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保姆读后感
随着生活水平的提高,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,下面,我们为你推荐了汤姆·索亚历险记读后感,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
汤姆·索亚历险记读后感【篇1】高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。寒假里,我阅读了短篇小说《汤姆·索亚历险记》。这是美国作家马克·吐温的作品,他被称为文学中的林肯,这篇小说是马克·吐温诸多优秀作品之一。在这篇小说中,作者以生动诙谐的语言塑造出一个具有多种性格的人物-汤姆·索亚。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型少年。他干出许多令人捧腹的秒事。有一次汤姆被罚粉刷围墙,他竟使出诡计,在其他孩子面前把刷墙说成了一件很宝贵的工作,吸引很多孩子用礼物交换一次刷墙的机会,最后,这次刷墙的工作由别的小朋友完成,他自己没干活,却收获颇丰,不得不承认汤姆的确很调皮。
汤姆的童年是色彩斑斓的,他虽然很淘气,但他的机智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的机会,汤姆目睹了一起凶杀案,为了不让凶手逍遥法外,伤害更多的人,他克服了心中对凶手的恐惧,在法庭上指认了凶手,并最终让凶手受到了应有的惩罚。这充分体现出汤姆具有高贵品质:正直勇敢。
在读这篇小说之时,当我看到汤姆·索亚调皮捣蛋,“胡作非为”的时候,我会哈哈大笑,当汤姆·索亚经历危险之时,我也会心跳加速,感同身受。我仿佛是汤姆·索亚的一位多年老友,在书中和他一起度过了一段刻骨铭心的冒险经历,和他一起成长,让我受益匪浅。我感到汤姆·索亚虽然顽皮、淘气,但是他具有坚定的信念,能够在关键时刻不顾危险、铤而走险、主持正义,是非常值得我学习的。
我现在已经是小学五年级了,作业比以前多,学习压力也比以前要大,有时候,当我遇到困难时,便有一种想放弃、想随波逐流的想法。
读了《汤姆·索亚历险记》这本小说,使我认识到:遇到困难不能气馁,要坚持奋斗,不放弃,不抛弃,只有像汤姆·索亚那样坚持正确的信念,才能克服困难,到达成功的彼岸。
汤姆·索亚历险记读后感【篇2】暑假里我读了老师推荐的一本美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作《汤姆索亚历险记》。
《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆,天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受牧师骗人的鬼话,不要喜欢枯燥刻板的驾驭,与循规蹈矩的人们唱对台戏。为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教导和呆板的生活环境,他们做出了种种冒险来改变自身的环境,具有
查看更多>>无法理解“詹姆斯与大仙桃读后感”励志的句子来给您讲讲,欢迎你留存我的作品一起分享美好的创意世界。我们处在一个终身学习、终身读书的时代,由{作者人名}写的读后感书名一定在我们心中深深埋下了一颗种子。读后感要注意要读好原文,排好感点,选准感点,叙述要从简,联想要注意形式。
詹姆斯与大仙桃读后感【篇1】我最喜欢《詹姆斯与大仙桃》这本书,下面我给大家讲一讲这个故事。
故事讲的是一个叫詹姆斯的小男孩和两个很坏的姨妈住在一起,她们是大头钉和海绵团。詹姆斯每天都不快乐。有一天他遇见了一位陌生的老爷爷,老爷爷给了他一袋绿色的东西说:“吃下这个可以让你变快乐!”可是他不小心把东西撒到了地上,他难过极了。在小房子旁边有棵死桃树,有一天树上忽然长出了一个大桃子,这个桃子比平常的桃子足足大了十倍。
一天晚上,詹姆斯发现桃子上有个洞,于是他爬了进去,在里面他发现有很多和他一样大的虫子,有蜈蚣、蚯蚓、蚱蜢、萤火虫、蜘蛛、瓢虫、蚕儿。从此他就和一群虫子开始了快乐的旅行……
我喜欢这个故事,最讨厌大头钉和海绵团,她们把詹姆斯当奴仆,还让他在大太阳下砍柴。我最喜欢詹姆斯,在大桃子上和虫子一起旅行时,所有的困难都是他解决的。
詹姆斯与大仙桃读后感【篇2】《詹姆斯与大仙桃》是罗尔.德达尔的一本幻想小说,主要写了詹姆斯的奇遇,像大仙桃还有他的虫虫朋友们。
詹姆斯是这本书的主人公,出生在一个幸福的家庭,可好景不长,就在他父母出去买东西时,被动物园里逃出的大犀牛吃了!我替他伤心,这样的话他只能活着一天算一天了,又感到奇怪,犀牛是食草动物,怎么会吃人呢?
接着让我感到愤怒,负责养育他的两位姨妈又自私、又懒惰、还很残暴,对他非打即骂还能想象这是她们的侄子吗?我恨不得钻进通话把那两个姨妈关进地狱。
幸运的是,詹姆斯遇上了一位好心的老爷爷,老爷爷给他一个口袋,口袋里有一团发绿的小东西,每个都跟米粒一般大小,老头又说:“这每一个东西都有无穷的法力,吃了它的人都不会感到痛苦。”我当时来劲了,接着往下看,可又绝望了。他被石头绊了一跤,那些小东西全掉了出来。他连忙用手去抓,没想到,这些小东西一碰到泥土,就钻入土中,消失得无影无踪。我扫兴极了,难道詹姆斯就没有出头之日了吗?
