兵车行课件

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一、教材分析

1.教材的作用和地位

《陈太丘与友期》一文被编录在人教版七年级上册语文教材里。新课标要求七年级学生联系生活及其他学科，生活有多广阔，语文世界就有多么广阔，即语文世界与生活世界等同合一；又提出学生能主动地在实践中丰富人文素养这一宏观的全新理念，注重培养学生的人文精神，作为语文素养的一个组成部分，对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用。

这篇课文是一篇精读课文。在单元主题上均围绕着丰富多样的亲情去写的。作为人间最真挚而又美好的亲情很容易引起读者的共鸣。单元教学的要点：在继续整体感知课文内容的基础上，使学生体会到作品人物间的浓浓亲情，注意语言的积累和写法的借鉴并学习朗读和圈点勾画。尤其后者为下一单元的练习朗读和默读奠定了基础。这一课在本册文言文教学中也起着承前启后的作用。虽然课文故事性强，内容较为浅显易于理解，但一些词语古今差异很大，继续积累一定量的文言词汇是大有必要的；在多种形式的朗读中培养学生文言语感同样不可缺少；掌握文言文的学习方法更是大有裨益的。作为文言文阅读，《语文课程标准》中提出“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”和“诵读古代诗词文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”的新课改要求。因此在七年级培养学生文言语感，形成文言文思维意识，将“文言”与“文”同步进行方为科学的教学。

2．本节主要内容

《陈太丘与友期》是《世说新语》“方正”门中的一篇，它之所以不被放在“夙惠”门是因为：文中讲的是汉末名士陈纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼，义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏，更写出了他懂得为人的道理。“无信”“无礼”二词为全篇核心。

3.教学目标

依据三个维度我预设了如下目标。①知识与能力：积累常见的文言词语；能借助注释和工具书理解基本内容;善于抓住关键词快速背诵课文。②过程与方法：利用不同方式的朗读，及自主学习感悟故事内容；通过合作、探究的学习方式分析人物形象，获得情感体验。3、情感与态度：传承古人重诚信、知礼仪的优良品德。

3.教学重、难点：

教学重点：

编辑为您精心准备了“行程问题课件”的相关资讯敬请查阅，请注意下文观点仅供参考请勿信以为真。教案课件是老师不可缺少的课件，我们需要静下心来写教案课件。一份好的教案是成功教学的重要保障。

1、认识4个生字，会写14个生字。

2、正确、流利地朗读课文。

师：同学们，这节课我们来学习第1课《草原》（板书课题），请看本节课的学习目标：

1、认识4个生字，会写14个生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、初步理解课文内容，给课文分段。

师：目标大家都清楚了，你有信心完成吗？（生：有！）声音很洪亮，说明你们信心十足。

1、师：怎么实现目标呢？首先，请同学们轮读课文，比谁能读准字音，声音响亮，语速适中。xx你先读。其余同学认真听，发现有错的地方，请举手帮助纠正。

学生轮流朗读，有错即停，教师板书学生读错的字于黑板左侧。请其他同学更正。

（若学生声音响亮，则表扬：好，声音响亮，请坐。若学生声音小，即停，说：“哪个同学能声音响亮，请举手？”若学生读书速度快，老师则范读一两句或说：“哪个同学能比他读得慢，请举手？” ）

1、指名读，生纠错，师板书易错字。

2、齐读易错字巩固。

师：生字都认识了，老师相信大家能把课文读得既正确又流利。赶紧开始练习，3分钟后，我们来比赛。

1、生练读。

（指后进生朗读，读得不太好的由中等帮忙，如还读不好的，可由优等生进行范读）

4、如学生在读的过程中确实读不好的，教师可范读。

师：课文大家读得很棒，现在请给课文分段，并写出段意。4分钟后我们来交流。

生自学，师巡视。

同桌互相交流。

全班交流。

师：课文段落分好了，现在我们来比记生字，看谁记得最快。

1、请大家自由记生字，3分钟后提写词语。

2、师提写，指两名后进生上台写。

1、能有感情地朗读课文，背诵第一自然段。

2、理解课文内容，了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情。

师：同学们，这堂课我们继续来学习第1课《草原》（板题），请看本节课的学习目标（示

师：为了让大家更好地达到本节课的学习目标，请看老师为大家准备的自学指导（出示）请同学们默读课文，思考：

内蒙古大草原的自然景色和民族风情是怎样的？

2、指名回答，不完整可补充。

师：你回答得很好，从这段的描写中可以看出草原的自然风景怎么样？（很美），师板书：风景美。这么美的景色大家想不想欣赏一下？请看老师为大家准备的图片。（出示课

励志的句子为众人编写的“汽车培训课件”定能够激发你的兴趣，阅读完毕后将使你的知识得到充实。教案课件是每位教师在新学年开始前必备的准备工作，每个人都需要制定自己的教案课件计划。对于新手教师来说，准备好教案课件可以提高课堂的生动度。

