，后人乘凉。

6、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

7、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

8、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

9、帮助他人的同时也帮助了自己。

10、一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。

11、花要叶扶，人要人帮。

12、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。

13、多点关心多点爱。

14、千里送鹅毛，物轻礼重。

15、雪中送碳。

16、我为人人，人人为我！

17、病人之病，忧人之忧。

18、施比受更有福。

19、只有付出你才能拥有更多。

20、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。

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你是否正在收集一些出色的文章？这些作品精心描绘了作者的情感和思想，是文化史的记录。写作是提高我们写作水平和思维能力的有效方式。作文考察的是我们的综合文学素养和文字表达能力。以下是一些与“帮助别人作文”相关的资料，供大家参考和学习。请仔细品味这篇文章，并将其收藏起来！

我就得到过很多人的帮助，大学期间一到假期我就背着包出去玩。有次是在飞机上。从兰州飞青岛。坐在我边上的一个个叔叔。和他聊了起来。他是北京某局的。姓王。他是甘肃人。历史军事和社会我们聊了很多，下了飞机他给了我一张名片。我送了他一包花生还是糖？忘了然后我就玩。从青岛再跑到北京去玩。我是很个很马虎的人。到了北京下了火车。发现钱包没了。身无分文了。一摸口袋，王叔叔的名片在。我不敢给我爸打电话一定被他骂的。我就打电话给这个王叔叔。

他很快的来到西客站在公用电话亭那找到了我。帮我付了电话费。问我北京有没有亲戚。帮我打电话给我爸，我爸的在北京的战友才来接我的。很感激他。真的。在上海也是。那时也是学生。还是被人摸了钱包。我就傻傻的站在火车站。一时懵了我没求助。就站在那。我好象也不急。然后一个叔叔路过大包小包的。问。小姑娘怎么了？我说钱包丢了回不了家了。他问家哪里啊？我说无锡。他2话没有就给了我50块钱。给完就走，我得到了帮助作文。我在后面追半天。

小时候，爸爸给我报了一个写作班。上第一节课的时候，老师夸我机灵，我心里美滋滋的。

第二节课的时候，当老师讲完了文章的写法后，我脑子里马上就构思成了一篇文章。而且我写字特别快，别的同学才写上一两段的时候，我的文章已经快写完了。这回，也是如此，当老师让大家开始写的时候，我下笔神速，笔走龙蛇，一气呵成。正当我快写完的时候，坐在我旁边的同学莹莹对我说：“看你写的字龙飞凤舞的，根本就看不清，上边的旦和下边的白字连住了，看的是上边一个日，下边一个百，还有‘充”和“允”都看不情了，文章内容再好，连字都看不清，那知道文章内容的人只有你一个人。”

莹莹的话打动了我的心，我才好好的反思自己的字为什么写得那么难看。从那以后，莹莹的话经常在我耳边回响，每当老师表扬我作文写的干净整洁的时候，我就会马上想到莹莹说的话。

在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了发生在我与她之间的故