天无绝人之路,詹姆斯在仙桃上发现了一个小洞,他偷偷爬了进去,在里面,他发现了一只像狗一样大的蚱蜢,一只大蜘蛛,一只大瓢虫,一条巨大的蜈蚣和蚯蚓
查看更多>>创作出一篇优秀的作品需要注意很多细节,而读后感作为对作品的反思和评价,同样也需要注意以下几点。
首先,读后感应该包括对作品的真实感受和触动。作品通过情节、人物和语言等元素来唤起读者的情感,因此读后感应该真实地表达出读者内心的共鸣和感悟。
其次,读后感需要提及作品对当代文化和思想的启示。优秀的作品往往能够反映出当代社会的一些问题和现象,引起读者的思考和反思。因此,读后感应该分析作品中的深层含义,探讨作品与当代社会的联系。
另外,读后感应该注意描绘作品对心灵的富足的影响。作品中的情节和人物塑造会给读者带来一种震撼和感动,让人的内心得到滋养。因此,在读后感中可以描述作品带来的情感体验和心灵的满足。
最后,读后感还可以包含对作品的推荐和评价。如果一部作品给人留下深刻的印象,读后感可以表达对作品的推荐和赞誉,同时也可以提出一些改进意见和建议,以促进作者的进步。
通过以上几个细节方面的注意,可以写出一篇内容丰富、有深度的读后感。接下来为大家介绍的是“汤姆.索亚历险记读后感”,相信它会给大家带来独特的阅读体验。
汤姆.索亚历险记读后感 篇1我读过许多书,有科幻类、教育类等等。可《汤姆索亚历险记》这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事,描绘出一个顽皮而机灵的少年汤姆的形象,让人不得不佩服他的聪明。
有一段颇为搞笑。有一次,姨妈让汤姆刷墙,汤姆虽然百般不情愿,但也只能忍声吞气地去干。正当他愁眉苦脸时,他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子,一面刷墙,一面嘴里哼着小曲儿还手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾,可看汤姆那么快乐,便动了心:“汤姆,刷墙真那么有趣吗?”“你没干过,不知道,刷墙简直就是极品游戏呀!“那让我刷刷吧。”“不!难得一次机会,怎么能让给你呢?”贝恩提出用一个苹果交换,汤姆装出极不情愿的样子,但还是换了,心里偷着乐呢!每当我读到这时,总要笑的岔了气。虽然这次他欺骗了朋友,但也透露出了汤姆的天真无邪的心灵。
在童年时代,每个人都是十分天真、可爱的。汤姆索亚也不例外。他很多次都努力地想成为一个乖孩子,让姨妈少操心,可他一次次失败了。淘气的性格把他一次次从乖孩子途中拉了回来,他终于放弃了,但他还是竭尽所能地让姨妈开心起来。
读了《汤姆索亚历险记》后,我对汤姆索亚更了解,更同情了。其实我们身边也
查看更多>>在书写自己的作品的读后感时,需要注意以下几个方面:首先,读作品可以陶冶我们的性情,可以体验到作品带给我们的情感和思考。所以,在写读后感时,我们应该表达出自己的真实感受,不仅仅是简单地描述作品的情节和内容。其次,读后感应该简洁明了,不要过分冗长,但要确保表达清晰,让读者能够更好地理解我们的感悟和思考。最后,值得一提的是,读后感需要结合实际情况,加上一些个人的观点和见解。不同的人对同一篇作品的理解可能会有所不同,所以我们可以结合自己的经历和背景来表达自己的独特观点。总之,书写读后感需要真实、简洁、个性化,让读者能够深入体验我们对作品的感受和思考。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇1《汤姆·索耶历险记》是美国文学史上的“林肯”——马克·吐温写的一部儿童文学。马克吐温以坏男孩汤姆的经历为主线,描写了19世纪末20世纪初的美国童年。整部**充满紧张悬疑、冒险刺激的故事情节,洋溢着勇敢与奋斗的精神。
但是,给我印象最深的,却是汤姆、哈珀、芬恩“三人组合”在杰克逊岛上的生活经历。
杰克逊岛是一个无人岛。“三人组合”误入无人岛,却没有一丝恐慌,反而把生活打理得井井有条:渴了,知道用宽大的叶子做杯子盛水喝;饿了,知道带上渔网去捕鱼;即使在露营时,也别忘了点篝火;一切安排妥当后,还兴高采烈地玩起弹石子的游戏……我一边读一边想,如果是我们走上无人岛的话,我们会怎样呢?
惊慌失措,我们把叶子折起来做一个杯子好吗?会撒网捕鱼吗?你能点燃篝火保卫野兽吗?不,也许我们会哭喊。半个月后,也许我们会永远消失在无人岛上!
这让我想起了另一个故事:中日两国的孩子一起参加草原夏令营。没过三天,中国孩子当即病倒2个,迅速被父母接了回家;日本孩子中也出现了一个40度的高烧者,他的爷爷只是来看望了一下。
在这个夏令营里,中国的孩子们穿着轻便的衣服去打仗,他们的队伍两极分化;日本孩子都背着沉重的背包,团结一致,没有人离开队伍
都是少年儿童,差距怎么就这么大呢?与汤姆和他的党相比,我们缺乏在野外生存的能力;与日本孩子相比,我们缺乏团结和吃苦的精神。从小到大,我们都很富裕,长在父母的翅膀下,就像温室里的花,受不了风雨。
差距并不可怕。关键是要有获胜的信心和决心。我们要向汤姆学习,向日本的孩子学习,学习他们的坚毅果敢,学习他们的吃苦耐劳,多积累常识,多接受锻炼。相信有一天,差距会越来越小,我们的翅膀会越来越硬,我们的
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