本综合教案涵概了所有的美容知识，包括从初级的洗车到深度汽车漆面处理再到市场最流行漆面镀膜等等。 第一讲：汽车美容（入门技术）施工操作手册 一、美容施工工具设备的认识 1、全自动电脑洗车机：凯旋门” ng-757ag 往复式汽车清洗机比传统的往复式洗车机有以下特点： 1、结构更合理、使用寿命可达10-； 2、主体框架为一体式结构，钢板采用4mm厚的国标钢板，整体酸洗、镀锌、喷塑、磷化； 3、吹干方式：固定吹干 2、汽车高压清洗机：功 率：1500w―-3000w 出水量：15l/min―30l/min 电 压：220v―-380v 压 力：0.6mpa―-0.8mpa 3、空气压缩机：技术规格 a系列工业级 电机功率：0.75～11kw 排气量：1.15～15.80m3/min 排气压力：0.8～1.25mpa 4、吸尘器：吸尘电机多属高速电机，电机转速达10000转/min.电刷长期运行后易磨损。国产吸尘机器一般使用一年至一年半应更换一次电刷（以每天使用半小时计）。吸尘器电动机平均使用寿命能达到1000～1500小时。吸尘机器使用完毕后，应放在干燥地方保存，潮湿的地方 会影响电气绝缘和使用寿命。 5、汽车美容专用脱水机：电机转速：1000转/min 功 率：800w―1000w 容量：70l―100l 每次脱水时间在2分钟内适宜 6、汽车美容专用泡沫剂：容 量：70l 排气量：0.6m3/min 压 力：0.6mpa 加入机内的水一定要干净，避免脏物进入造成堵塞； 机内要定期放水（半月进行一次）避免残渣积累过多。 7、抛光机：百德抛光机（电动调速/6档）劲大、抗阻力强、噪音低，6个档位变速用于喷漆后打蜡、抛光处理等汽车美容工作转速：800-3500转/分钟 8、封釉机：功率：380w六档调速：6000- 0转/min 用途：汽车漆面封釉使用。 9、打蜡机：额定功率：110w额定电压：220v-240v 频率：50/60hz 空载速度：2900r/min托盘直径：254mm 二、汽车美容施工操作 1、洗车： a、检查

今天励志的句子的编辑给大家推荐的是一篇关于“数控车床课件”的精选文章，希望以下总结对需要的人有所帮助。为了提高师生互动质量，老师会将主要教学内容整理成教案课件，因此老师最好认真撰写每个教案课件。教案是提高师生互动质量的有效方法。

数控车床教案

主题：数控车床的基本概念和操作技能

一、教学目标：

1. 了解数控车床的基本概念和发展历程；

2. 掌握数控车床的基本结构和工作原理；

3. 能够独立操作数控车床进行加工作业；

4. 培养学生对数控技术的兴趣和创新精神。

二、教学内容：

1. 数控车床的基本概念

1.1 数控车床的定义和分类

1.2 数控车床的优势和应用领域

2. 数控车床的结构和工作原理

2.1 数控车床的主要构件和组成部分

2.2 数控系统的组成和功能

2.3 数控车床的工作原理和运行过程

3. 数控车床的操作技能

3.1 数控车床的操作流程和要求

3.2 数控车床的编程和调试

3.3 数控车床的常见故障和排除方法

三、教学方法：

1. 授课法：通过讲解和展示数控车床的基本概念和操作技能，让学生了解数控技术的基础知识；

2. 演示法：利用实际数控车床进行操作演示，让学生亲自操作体验数控加工过程；

3. 实践法：组织学生进行实际加工作业，培养学生操作数控车床的能力和技巧。

四、教学过程：

1. 引入：通过展示数控车床的外观和部件，引起学生对数控技术的兴趣，激发学习的动力；

2. 讲解数控车床的基本概念和分类：通过讲解数控技术的定义和优势，让学生了解数控车床的发展背景和应用领域；

3. 介绍数控车床的结构和工作原理：通过讲解数控系统的组成和功能，让学生了解数控车床的基本构件和工作原理；

4. 演示数控车床的操作流程和要求：通过实际操作演示，让学生了解数控车床的操作流程和注意事项；

5. 实践操作：组织学生进行实际加工作业，让学生亲自操作数控车床进行加工，培养学生的操作技能和工艺水平；

6. 进一步讲解数控车床的编程和调试：通过讲解数控车床的编程和调试方法，帮助学生理解数控加工的基本原理和操作技巧；

7. 总结和评价：对学生的表现进行总结和评价，鼓励学生对数控技术进行深入学习和探索。

五、教学评价：

1. 观察学生的学习态度和参与度，了解学生对数控技术的兴趣和理解程度；